师范类ۥ社会实践报告2篇.doc

师范类社会实践报告2篇

　　由于我如今的专业是师范类的，因此在平时我就比拟留意老师素养的培养。为了让本人有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼本人，我在大三一名师哥的协助下一起创办了一个暑期补习班，当我听到这个音讯的时候，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，由于本人得到了一个锻炼本人才能的同时表达本身价值的时机。因此假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体会了许多，考虑了许多何谓师者，传道授业解惑也“，何谓悲伤天下父母心“，何谓十年寒窗苦“

　　在我补习教学的这一段时间内我感触最深确实实是老师应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师需要什么样的素养。

　　暑假让小孩上补习班的用心显而易见，无疑是希望本人小孩能更上一层楼。其中家长绝大多数不理解小孩们的真实方法，其中有二点是家长们普遍存在的方法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点;二是看到其他的小孩在学习内心不平衡。就家长们存在的这种心理能够看出，所有的家长都希望本人小孩成绩能够获得进步，这是他们对小孩最真实的爱。而请家教确实是他们表达这种爱的表现，尽管特别多时候得不到小孩们的谅解。而事实上大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解本人的小孩的内心活动，这也确实是人们常说的代沟。而我们作为老师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

　　在假期补习的过程中，我深化理解了实践对理论的重要性，也深化理解了在学习中我的缺乏。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。

　　一、招生工作。

　　我们在大三师哥的带着下几次到济南市里去作招生宣传，但都由于时间上的误差而错失良机，一次次的失利让我的自决心一次次下降，好似有点无望的感受，又一次我认识到本人的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学，家教团变身为英语补习班。

　　二、开场上课。

　　1、 前期预备。按照最开场的安排，由我来讲解小学的数学课，由于没有同时给多人上课的经历，我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项，极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓舞之下我决定奋力一搏试试又何妨!最后，由于种种缘故，又做出变动由我讲授英语，开场的紧张逐步转化为欢乐，毕竟英语是我喜爱的科目。可事实却出乎我的预料太多。

　　2、 试讲。XX年7月15日第一次试讲，结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为：没有逻辑性，腾跃性太大，有点照本宣科。而我的自我评价那么是：语无伦次、乱七八糟。自决心极度走下坡路，如今想来当时真怪本人太不理解本人，有太不理解学生了。试讲过后，我充分认识到本人的缺乏，当天晚上，我进展了恶补，从头开场重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。

　　3、 正式开课。XX年7月16号，补习班正式开课。当天，我经历最深化的一天。从一开场的稍有紧张逐步进入状态，渐渐的一上午就如此过去了。自我感受也还能够，但总效果仍然没到达预期，即刻我就本人的教学方法做了总结与考虑。校长告诉我，上课过于死板，气氛不太爽朗。他建议我多想一些比拟娱乐的方式放在教学过程中，尽量让上课方式轻松而有效，多元而爽朗。

　　4、 教学方式。

　　(1)授课原那么：轻松欢乐有效地学习。争取让每个小孩都有表现的时机。

　　(2)授课方法：游戏与教学并行，寓教于乐。在玩中学。刚开场讲课只是干巴巴的老师在讲，学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉，这让我不得不绞尽脑汁想一些能够调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的留意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开场我想通过比拟好玩的方法来开展学习，当我试过一次后觉察学生的心太难收回来。仍然比拟轻松又不太混乱的方法比拟好。因此，在以后的教学中，我逐步探究出一些能够操纵课堂秩序的方法。

　　(3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。

　　2、导入新课，新句子，新单词，新对话。

　　3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。

　　4、布置并检查家庭作业。

　　(3)授课方式：1、分组练习，小组长领读。

　　2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个小孩都有表现的时机。

　　3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课，并练习阅读。

　　4、通过竞赛读、轮番读、角色扮演、情景模仿、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。

　　5、通过学习唱歌来学习新知识。

　　6、定时放映励志、娱乐电影，并从中选出经典的句子，参加每日经典语句中。

　　7、结合小孩们的天分学习李阳英语夸大的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛。

　　8、课上爽朗课堂气氛，充分激发学生学习兴趣。课下，及时与同学们交流，纠正他们的错误和缺乏。给每一个小孩觉察本人长处和优势的时机。

　　9、两次小测试。

　　三、考虑与收获。

　　通过暑期补习班的实践，我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。

　　1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了本人的各方面的情况，培养了本人觉察征询题、分析征询题、处理征询题的才能和与人交往的才能。特别是本人主动处理征询题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

　　2、通过这次实践，我的暑假生活变得欢乐而多姿。我也认识了许多的朋友。 这个暑假，我们一起走过。

　　3、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱。

　　4、更得到了学生家长的信任与协助。

　　5、还有，通过小班教学锻炼了我的应变才能。关于课堂上的突发情况，能够由一开场的惊慌失措逐步变的应付比拟自如。课堂上能够随时留意到学生的动态。从操纵学生情绪到协助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。

　　6、通过与小朋友们的相处，我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁，例如童真，例如英勇，例如坚强，例如乐观。通过与们一个月的相处，我逐步学会了如何样操纵本人的情绪，在课堂上尽量不要让本人的情绪阻碍到小孩们，尽本人最大的努力让失常的情绪远离课堂。

　　四、同时我也觉察一些了本人的缺乏，特别是本人在专业知识上的欠缺与缺乏，以及本人在专业上需要缺乏的地点，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列考虑。

　　1、大学生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚开场总觉得本人好似什么都明白，什么都会，但当真正走上讲台，走上岗位才觉察原来本人是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深化认识到，亲手做一做确实特别重要。

　　2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生，我学习了特别多激发学生学习兴趣，营建良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多，理论的提出总结了大多数的实践经历。而面对不同的群体，单纯的依托理论是不可行也是不现实的。通过这次实践，我逐步掌握了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来，共同为课堂效劳，为小孩们撑起一片湛蓝的天空!

　　3、如何引发并保持小孩们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于小孩们的天分我采纳了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课，在开场阶段激发起小孩们的学习兴趣。考虑到小孩们在学校特别少有表现的时机和他们渴望表现本人的心理，我采纳了one by one的领读方式，争取让每一个小孩都拥有时机来展示本人。课上，师生关系让我随时关注着小孩们的动态;课下，朋友关系让我和小孩们打成一片。记得有一个小孩总是亲切的喊我老师姐姐“，感受确实特别棒。

　　4、充分把握学生情况，全面掌握学生动态。初始，由于不理解学生的学习情况，课上的气氛总是不够爽朗、太呆板。渐渐的理解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有娱乐，有老师的讲有学生的征询，有师生的互动有同学的交流，课堂逐步变得多姿多彩起来。做教育工作者，就应该从小孩们的需要出发，充分理解小孩们的天分，做到一切确实是为了小孩。

　　这次的社会实践让我收获颇丰，学到了特别多，也理解了特别多，从中我明白了一个根本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上本人扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。

　　通过在假期的这段教学生活，让我得到了特别多感触。让我实践了老师这个职业的工作，锻炼了我的表达才能，交往才能以及职业技能。这些收获将阻碍我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极阻碍，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生!

师范类大学生暑期“三下乡”社会实践报告活动总结

　　XX年7月5日上午，师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带着下前往平顶山市郏县白庙乡，参加三下乡社会实践活动以及关爱留守儿童成长，推进农村文明建立“

　　首先，我们到达郏县白庙乡杨村小学，遭到了当地领导的热烈和热情接待，并召开简短见面会。在会议上，郏县白庙乡乡长也作了重要讲话，介绍了郏县的总体概况，并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济情况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县，西毗汝州市，北接禹州市，南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里，总人口 56.8万人，其中，农业人口52万。1955年，毛泽东同志为郏县大李庄乡(今宽阔天地乡)写下光芒批示：农村是一个宽阔的天地，在那儿是能够大有作为的。“ 郏县自然条件优越，物产富饶而且矿产丰富，水、电资源充足。

　　现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利，四通八达，是全国四大烤烟发源地之一，常年种植面积10万亩，收买量1500万公斤，其中产于紫云山西部的山儿西烟“，以其叶片肥厚，色泽金黄，油分适中，气味香醇而著名中外;是豫西著名的辣椒集散地，以质量上乘，干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富，盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富，境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿，有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽，是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说：青年充满朝气活力，青年富有豪情壮志，因此青年应珍惜把握这次时机，发扬艰辛奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活，以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话，同学们深受鼓舞。

　　然后，我们深化农户，开展有关农村存在的一些征询题的调查，并构成调查报告，我们先去探望了那些伟大的解放军战士郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍，我们大家都听得特别认真，并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢，成为时代开展的强头兵，精神文明的带头人，进而来缅怀已逝的英雄。随之，我们又探望了一位孤寡老人，参观了老人的住所，在讲解员带着下，我们理解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡，英勇善战，抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史，涌现了一大批值得人民永远思念的英勇将士，他们的英勇事迹将会阻碍着我们，感染着我们，鼓舞着我们。通过走访农村家庭，我们觉察有几位学生家庭生活特别艰辛，经济困难，但是他们对子女的那份爱，那份对小孩今后的成长的期盼，却特别的关怀和迫切。他们都希望本人的子女能够上一流的学校，享受一流的教育，然而，经济的困难，生活的所迫，使得这些家庭显得那样的心有余而力缺乏。爱子之心，人皆有之。当我们感遭到这份天下父母心，是那么的伟大，而又那么的晦涩。我们为这份爱子之心所感动，我们效劳团全体队员都纷纷拿出本人的零花钱，在我们临走的时候，还给他们送去了10版挂面和油盐，蔬菜等生活用品。

　　最后，我们到郏县白庙乡杨村小学授课，给他们带去了慰征询礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演，表达了我们最真诚的祝愿;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常，让他们实在感遭到我们诚心的关怀和征询候，他们舒心的微笑让我们内心感到平和。我们的青春活力给他们带来了无限活力，我们的热情照顾让他们感受了平和的爱心。

　　欢乐的光阴总是如此短暂，离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散，由于这次实践之旅立即画上圆满的句号。离别的前一天上午，双方共同举行了闭幕式，闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝愿。闭幕式后，我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动，也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在联“上，确实是如何样才能把杨村小学同学带动起来，让现场气氛爽朗，美妙的歌声，感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再可惜温顺的浪漫，也临时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业，但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听，但传递的是一个集体团结的声音，是对理想的追求，也是对纯洁友谊的歌颂，更是对美妙今后的期待。最后，我们共同用同一首歌“唱想那恒久不变的祝愿“，奉献“本人的微薄之力让世界充满爱“。有了送别的凄凉，才有相逢的喜悦。歌声有止境，祝愿却永久。

　　通过这次活动，我们不但理解了郏县的风土人情，更重要的是我们学到了许多人生感悟，丰富了我们的人生阅历，提高了我们认知社会的才能，教育了我们思索人生价值，加强了我们奉献爱心、播撒平和，为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了关爱留守儿童成长，推进农村文明建立“的内涵，把其详细要求表达在了学习和实践中，并用实际行动实践了某课题三个代表“的重要思想，顺应了党效劳社会，走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素养，打牢了人生成长进步的根基。

　　阅读更多：

　　培训中心大学生社会实践报告

　　XX大学生检察院社会实践报告

　　XX物流治理毕业生社会实践报告

　　XX新闻专业电视台实践报告范文