1、九年级班主任工作实习参考计划
确实是弹指一挥间，这届学生又到了最后一年，开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生，我则成了毕业班的班主任。挑起这副担子，我尽管感受不到力不从心，但是我也感受到了其责任之重。回首过去，我对本人的班级是满意，满意不是由于她的完满，而是由于她的成长。从初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班，一次次更换班牌名一次次进步蜕变，我心欣慰。在过去的两年里，我们班级团结一致，发奋拼搏，文明守纪，各方面获得了较理想的成绩。在校领导和任课教师心目中我们这个班级是优秀的，是积极向上的，但在我的心目中她仍需要接着成长，接着努力完善本人。
众所周知，九年级，是初中三
2、年中最最关键的一年，我们的教育教学目的也就更明确更全面。在这一学期里，我要为培养有理想、有决心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力，更为了学生可以考上理想的高中，为了不辜负学生家长的热切期望，我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上，依照xx二班的详细情况及毕业年级的特别性，制定本学期的工作打算。
班级目的：
1、加大班级治理力度，树立良好班风学风，加强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目的打算，同时有决心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
4、在各方面争做年级第一
3、工作重点：
1.加强班级治理，紧抓学生行为标准。
2.定目的，树典型，营建良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
4.开好班会，及时处理班级存在的主要咨询题，让学生及时充电。
班级口号： 我信我行，我拼我赢!
详细措施
1、新学期民主重选新班委。
2、接着“表扬”和“违纪”记录。
3、接着对手竞赛。
4、接着写“xx夜话”。
5、接着按学号轮，实行值日班长全面负责制，并认真写好“班级成长故事”。
6、接着班级语文课前五分钟展示活动。
7、接着人人治理班级制，即每人至少是班级一方面的治理员。人人为班级效劳，班级为人人效劳。
8、接着留意加强对后进生的教育工作。
9、接着经常与家长联络，建立和学生家长的良好关系。
10、接着加强班级建立，营建科学文明的班级气氛。
我想只要我以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信学生中考的成功和将来的辉煌，就在我的无限热爱中。
预祝xx二班的小孩们个个展翅高翔!也预祝我这个xx班主工作顺利!
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