学年第二学期小学工作参考计划范文.doc

学年第二学期小学工作参考计划范文
　　一、指导思想：
　　坚持以创立"和谐、和顺、和美"校园为指导，以办人民满意的教育为出发点，按照"开展要有新思路、改革要有新打破、开放要有新场面、各项工作要有新举措"的要求，进一步更新观念，与时俱进。坚持教书育人、环境育人、效劳育人、治理育人，着力推进教育创新，深化施行素养教育，全面提高教育教学质量。
　　二、工作重点
　　1、办学行为进一步标准，开全课程，上足课时，操纵学生在校时间;落实教学常规，学生过重负担逐步减轻。积极创立个性化学校和特色化学校，关注弱势群体的教育。认真做好艺、体、卫和语言文字工作，全面提高学校的艺、体教学水平。
　　加强标准化学校建立。通过抓资金投入，设备装备，环境建立，文化建立，档案建立，促进学校教育思想现代化、办学条件标准化、师生素养优良化、学校治理标准化。
　　2、深化内部治理，提高学校办学水平。
　　3、坚持以创新教育为重点，深化施行素养教育。
　　4、做到教育教学常规治理突出"严";少先队治理突出"新"，学校特色突出"靓"的三突出。
　　三、工作措施
　　1、队伍建立：
　　①、行政干部首先要树立责任认识和全局认识，以办好学校为己任，一切从集体利益出发，进一步加强校委会的本身建立，提高思想政治素养和业务水平，开展以学现代教育理论、比职业技能训练、创一流工作业绩为内容的"学、比、创"活动，构成认真学习、勇于探究、求真务实、无私奉献、争先创优的良好风气。发扬"三高"(高标准、高效益、高质量)、"四实"(说实话、办实事、务实效、做老实人)、"五性"(科学性、独立性、积极性、主动性、制造性)的工作作风，深化实际，为老师、为学生搞好效劳。要秉公办事，廉洁自律，建立成一支团结合作、优质高效的学校治理队伍。
　　②、以师德行风建立为根本，努力提高老师队伍思想政治素养和职业素养，坚持"抓班子，带队伍;抓师德、树形象"的思路，做好教职工的政治思想工作，要树立全心全意为学生效劳的观念，关爱学生，尊重家长，学会换位考虑，不断研究优化教育教学的方法和途径，每位教职工要顾全大局，勤奋工作，同事之间互相合作，合理竞争，说有利于团结的话，做有利于团结的事，进一步树立我校老师在教育改革中的奉献认识、公平认识，以确保学校各项改革的顺利进展。
　　2、教育教学工作
　　①、抓好教学常规治理，提高教学质量。开足开齐各门功课，老师要严格执行课程打算，积极抓好必修课"地点课程与学校课程"和"综合实践活动课"的开设与施行工作。落实教学常规，学生过重负担逐步减轻。积极创立个性化学校和特色化学校，关注弱势群体的教育。认真做好艺、体、卫和语言文字工作，全面提高学校的艺、体教学水平。注重学生个性专长的开展，突出抓好专长生的培养，老师要精心组织辅导、训练，制定科学、便于操作的打算，抓落实。
　　②、做到"四有效"。即有效备课，要做到周前备课，备课笔记必须课时齐全，内容详实，有标准而完好的格式内容。教诲处采纳定期检查和不定期抽查相结合按《鲍三小学老师教学工作月量化表》进展量化，纳入老师考核范围;有效上课，教室上课要有三大认识(目的认识、质量认识、效益认识)，努力做到"三要"、"三互"，即目的要明确、容量要饱满、重点要突出;师生互动、三维互举(知识与技能，过程与方法，情感与态度)，课内外互延(不仅仅局限于课本知识)，尽量到达良好地教学效果。要注重学生学习质量培养和课堂常规的养成;有效听课，老师每学期听课不少于10节。每次参加教研活动要积极参与评课，有书面记录。;有效作业，作业要做到"四精四必"，即对学生的作业要"精选、精讲、精练、精批"和"诱发比收、有收必批、又批必评、有错必纠"，对学生的作业要求书写标准、工整、卷面整洁、纠正及时。
　　③、加强教育质量认识。坚持指导、监控相结合。用好资源，把好各年级、各学科教学质量关。除了接着做好期中与期末的学科调研外，还将加强其他学科的校内调研。以各科学期教学质量分析、教学检查、教学质量监测、学科竞赛等活动为载体，加强操作性研究，实在把教学质量的提高落到实处。尤其是毕业班成绩，要在原有的根底上来一个大的提升。各项学科竞赛要力争上游。要接着完善联考制度。
　　④、加强科研常规治理。组织老师学习教科研理论知识，加强课题研究的过程治理。接着完善联片教研活动，力求在原有的根底上创新，开课与讲座相结合，积极开展教研活动。老师要积极撰写论文、案例与心的在校博客上发表交流。(详细见教诲处教研打算)
　　⑤开展读书活动，打造学习型校园。接着以读书活动为载体，办好创立"书香班级"活动。认真组织和引导全校师生读书学习，努力为师生营建内涵丰富，特色鲜明的校园文化气氛，为师生的可持续开展打下坚实的精神根底。按照学校的创立"书香班级"施行方案每个班级依照实际制定出读书方案。对表现突出的老师和学生给予一定的精神物质奖励。
　　3、德育工作
　　加强改良德育工作，把德育工作放在施行素养教育的首位来抓，改良工作方式，构成学校、家庭、社会共同参与的新格局。有针对性的调整和完善学校德育工作的内容的要求，加强少先队工作，充分利用校内外德育教育基地，开展好爱国教育、集体主义教育和社会主义教育，加强学生的爱国感。加强理想信念教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。搞好法制教育，加强学生的法制观念和遵纪守法认识。
　　①、加强班队建立和治理，为学生营建丰富多彩的校园生活。熏陶学生文化涵养，净化学生心灵，提升校园文化档次。积极开展"校园是我家，美化、绿化、净化靠大家"等环保活动学校在全校持续开展创立"绿色班级"评比活动。详见鲍三小学创立"绿色班级"施行方案。将推出课本回收再利用活动。
　　②、做实做细"四项竞赛"工作。行为标准的进一步落实，直截了当关系到学校的精神风貌和学生的整体行为素养的提高。充分发挥值周老师、少先队大队部等的力量，将每日的教育、考评和评比月"循环红旗"和学期"文明班"的考评严密地联络起来。接着完善星卡制度。
　　③、加强红领巾小广播的建立，使之成为少先队工作宣传的阵地，少先队员风采展示的舞台，校园文明建立的窗口。
　　④、深化开展平安、文明校园的创立活动，建立和谐校园文化，培育校园文明风气。结实树立"平安第一"思想，高度注重学校平安与治安综合治理工作，落实学校治安综合治理责任制。值周、日老师，早来晚走，课间午间老师要认真负责，真抓实干，减少校园不平安事件的发生。
　　⑤、狠抓养成教育。结合《小学生守则》《小学生一日行为标准》要求学生实现"三管住"。即：管住本人的口，不随地吐痰;管住本人的手，不乱扔垃圾;管住本人的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为适应。，引导队员在工作中互相学习、互相配合、互相监视，逐步使队员从"要我如此做"转变为"我应该如此做"，让良好的行为适应内化为学生的自觉行动。
　　⑥、以"以人为本"的思想为指导，充分发挥学生的主体认识，注重德育活动的组织施行。以活动系列化、方式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、遭到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精，要精心筹划、精心组织，要留意依照上级部门和本校的情况，把有关活动整合，构成系列。本学期举行三年级以上的班级开出队会课;第十五周迎"六一"第二届文艺大会演。
　　⑦、加强心理健康教育。心理健康教育要浸透在学校教育的全过程中，通过举办心理健康教育的专题讲座、组织有关促进心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动，开展心理征询，协助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素养，协助有心理缺陷的学生进展心理校正。
　　4、后勤工作
　　1.完善财务财产治理制度，加强迫度的落实治理。
　　2.加强学校采购的配送的流程治理，建立统一的采购和申领制度和操作程序。
　　3.加强学校财务经费的动态治理，期初依照学校的经费情况和学校的实际需要编制好经费预算，完善月报程序，用足用好上级政策，积极上级的经费支持，开源节流、增收节支，当好校参谋。
　　4.有重点地改善学校办学条件和办学设备。
　　5.加强校产的使用、保管、维修治理。
　　6.加强食堂治理，统一物品采购，统一报账制度。
　　7.加强校产平安治理，做好重点部位的平安保护，每月进展校产、食堂的平安检查，发觉征询题及时检查。
　　老师们，学校各项工作的开展离不开大家的关怀、支持，学校的开展更需大家群策群力，让我们同心同德，努力工作，为学校的开展再立新功。