教学工作参考总结-3篇整合版：教师2024年个人教学工作参考总结.doc

教学工作参考总结-3篇整合版：老师2021年个人教学工作参考总结篇一：老师2021年个人工作总结特别庆幸成为xx的一员，在小学部工作的一年多的时间里，充分体会到我校以人为本的治理理念。认识到老师是学校开展的源源动力，从而制定了骨干老师培养计划。我特别快乐能作为其中的一分子而得到注重，这是学校老师、领导对我工作的确信与鼓舞，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。因而，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是如此想的，也是如此做的。为了更好的鞭策本人，提高本人，从以下方面对本人的工作予以总结：一、加强政治学习、接受师德教育，提高政治素养和老师职业道德素养作为一名骨干老师，我一直认真地学习工作，恪守老师职业道德，自觉学习相关教育法律法规。我以严谨的工作作风和良好的道德素养，热爱、关怀全体学生，对学生的教育做到动之以情，晓之以理。我在教学工作和治理班级中一直做到心中有学生不仅关怀学生的学习，更留意学生的心理变化，关怀小孩的生活，时时处处把小孩放在第一位。借助放学的时间和小孩家长沟通交流，关于坐班车的小孩及时通过沟通，努力把小孩的各种咨询题，消灭在萌芽之中。二、加强业务学习，提升本身的业务才能和水平。老师素养的高低决定了教育的质量，而提高老师素养的最简约的途径确实是读书，结合我校的读书活动，我读了李镇西的一系列丛书如：做最好的老师、做最好的班主任、做最好的家长，在关注李镇西系列丛书的同时，我认真细心的品读了王金战的学习哪有那么难。通过学习大家的观点和理念，我感受在工作中有了指南，面对小孩不喜爱学习，我曾经无所适从，是王金战老师教授的方法，让学生从不喜爱到喜爱，这确实是一大收获。同时结合读书活动随时写出读书笔记，充实本人的博客。作为骨干老师，学校不惜资金派出学习，我特别珍惜这来之不易的时机，在学习中不敢有丝毫懈怠，一节课不敢耽误，抓住一切时机和有经历的老师请教，向外校老师学习，回来后及时写出学习体会，在教学中积极利用，是本人的所学有所用，及时的指导本人的工作。积极参加学校组织的各项教学教研活动，参加区级综合实践课优质课评选，参加教育论坛的讨论，并积极发帖、跟帖。加强网上学习、沟通和交流，建立本人的博客，亲密了与他校老师的交流。开辟了新的学习渠道。积极利用一切时机锻炼本人，制造教学课件、制造录像课、撰写教学论文等等参加评选，不在乎奖项，而是抓住了每一次时机，去探究和锻炼。三、爱岗敬业，热情饱满，全身心投入教育教学工作。我作为综合实践老师，深知这一学科是国家特别注重的小学科，到目前为止还没有专职的老师，亟待需要这一学科的专业老师，我半路改行，但是我却深深明白本人的重担，正由于它是新的学科，是一片还未开垦的处女地，这既是挑战又是机遇。挑战，由于没有现成的经历借鉴只能靠本人去探究，又是机遇，由于它是全新的，我和他们都在同一起跑线上，只要本人努力就有可能走在前边。综合实践课没有现成的教材，我边教学边开发课程，结合本校的实际和学生的实际，把能够小孩们参与的不受条件限制的内容引进课堂。这学期结合春天的特定和开发区的实际，带着小孩们养蚕，小孩们的积极性特高，采摘桑叶和喂蚕，把活生生的蚕拿到了课堂里，这是小孩们第一次看到的活教材。所以关于我也是第一次看到的活教本，为了小孩们的平安，我本人采摘桑叶，一般不让小孩去，有事没空采摘，就让家里人去摘桑叶。，真可谓，一人教学，全家发动。尽管累但看到小孩们认识了蚕，并学会了一些研究的方法，我觉得值。四、存在咨询题作为一名学校的骨干老师，在教学方面经历缺乏，治理学生方面存在急功近利。我深知，教育是一门科学，我们不能只停留在知识的传授上，而应该开展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、开展每个学生的个性。理论与行为的交融是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要处理运用的。治理学生缺乏耐心，往往通过权压的方式，特别少走近学生，理解学生，从而忽略了民主、平等的治理理念。因而，我必须不断学习，不断反思总结，积累教学经历，才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干老师，教育教学上的排头兵。五、改良措施1.积极参加各种学习研讨活动，认真反思和借鉴，不管听课和研讨认真作好记录，写出反思，做到学有所思、学有所成。2.在教学中，认真研究课本教材，上课前备好课，不仅备教材，更重要的备学生，依照学生的特点因材施教。在教学中留意对学生才能的培养，情感态度价值观的引领。发挥本人在教学过程中的教学智慧，对本人的教学行为、教学效果等教学过程和结果进展经常性的深层次的反思与评价。3.接着学习、领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导本人的工作，认真备课、上好每一节常规课。回忆这一学期的工作，有工作的辛苦，更有收获的喜悦。为了能在以后的工作中更好地发挥本人的优势，更好地完成教育教学工作，无愧于一个骨干老师的称号，我将接着努力学习，认真研究，认认真确实在完成学校布置的各项任务的根底上，制造性的开展各项工作。并把生命不息，奋斗不止作为本人的博客名，时刻鼓舞本人。篇二：校长2021年个人工作总结2021年我们xx小学教育教学在教育局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体老师的共同努力下，大家克难奋进，开辟创新，圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校治理工作和校长岗位的任职情况，对本人所做的工作情况进展如下总结、汇报。一、检测学习，真诚待人，提高政治水平1、本人坚持学习党的各项道路、方针、政策，学习党的十八大理论、深化学习实践科学开展观。我已连续五年订阅了中小学教育治理、老师新概念等书籍。还组织老师个人订阅2021年各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅本人学，还带着大家一起学。通过学习完善自我，更新了观念，提高了思想道德素养。2、团结同志，真诚待人。在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位老师，尤其是那些热爱事业、为人正派的老师;我尊重每一位家长，特别是关怀学校开展的家长;我关怀每一位学生，尤其是学有困难的学生。我经常到学生、老师家里理解情况，嘘寒咨询暖，学生学习是否有困难;细致关怀，老师是否满意。二、勤政廉洁，以身作则，坚持民主治校1、本人坚持办事公正，对事不对人，从不搬弄是非。坚持民主集中制原则，认真落实校务公开，谦虚听取教职工意见。2021年春至2021年秋贫困寄宿生生活补助一事，严格按文件办理，公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生，让党的阳光暖和每一个家庭。2、我和特别多人一样信仰知足常乐。轰轰烈烈的人生所以令人心动，让人沉醉，使人羡慕。但每一个人，在生活舞台的角色不同，淡薄名利，追求平凡和朴素才是生活的真理。3、本人经常学习相关法律、法规，学习上级廉洁自律文件，阅读廉政建立有关案例，观看法制方面的有关节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪守法、清洁白白的人。4、本人坚持以身作则，从不假公济私。坚持带头上课，认真教书育人。按时上班，坚持坐班。坚持巡查，发觉任何隐患，及时排查制止。学校大型活动，同老师一道参加。地面有果皮纸屑，亲手捡起，为美化校园，略尽绵力。二、探究实践、锐意进取，提高治理水平1、要搞好学校工作，只有全身心投入事业中去，投入到教育教学前沿阵地，才能有所悟、有所得。一年来，我担任六年级、五年级的品德课。教学中，我努力实践新课改理念，培养学生才能，激发学生的兴趣，引导学生做事做人。他山之石，能够攻玉，我经常深化课堂，听课、评课、50余节，搜集摘要各类经历文章近100篇。2、学校工作要以人为本，注重调动大家积极性、制造性。科学的建章立制，讲究谈话、批判、鼓舞、疏导的艺术都是我们应具备的才能。为此，我通过和教职工的个别交谈、倾听，化解矛盾，构建和谐校园。和老师一起参加各项劳动，和大家打成一片，充分调动广大教职工育人积极性。还通过建章立制，广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订，加强了教职工民主管校的认识，标准了办学行为，促进了依法治校的进程。四、强化治理、平安高效，争创满意业绩1、建立健全了各项规章制度，修订了教职工出勤考核制度、制定了小学生各种平安防控工作方案、小学教职工出勤考核方案等各种规章制度。使学校治理既有人性化，又有制度约束。2、加强师德建立，组织教职工学习了老师职业道德标准学习讨论了教育局关于进一步标准教育行为的通告，组织开展了师德师风老师评、学生评、家长评，在全校师生中评出最受欢迎老师四名。设立了校内师德师风意见箱、投诉。本学年学校老师无体罚、变相体罚行为，师德师风不断标准。3、加强教育科研，树立质量立校认识。一年来，我们围绕学校承担的荆州市xx教育科研课题，抓课题研究，抓校本培训，抓课程改革，抓校本教研，硕果累累：教学论文中获省二等奖一篇，获市一等奖五篇，获市二等奖13篇，获市三等奖6篇，教学案例获县一等奖2篇、县二等奖3篇。我校的博客课堂激趣有10类文章500多篇。点击率3万屡次。学校课题已顺利结题。4、加强了学校常规治理，坚持推门听课制度，坚持教学月报制度，坚持教学月查月结制度。工作有布置、有检查，有记录，有总结，有反应，有整改。老师的教育教学工作更加标准落实。由于老师的努力，教学工作获得了满意成绩。在毕业班治理上，紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在2021年小学毕业考试中，英语全镇第一，其他各年级多科成绩名列前茅。学校质量不断提高。5、时时事事抓平安。在平安工作中努力做到时时讲平安、事事讲平安。做到人员全覆盖，时间全天候，空间全方位。精心安排、认真组织，积极参与。与教职工、家长、学生签订了平安责任书，学生发烧有人照顾，学生缺勤有人跟踪。周周消毒，天天防控，严肃紧张，万无一失。学校还进展了xx普法学习测试，突发事件应对法考试，通过这些活动，师生对学校平安师生对学校平安及教育行业法规有了更深化的理解和认识，推进了各项工作的开展。学生放学回家时，除下雨天外都要统一集中集合，集合必讲平安，平安必讲路队，学生按路队行走，老师按分组护送。寒来暑往，无一例平安事故发生。6尽心尽力做实事。在教育局的支持下，学校完成了电改水改，翻修了老师宿舍，重建了幼儿原地，增添了教学设备，改善了师生生活，提高了教职工福利待遇。做到了老师学生安心，职工舒心，家长放心。让老师在愉快的气氛中工作，让学生咋良好的环境中学习生活。2021年是不平凡的一年，尽管我们克服重重困难，做了大量工作，但我深深明白：我的工作还有许多不尽人意的地点，道德涵养有待加强，治理才能有待提高，治校视野有待开辟，还需要大力改善办学条件，提高办学水平，提高教职工福利待遇等等。所以这也是我今后努力的方向和地点。以上是我的个人述职，缺乏之处，希望大家多指导，多批判。存在的咨询题与缺乏:在平时的学校治理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵敏性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高;对老师的思想工作还不够深化，关怀也不够;个性比拟炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。篇三：幼师2021年个人工作总结时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期，繁忙而愉快的工作在各位老师的团结协作下，获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能积极参加政治学习，恪守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个小孩。二、本学期获得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键确实是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。本人动手制造教学用图和教学器具。理解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，制造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有协助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。依照班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立处理咨询题的才能。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质预备和知识预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以提高本身才能与写作才能。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种方式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新纲要精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目的、有记录、有反应。6、依照制定的活动目的、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面开展才能。(二)保育工作在日常生活中引导幼儿理解本人与集体的关系，让幼儿明白本人是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩，并同家长亲密联络，听取家长意见，依照幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的适应。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为适应的培养和训练，使幼儿的生活适应，学习适应在原有根底上有了一定的开展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁温馨。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、器具认真地进展清洗消毒工作，保证了玩、器具的卫生、平安使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康认识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食适应，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。留意观察幼儿不同的破坏性行为，老师给予及时的制止，并进展随机教育。6、加强了幼儿午睡的治理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡适应，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、通过班级老师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到特别好的开展。(三)平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安认识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。治理好病儿药品，防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。4、做好交接班工作，认真填写交班内容。(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长理解本人小孩在园的情况。2、使用家园联络册、多种方式进展访咨询。这使我更理解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更亲密。3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察小孩，和小孩共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更理解我的工作。与特别儿童的家长亲密联络，使记录得到较好的结果，真正的协助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作，随时理解幼儿的开展情况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。5、与家长进展了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的理解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累，收获所以也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的咨询题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿本身才能的培养。并与家长亲密联络，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动方式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高本人的思想及业务素养，积极地进展专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!