1、中二班下学期教学参考计划新的学期新的开场，幼儿们又步入了学习的殿堂，我们高欢乐兴地迎来了我们的小朋友，为了更好的完成班级工作，特制定本学期的教学打算。一、指导思想：新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为根底教育的重要组成部分，越来越遭到人们的关注和注重，对幼儿老师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年老师，我将以幼儿园工作规程为指导，认真学习幼儿园教育指导纲要，刻苦研究教育技能技巧，不断提高本人政治思想，业务素养及师德涵养，使本人逐步向研究型老师的目的开展，成为名副事实上的新世纪的幼儿老师。 二、幼儿各大领域开展目的：德育：1、喜爱集体生活，心情愉快。2、能用动作、表情及语言适当的表
2、达本人的情绪情感。3、能坚持做本人喜爱并有一定难度的事情。4、在大人的协助下，不怕困难和失败，愿意进展屡次尝试。语言：1、愿意与人交谈，讲话有礼貌。2、留意倾听对方讲话，能理解日常用语。3、能清晰的说清本人想说的事。4、本人听故事，看图书。5、能听明白并会说一般话。健康：1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生适应良好，有生活的根本才能。3、明白必要的平安保健知识，学习保护本人。4、喜爱参加体育活动，动作协调、灵敏。社会：1、能努力参与各项活动，有自决心。2、乐意与人交往，互相学习，合作与分享，有同情心。3、理解并恪守生活根本的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事，不怕困难
3、，有初步的责任感。科学：1、对四周的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官，动手动脑探究咨询题。3、能运用适当的表达方式、交流探究的过程和结果。4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和兴趣。5、保护动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保认识。数学：1、稳固理解7以内数的实际含义，能不受物体大小与陈列方式的妨碍，正确感知数量。2、培养观察力及考虑的兴趣。3、可以主动观察四周事物的形状和数量，学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。4、理解序数1到10所表示的含义，会用第几来表示。5、掌握1到10数字的书写方法，学习正确书写方式。艺术：1、能
4、初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、喜爱参加艺术活动，并能大胆地表达本人的情感和体验，3、能用本人喜爱的方式进展艺术表现方式。三、 措施： 1、依照中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体手段进展教学。 2、注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同才能的幼儿提出不同要求。 3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生适应。四、主要工作安排：1、合理安排日常教育教学活动。2、针对幼儿身体促进其身心全面健康的开展。3、加强班级常规治理，构成良好常规。4、做好家长的工作，获得家长的信任。5、培养幼儿的兴趣爱好及开展。五、本学期月重要工作安排：二月份：1、接待幼儿入园，稳定
5、幼儿情绪。2、固定家长情绪，与家长有良好的沟通。3、培养幼儿教学常规。4、做好保健卫生工作。评比活动：谁的情绪最稳定三月份：节日活动：1.庆贺“三八”妇女节（让幼儿理解“三八”妇女节的由来和意义。2。庆贺植树节(让幼儿理解植树节的意思，保护环境）评比活动：体育龟兔赛跑四月份：1.开展幼儿春游活动。2.预防班级卫生保健工作。3.感受春季的变化，保护花草树木。评比活动：美术爱心献给谁(关注四周的人和物，体验互相之间的爱）五月份：节日活动：1.庆贺“父亲节”（感受父亲节的欢乐，要保护父母亲）2.庆贺“五一”劳动节（明白五一节的由来，是人民劳动的日子，在家多帮帮父母做事）评比活动：音乐：小青蛙（感受歌曲爽朗，愉快的特点，学惯用噪音和动作来表现这种特点）六月份:节日活动：1.庆贺“六一”儿童节（感受节日带来的欢乐）2.总结本学期的一切工作（保教育教学）3.预备后绪工作，复习各大领域的科目。评比活动：蒙氏诗歌大朗读
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