小学生表扬信范本.doc

小学生表扬信范本?生，尽快将老人安排好，接着他们又协助老人联络上家人。等到老人的家人到医院之后，不断追征询他们的名字，但他们什么也没说就默默的离开了。正由于他们及时正确的采取了措施，老人特别快恢复了健康。老人不断念念不忘这件事，和家人不断想明白施助他们的是哪里的学生，叫什么名字。直到如今三个月过去了，皇天不负有心人，老人的家人通过各种途径终于打听到协助他们的是我校八年九班的黄XX和九年十四班张XX两位同学。四月十二日下午91岁高龄老人的女儿带着两个书包找到了学校，向学校说明了情况并转达了老人及家人对学校和两名同学真诚的谢意。两位同学做好事不留名的优秀质量使我校师生深受感动，他们乐于协助别人的精神为我们树立了好典范，我校因有如此的学生而感到骄傲和骄傲，值得我们所有人铭刻和学习。我们全体同学要以黄XX和张XX同学为典范，从我做起，从如今做起，从四周的小事做起，在别人遇到困难的时候伸出援助之手，世界一定会变成美妙的人间!XX小学20XX年4月17日【第2篇】小学生拾金不昧表扬信20XX年4月9日，二年级吴XX同学，在女厕所附近拾到5元现金。20XX年4月11日，五年级XX同学，在本班教室里拾到5元现金，他们在金钱面前没有动私心，而是立立即现金交给了当时在场的李XX和李XX教师，然后，及时归还给六年级的彭XX和五年级的李XX两位失主。吴XX和XX两位同学的拾金不昧的行为充分表达了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚质量和良好的社会公德，是少先队员学习的典范。拾金不昧这一优良传统，在我们XX小学的校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这两位同学的手中接过拾金不昧这粒种子接着互相传递，让传统美德在这里接着发扬光大，开出更漂亮的花朵!正值全国开展学雷锋运动之际，二年级吴XX、四年级XX两名同学高尚的行为为我们树立了良好的典范，现XX小学对吴XX、XX两名同学的行为提出通报表扬，并号召全体同学向他们学习，学习他们这种拾金不昧的优良质量，将文明适应养成教育内化为本身素养的提高，成为优秀的社会栋梁之材。同时将学雷锋运动推向高潮，争做文明小学生!XX小学20XX年4月17日【第3篇】小学生乐于助人表扬信亲爱的同学们，雷锋精神在我们学校放射出了灿烂的光辉，这是多么振奋人心的事啊!5月4日，四(1)班蔡XX和刘XX同学在结伴回家的路上，兴致勃勃地议论着黄金周“的趣闻。忽然，一位身体消瘦、穿着褴褛的老大爷沿路乞讨的身影映入了视线。见到此情景，她们毫不犹豫地拿出本人积累的零花钱，赶忙到附近饮食店里买来汤圆、肉包等食品，将老大爷接到家里，亲身动手煮好汤圆送到老大爷手中。看到老大爷饥不择食、津津有味的神情，她们俩会心肠笑了。接着，她们俩商量，决定将老大爷护送回家。送了一程，拗不过老大爷的再三谢绝，只好在大爷，请走好!“大爷，再见!“声中与老大爷依依话别。正值五一“长假，蔡XX、刘XX两位同学不惜放弃难得的玩耍时间，不计个人得失，乐于协助别人的善举难道不正是雷锋精神的表达吗?难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以蔡XX、刘XX同学为典范，以实际行动向雷锋同志学习，从我做起，从如今做起，从四周的小事做起，世界一定会变成美妙的人间!XX小学20XX年4月17日