宽厚待人六年级作文.doc

宽厚待人六年级作文

宽厚待人六年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，确信对各类作文都特别熟悉吧，借助作文能够提高我们的语言组织才能。仍然对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的宽厚待人六年级作文，希望能够协助到大家。

　　思想品德书，我最厌恶了，但我今天却爱上了“厌恶”的思想品德书。

　　事实上，思想品德书关于我们来说，可真是终身受用。思想品德书教育了我们要做到一个完满的人需要心灵美、行为美、语言美……

　　“铃……”，上课铃响了。“唉”我长长地叹了一口气，又要上思品课了。任课教师迈着悄悄的步伐走进教室。

　　这节课学《宽厚待人》，也许是教师的幽默幽默或是课文内容关系，连我也被吸引过去了。

　　课文讲了朱冲从小宽厚待人，邻居成心放牛去吃他的庄稼，他不计较，还给人家送草去，因而，村里的人都特别喜爱他。

　　“我们从小要学会宽厚待人。在别人做了对不起本人的事，或有意无意中损害了本人时，能以宽容的态度原谅别人，做一个心胸宽阔，不计较小事，能与人为善的人……”校长的一席话使我深受启发。

　　我们要培养宽厚待人的良好质量要做到三点：一、从小事做起；二、从四周的`事做起；三、从对待四周的人做起。

　　人的一生不可防止会出现如此或那样的过错。关于有过错的人，我们应该诚恳、友善地去协助他们改正，当他们认错后就不能揪住不放。譬如在日常生活中，我们常常会遇到一些不公平的待遇，碰到一些毫无按照的批判与指责，对此在弄清事实真相之后，都应采取宽容的态度，而不应该耿耿于怀。宽容包含着对别人的尊重和爱心。宽容者用爱心战胜忌恨，他乐观、愉快、豁让、忍让，处处表现出与人为善的可贵质量。

　　同学们，我们从小要培养出宽容待人、心胸坦荡、待人真诚的良好质量。