下学期八年级班主任工作参考计划.doc

下学期八年级班主任工作参考计划本学期我接着担任八年级22班的班主任工作，面对这些对今后满怀向往、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初二学生，我的办法是：为了使学生可以在龙山中学学习的后一年多的时间里，学到更多的本领，更好的开展本人的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识本人、提高本人。尽管，我在班级治理上没什么优秀的经历，但我希望能在如今这批学生中，把本人在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。老师的使命确实是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀的，学生应以本人的班主任为荣，班主任也应以本人的学生而荣耀。这是我不断勉励本人的话。因而身为班主任，首先确实是要对得起学生，其次依然要对得起学生，最后依然要对得起学生。为此，我在这学期的班主任工作打算如下：一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻全教会精神，全面推进素养教育，以学校的德育思想为指针，以学会关怀为主线以三观教育为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐开展的原则，在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，加强集体的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、存在咨询题：我班的学生的根底差异较大，底子薄，学生的学习热情欠高涨，后进生较多。因而，作为班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻留意一些后进生的开展动向，协助他们克服学习上和生活上的困难。三、工作内容及措施：1、三观教育(1)充分利用班会时间，结合国内外时事进展世界观教育。(2)充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、邓小平理论等，鼓舞学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进展爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目的指明方向。(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在本人的心中构成一定的坐标、天平，随时都起着价值推断的作用，以确定本人的行为方向、态度和方式，初步构成正确的价值观。2、团队精神教育(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的今后努力奋斗，构成我以班级为荣，班级以我为骄傲的良好气氛，进一步加强班集体的凝聚力。(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是倡导这种为班级争光，奋力拼博的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。3、心理质量教育(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要平复分析，从主客观找缘故，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会自古英雄多磨练的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;(2)自决心教育：充分利用班会讲解自决心的建立与实现，并结合学生的事例言传身教，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是本人要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(3)意志质量教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习打算，并要求在日常生活中不管遇到什么困难都要坚持，只要坚持确实是成功，并在期中期末进展总结。4、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参与治理。(3)利用部分自习课时间介绍大学里高科技开展情况，加强同学们的科技认识和创新认识，使他们初步构成献身科学的志向，为今后科技开展作好预备。(4)正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也确实是强调德育教育是其他教育的前提。5、个性与共性教育(1)坚持个人妨碍集体，集体带动个人的共识，使每个同学认识到：本人的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营建惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物质和精神的预备。(2)抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓舞他们今后作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓舞他们建立自决心，尽快缩短与尖子生的间隔，努力赶上尖子生。最终，使班级构成整体优势。6、学校教育与家庭教育相结合(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论处理咨询题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对小孩在校情况作到心中有数，请家长协助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到咨询题所在，对症下药。四、班级主题活动安排：第一周1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。3.对学生进展平安教育。第二周1.新学期展望主题班会。2.进展适应养成教育，构成良好行为适应。3.制定班级工作打算。第三周1.选择班团干部，制订班、团活动打算，强化常规治理条例。2.主题班会：入学感想。3.学习中学生守则和中学生日常行为标准。第四周1.开展一帮一，结对子学习互助活动。2.开展学雷锋树新风活动。3.开展读书报告会，掀起读书热潮。第五周1.主题班会：远离网吧。2.对学生进展网络道德教育。3.接着抓好常规教育。第六周1.班干部、科代表会议。 342.培养学生的参与认识和集体主义精神。第七周1.抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级讲故事竞赛。3.对学生进展平安教育。第八周1.班级辩论赛。2.对学生进展平安教育。3.做好培优扶差工作。第九周1.学习经历交流主题班会。2.培养学生正确的选项非观念。3.复习迎考第十周1.期中考试发动、考风考纪教育。2.期中考试。第十一周1.期中考试总结表彰。2.接着抓好常规教育。3.家访。第十二周1.接着抓好法制和平安教育。2联络家长。第十三周1.缅怀先烈、祭扫烈士园陵等爱国主义教育。2.欢庆五一、五四.第十四周1.进展节俭节约教育。2.对学生进展保护公物教育。3.接着对学生进展平安教育。第十五周1.接着对学生进展平安教育。2.联络家长。第十六周1.培养学生的集体主义观念。3.心理健康教育主题班会。4.联络家长。第十七周1.主题班会：理想信念教育。第十八周1.主题班会：学习经历交流会。 342.接着对学生进展常规教育。3接着做好培优扶差工作。第十九周1.制定期末复习打算，鼓舞学生努力学习。2.学习评先评优条件，预备评比。4.考前心理辅导与考风考纪教育第二十周1.搞好各类评比，树立典范。2.考风考纪教育和期末复习考试。3.加强平安教育，做好放假前的预备工作。4.写好学生操行评语总之，每个班级在治理方面都有一定的难度，在教育和班级治理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，如此就要求本人在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联络，跟上改革与开展的脚步，树立决心，鼓足勇气，以更好地开展班级治理工作。 34