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幼儿园新学期园务工作参考计划范文.doc

1、幼儿园新学期园务工作参考计划范文根本情况:前一阶段,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目的,创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观,用较少的时间获得了非常大的业绩,用非凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一位老师的教育教学水平,培养有妨碍的各级名老师,提升幼儿园整体教育实力。一、指导思想深化学习幼儿园教育指导纲要,深化把握纲要精华,遵照幼儿身心开展规律和学习特点,自觉制造与个体生命相和谐、相一致的教育;结实树立以人为本的治理观念,将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常治理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素养教育,开展工作不断

2、创新;深化探究实践,课程改革成果新;促进老师专业成长,师资素养相貌新。二、工作目的:加强园本内涵建立,大力提高教育实力。三、工作主旨:重细节、讲实效、看长远四、工作要求务实与灵敏兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新开展。五、主要内容与措施(一)园务治理:科学治理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推进幼儿园开展为工作的出发点。园部倡导三性(制造性、能动性、开辟性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作本钱(时间、精力、财力)与工作成果的关系。阅读了幼儿园新学期园务工作打算本站编辑还为您推荐更多工作打算栏

3、目2、治理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的治理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上,领导参与实践教育教学第一线。3、班子建立:注重学习反思、倡导批判监视,内省与外力共同推进班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个认识:一体认识、开辟认识、效劳认识,构成一支开通、团结、廉洁、高效的好班子,使幼儿园整体工作快速开展。4、师资建立:通过不断完善竞争鼓舞机制,促进老师才能、素养、知识构造的提升,更好地促进幼儿园的内涵开展,多途径促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、榜样带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强

4、对话与交流,鼓舞优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点加强老师的效劳认识,倡导微笑效劳,要提升老师与家长沟通交往的技巧。5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍明白教育、素养好的独特优势,进一步加强保教合一的认识,加强岗位角色认识,强化责任感和效劳认识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,接着做好彩虹报、家教讲座、幼儿家庭阅读一、二、三工程等活动,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。7、工会与团妇工作:依照条线的总工作精神与要求贯彻落实,激发教职工的工作乐趣、满足青年人的生活情趣,开展丰

5、富多彩的工会活动与团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋榜样作用,健全组织生活、民主生活活动,构成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。(二)教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目的加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育才能,把全体老师的教育教学水平提升到一个新的档次。操作原则:下保底,上拔尖。思想上:教研合一,教中有研,研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基矗老师要依照新的根底教育理念来审视和反思本人的工作,自觉地标准本人的教育行为,理性地构建本人的教育观念。实践中:在存精、吸纳、创新的总原则下,老师要提高

6、教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于方式,不浮于外表,不任务认识。详细工作:1、教研工作:本学期着力细化治理,分层提高,注重两头老师的培养提高,进展更合理更有效的分层治理。园部成长组老师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;研究组老师着力于研究、创新,在不断的研究实践中培养名师;基层注重加强年级组团队工作效益,提高团队合作效能。各年级组进展师徒结对,方向性提高,要充分发扬年级组小团体的智慧,构成学习型、研究型老师群,分工合作,优势互补,充分发扬1+12的工作效益制造性工作,建立成老师成长的第一平台。接着进展理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的老师培养

7、,运用表彰、鞭策、鼓舞机制推进老师成长,要求青年老师依照实际情况自我定位,向着各级名师的目的奋进。通过各种教科研活动,锻炼培养一批教有所长、教有所特的学者型、专家型人才,在各级各类竞赛中露头角。拟:开展以提高老师集体教学活动水平为主旨的教学竞赛,促进全体老师悉心研究教学艺术,提高课堂教学质量。拟:进一步提高老师操作现代教育设备的才能,特别是要提高多媒体教学水平、课件制造才能。在新的教育理念引导下,本学期要实实在在地对家长园地的布置进展改良。主旨是减少学术性,加强互动性、情趣性,要切实在实把它做成教育家长、引导家长、鼓舞家长科学育儿的重要阵地,办成展现班内幼儿开展动态的窗口,要依照班级幼儿的开展

8、情况增加家长喜闻乐见的有用信息量,想尽方法吸引家长关注、参与。2、课程改革:在园部根本课程的平台上各班制造性地施行课程,开展有意义的生成课程。总体来说,在课程实践中目的性要更强,内容选择更具可行性,组织开展活动更具系统性,家庭社区资源的利用更具开放性,总结反思更具针对性。依照本人、本班实情况制造性教学,学会变通、迁移、再加工。用好成长册,进一步开辟家长、社区之教育资源,把教育的课堂拓展到宽阔的社区中去,与社区中的环境、人、事、物充分发生作用。坚持课程与课题研究整合相融求效益,课程接着向关注幼儿开展的活动型课型转变,从注重静态的、表征性的、掌握性的知识传授,向让幼儿主动获得过程性、行动性、构建性

9、的知识转变,课程做到生活化、幼儿化、社会化、长远化,教育内容做到情景化、活动化、过程化、经历化。3、科研工作:本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果认识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深开展的同时,要注重材料的,注重过程性材料的择优积累。4、笔头工作:要旨:少而精,重实效。本学期大力进展园部局域网的资源共享。班班互通、上下级互通,充分发挥局域网的作用,提高园部治理透明度,加强班际教学交流。倡导老师在教学活动中充分利用网上材料、多媒体课件、影像材料、幼儿游戏等内容,有机选择改为我教学所用。5、加强托班教育教学的治理认真贯彻无锡市政

10、府关于进一步推进学前教育现代经的指导意见,加大力度开展03岁教育的研究,学习有关理论知识,观摩有关托幼一体化的详细做法,建构托班系统课程,尝试开展假日亲子园,创办家长讲座,探究科学做法。6、幼儿开展:要旨:在有目的、有预备的活动中促进幼儿开展。培养自信、爽朗、大方、英勇的个性是我园不断倡导的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言教育的培养目的。制造性地实践幼儿语言教育活动化,创新幼儿活动内容,不断完善幼儿语言智能培养机制,推陈出新,做实做好。重点提高幼儿语言交往才能,制造性地设计一些语言交往活动,培养好新一批小导游,提高幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动的水平

11、。三、后勤治理:优质效劳,提高素养要旨:加强专业化,促优质效劳,做到现代的园所条件,优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素养、业务才能、效劳态度入手抓提高,以优质的效劳提高全体师生的生活质量,赢得老师满意、家长满意。1、加强以法治园的观念,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿开展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的治理工作,以实效为原则合理添置物品。2、强化平安认识,平安第一,警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格标准。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂治理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量平安,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。4、加强门卫工作责任,确保幼儿出入平安,以良好的素养与效劳建成园部的窗口形象。本学期详细工作安排另见园历表

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