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社会实践报告：高中生社会实践报告(商场实践）

　　身在学校，接触社会的时机特别少，因而要让本人面对更多的各种各样的人，增加本人的阅历，由于在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。因而我向家人宣布趁着暑假有如此一个时机，好好的大干一场。以下是小编整理的关于高中生社会实践报告，欢迎大家参阅。

　　第1篇:高中生社会实践报告(商场实践）

　　不知不觉之中，暑假又到了，回头想想本人高一的生活，又想想本人将如何面对暑假，是回家仍然在外面找工作，一时茫然。

　　毕竟身在学校，接触社会的时机特别少，因而要让本人面对更多的各种各样的人，增加本人的阅历，由于在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。因而我向家人宣布趁着暑假有如此一个时机，好好的大干一场。

　　放假之后的一个星期我都在市中心找工作，但是要不是工资低的养不活本人，确实是怕本人累到。到最后三天过去了，我仍然一无所获，我终于明白原来本人不断是眼高，觉得只有那种风光的工作才适宜本人，眼看我就要放弃了，但是又想到我和家人说过我一定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他们明白，我能行!

　　我要看看我能否在恶劣的环境中有才能依托本人的双手和大脑维持本人的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让本人更进一步理解社会，在实践中增长见识，锻炼本人的才能，培养本人的韧性，更为重要的是检验一下本人所学的东西能否被社会所用，本人的才能能否被社会所承认。想通过社会实践，找出本人的缺乏和差距所在。

　　这次我不再把目光放的那么高，我想到本人是学市场营销的，因而我就专门去找那种大型超市，看下是否需要导购，终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作确实是小组主管交我商场里面的规定。

　　1.严格恪守商场的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。

　　2.做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作,还要协助其别人.

　　3. 谦虚向别人学习,努力完善本人.

　　4. 对待客人要面带笑容,耐心效劳.

　　5. 要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完满的形象!

　　就如此我开场了工作,也许是由于本人制定了完善的打算,因而工作仍然特别顺利的,尽管有些客人特别叫真,特别难缠,只要耐心解答就会处理征询题;同事仍然特别友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!

　　万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开场，都要有通过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了特别多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有特别大的差距的“。一个小小的商场的运营也不容无视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。

　　人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那确实是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了特别多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的间隔，也让本人在社会实践中开辟了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到表达，为今后打下坚实根底。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求开展。也明白了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。由于这个社会不会由于你的抱怨而改变的。不是让社会来习惯本人，只有本人去习惯这个社会才行!

　　社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的才能。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立考虑、独立自主的去面对征询题，分析征询题、处理征询题，对社会的认识更加明晰。不管在实践过程中遇到挫折仍然成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也觉察了缺乏之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些如此的活动，从各方面锻炼我们!

　　第2篇:高中生寒假社会实践报告

　　母亲特别希望出门去做生意，看着叔叔、阿姨们的景况，觉得总比在家里做手工强，但苦于不明白算术。恰逢新婚的姐姐住在汕头杏花街附近。因而，我放下行李的隔天早上就跟母亲把大包小包的柿饼、青橄榄等搬上了汕头班车。

　　一个多钟的车程，让母亲平日里不得空闲的双手安安静静地躺在我眼前，给了我一次细细打量的时机双手比脸庞更残忍地出卖“了他们的主人，他们让人赤裸裸地读透了他/她的生活。母亲的双手像把直逼胸口的利刃，比鬓角的根根白发更刺痛我的心。

　　从学校回到家的下午，最先看见的是蹲坐在门口拾掇柴火的母亲。淘气的树枝偏生出许多枝杈，但母亲动作敏捷。不明白是即便使猛力，枝杈也不伤人，仍然母亲的双手不怕疼痛。但是，心理学教师说过，人唯一不能习惯的知觉确实是痛觉。

　　他们后来告诉了我，不是枝杈不伤人，由于一道道伤痕还特别固执地存在。

　　到姐姐家了。母亲征询过她的身体情况后，便包装柿饼，然后，让姐姐带她上杏花街去。难道做生意就让母亲那么着迷，那么迫不及待?

　　正当下午两点左右，街上行人少，沉沉的担子不断压在母亲的肩上。由于姐姐说，大部分地点都有固定的摊位，不能占他们的地儿。母亲就不肯歇息地往前。终于，碰到了一位摆地摊卖衬衫的阿姨，她特别热心，姐姐跟她买过两件，之后见着姐姐买菜路过都会主动打招呼。

　　明白了是母亲要学做生意，就立即招呼着摆在她旁边就好，就不用辛苦找位置也不要交租了。算是出门遇贵人吧，真担忧母亲得天天挑着一大担子东西东奔西走地叫卖。

　　放下担子，帮着母亲把东西摆开。但是，等了老半天，才有一位大婶停下来瞧了瞧。母亲抓紧说道：大姐，看一下，这柿饼是本人做的，特别好吃的!“见她还犹豫，我心急了，忙说：要不，您先尝尝，觉得好吃再买!“终于，有了第一个客人。慢慢到了晚饭时间，上街的人多了，一个下午下来也总的收入了六十几块。这让母亲和我首先尝到了甜头。

　　但，毕竟万事开头难我们是新到的，而一条街下来更是不少于七家是跟我们做的同样生意的。接下来的几天，我们早出晚归，中午也没有休息，吹着寒风，但每天的收入如何也超不过一百块。晚上，看着母亲挑着仍然沉沉的担子走出街、过天桥、上楼梯、回家，明明辛苦却不让我提一些，说不累。我每每都在身后默默留泪。这沉重的背影，收服了我所有的害羞、傲慢、懒惰和无知。

　　母亲用的是我为此预备的袖珍秤。每逢有人质疑它的精确度的时候，母亲总会指着我说：这是我女儿从广州买回来的，特别准的!“如今此刻，我内心不再有它，只是微笑着道：这秤小是小，但一定准的，您放心!“

　　五六天后，生意仍然差不多，但偶然的回头客，让母亲和我十分欢乐，让我们看到了希望。因而，即便天气越来越冷，我们仍然坚持了下来。生怕酷寒的风伤得母亲的双手更重，我们要给她买双手套，母亲如何也不肯，但是，母亲明白我喜爱吃牛肉丸，赚了一天的钱就几乎全部用去买了;见到姐姐家里洗洁精没了，买了;明白姐姐有孕胃口不好，看见白果，买了姐姐说：妈，这些不用你买，你如此还做生意干什么呢?“但是，我觉得，母亲是欢乐的!

　　这一次，我学到的，不仅是粗浅的生意经和另一番为人之道，它使我更深地体会了母亲的关爱和辛苦，让我更珍惜父母的血汗钱，给了我更强的努力的动力!

　　第3篇:关于学生零花钱现状的调查与研究

　　首先我们确定了征询题和研究目的，即中学生零花钱现状。其次，我们制定了搜集信息的研究打算(第一，确定所需要的信息;第二，搜集有关材料，即征询卷调查;第三，提交调研打算);然后，施行研究打算;最后，解释并报告研究结果。因而写下了此篇论文。

　　在市场经济的体制下，随着改革开放的不断深化，人民生活水平日益提高，物质生活不断充实。中学生大都是独生子女，是家中的小太阳，自然倍受宠爱，其中一个重要的表现确实是零花钱情况。面对日渐增长的零花钱我们终究应如何对待呢?学生门是如何来安排他们的零花前的呢?这些零花钱又对他么产生了如何样的阻碍呢?这些都是十分另社会关注的征询题。因而我们小组就这一情况进展了调查研究。

　　为此，我们牺牲了不少时间，一起设计出征询卷内容，并向本人认识的各所中小学校的同学分发。第一次作如此的征询卷调查，不免缺乏经历，但通过全体成员的努力，终于完成了本次活动。以下便是我们结合调查结果作的一份初步的研究报告。

　　征询题一：零花钱的来源94.4%的中学生零用钱来自父母

　　我们认为，没有经济来源的学生，生活开销一般都是依赖本人的父母，少部分学生与祖辈或其他亲属同住的，也会经常收到他们给的零用钱，这也是基于长辈对幼辈的保护。因而，他们的零用钱绝大多数来自父母。

　　少部分期望自食其力的学生还会通过打工或者兼职，来改善本人的生活条件，同时也接触了社会，丰富了社会经历。但中学生的年龄相对来说仍然比拟小，能同意他们利用课余打工的家长仍然不多。

　　征询题二：零花钱的数额

　　初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均

　　我们认为，初中生年龄尚小，平时花费不多，加之初中学生的推断才能和行事才能都相对较弱，家长们一般不会给小孩太多钱支配，只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为大方一些，一般在平时就每次给个几元钱，以应付日常花销和每日车费为主。因而大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。相对来说，高中生各方面的开支比拟多学习上的花费要明显多于初中生，关于本人小孩在学习上的正常开销，家长们的出手是毫不犹豫的，同时小孩们平时的生活花费和日常零用钱，也开场随之水涨船高。

　　征询题三：零花钱的使用情况

　　中学生零用钱的三大流向：购书、储蓄、买零食

　　由此能够觉察青青年的零用钱花费中，精神消费上的购书是居于首位的，但是目前国内的文化消费市场上针对青青年朋友的书籍仍然特别的少，许多都是习题集和课内补习材料，能够填补青青年精神空间的书籍少的悲伤，因而必须注重中学生的文化消费需求，挖掘中国式的精神消费内容，丰富青青年的业余生活。

　　值得一提的是有46.5%的中学生朋友会把未花完的零用钱进展储蓄，而且相当多的学生储蓄是有明确消费目的的，是一种积累行为。这个结果说明，节约节约的中华美德在当代青青年的身上也得到了继承和发扬。

　　小孩的储蓄行为是个好现象，家长应对此加以鼓舞和正确引导，使其从小养成善理财的好习惯。但同时也必须关怀小孩的生活习惯，关于不良习惯必须坚决纠正，这也是对小孩今后负责。

　　另外许多青青年学生比拟喜爱吃零食，因而用于零食上的开销也占有较大的比例。 征询题四：对零花钱的态度中学生普遍缺乏理财才能。

　　我们认为：一个人的特别多习惯都养成于青青年时期，从一个学生对待零用钱的态度就能折射出今后当家理财的点点滴滴：一个人从小克勤克俭，长大后花钱自不会大手大脚：小时候要风得风，要雨有雨，让他感到钱来的特别容易，长大后一不留意，就会犯下难以弥补的错误。 以上是对调查结果的整理。从中我们能够得到许多启示。

　　新生的一代，有相当多的在年纪尚小时便已遭到了金钱的强烈冲击，正逐步构成独特的金钱观。因而，金钱教育关于家庭、学校乃至全社会来说，已经是一个严峻的挑战。教育者们有必要教小孩如何样对待钱和对待钱。目前我国的中小学一般都还没有开设专门的金钱教育课程，尚在襁褓中的素养教育体系中也没有明确提出详细的金钱教育策略，已有一些涉及金钱教育活动大都停留在抽象的道德理念层面，且无正规体系。征询题是严峻的。

　　国外许多兴隆国家的家长都比拟注重培养小孩的独立才能，家庭经济条件再好，学生打工挣钱、自食其力仍然比拟普遍的。国内在观念上仍然比拟落后，家长总希望在本人的保护伞下为小孩营建安逸舒心的成长环境，谁不希望本人的小孩今后能出人头地，但在教育上可别大意了，拔苗助长不行，过于精心呵护更不可取!

　　国外成功的教育经历说明，对中小学生进展消费、投资等方面的理财教育将有助于小孩对经济社会的习惯性和敏感性，对他们日后的理财才能有相当阻碍。因而，我国目前要对中小学生进展金钱教育是一个艰巨的过程。如今特别多家庭都是独生子女，家长对小孩过分宠爱，小孩要啥尽量满足，家庭优越的条件养成了小孩好吃懒做的坏习惯。殊不知，一心想望子成龙到头来却是养子成虫，四周如此的例子不胜枚举。教给小孩如何样使用零花钱那么是最根本的一个环节。我们小组就此展开了讨论。最后我们设计一位高中同学了一个星期的零花钱使用方案。

　　以上便是我们的一些设想。希望能给大家以启发。但详细征询题需要详细分析。每个人都要按照本人家庭、生活的实际情况作出最适宜本人的方案。

　　综上所述，通过本次调查，我们得出了两点。第一，广大中小学生要合理安排零花钱。培养理财观念。第二，家庭、学校和社会要加强对学生的理财教育。两方面严密结合才能使小孩健康成长，在这个充满竞争的社会中获得一席之地。

　　最后，我要向给予过我协助的所有同学和教师致以最崇高的谢意，感谢你们!

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