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七一红歌比赛活动策划书范文5篇.doc

1、七一红歌比赛活动策划书优选范文5篇   七一红歌竞赛活动筹划书1   为迎接20xx年七一建党节,培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校学生的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,鼓舞学生们具有积极向上,乐观进取的精神,培养广大少先队员齐心向着党、大步跟党走的高尚情操,为树立少先队员正确的人生观和价值观,加强学生的集体主义观念,促进学生全面开展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,丰富校园生活。结合我校实际,特组织此次“童心向党”迎七一红歌合唱竞赛活动。现将有关活动事宜通知如下:   一、活动主题:“童心向党”红歌大合唱   二、活动时间:20xx年6月19日下午3:00   三、活动

2、地点:学校大会议室   四、竞赛方式:以班级为单位合唱   五、歌唱竞赛活动要求   (一)参赛队伍: 1—6年级学生以年级为单位本人组织竞赛,各年级选出2个优秀班级参加学校竞赛。   (二)竞赛内容   一至六年级:两首(红色歌曲一首,《习主席寄语》)   自选歌曲要求: 红色歌曲内容健康向上,符合青年儿童的年龄特征.   (三)奖项设置   按照年级段(低年级段1—2年级,中年级段3—4年级,高年级段5-6年级)设一等奖2名, 二等奖2名,颁发奖状。   说明:必须通过评选获得年级一、二名的班级才能参加校级竞赛。   (四)评分内容   由歌曲内容、精神相貌及台风、唱

3、歌的艺术效果三部分对各参赛队进展评分   1. 进出场迅速有序、纪律良好,做到静齐快,队形整齐、服装统一。10分   2. 精神相貌积极向上,台风好,仪态大方、精神饱满。10分   3. 歌曲内容思想性强、健康向上。20分   4. 唱歌人员、指挥、伴奏,精确、恰当,配合默契。20分   5. 能够精确把握歌曲的主题思想,音色优美、声音洪亮、吐字明晰、气概磅礴,有感染力、表现力。20分   6. 演唱方式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节拍掌握良好。方法正确,方式丰富新颖(如领唱,轮唱等),音乐表现完好,具有一定的艺术技巧。20分   六、评委:   计分:王xx   七、工作

4、人员安排   场地安排、报名表:张x   音效操纵、大屏幕:李x   摄 影:黄xx   奖状书写:杜xx   八、场地学生安排(学生穿校服、戴红领巾)   第1排:评委   第2——4排(共36名学生): 三年级   第5——7排(共36名学生): 四年级   第8——10排(共36名学生): 五年级   第11——13排(共36名学生):六年级   其它事宜:   1.各参赛班级于6月15日(周一下午)将节目单报政教处(119号机)。节目单应包括班级自选红色歌曲名称。   2. 竞赛顺序:周五中午参赛班级提早在政教处抽签决定参赛顺序。   本方案未尽事宜由政教处

5、另行通知。   七一红歌竞赛活动筹划书2   为庆贺中国共产党建党9x周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示沐尘畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神相貌,努力营建充满活力和活力的乡村工作气氛,不断推进乡村精神文明建立,发动和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“漂亮畲乡,美妙沐尘”中的实际行动。经乡党委研究,决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”竞赛,详细方案如下:   一、活动目的   以“两学一做”学习教育为活动契机,通过开展本次竞赛活动,营建学习教育气氛,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建立的工作激情,进一步加强比学

6、赶超的认识,提高党员责任感、使命感。   二、活动步骤   活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到竞赛当中;第二阶段演唱排练,各村在竞赛正式开场前,抽出时间让参赛人员认真排练,力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开场正式竞赛。   三、演唱内容   各支部能够从乡推荐的20首红歌曲目里选择任意一首作为竞赛曲目,也能够自行选择其他红歌曲目作为竞赛曲目,但是必须报到乡里审核。   四、竞赛规定   1、竞赛以大合唱的方式进展,每个支部安排8-12名选手参赛,有条件的能够设置一名合唱指挥和领唱;   2、在大合唱

7、时必需要有伴奏;   3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用操纵在500元/人;   4、大合唱时不得看歌词。   五、奖项设置   本次竞赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓舞奖假设干名。   六、报名、竞赛时间及地点   各支部与6月5日前将竞赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。竞赛时间暂定于20xx年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,假如需变更会另行通知。   七、活动要求   (一)高度注重,认真组织   各支部要以高度的责任感精心发动组织,将本次活动作为“两学一做”学

8、习教育和纪念建党95周年活动的重要内容之一。   (二)加强宣传,积极参与   各支部要利用各自的群、、短信、开大会等方式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员理解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次竞赛开展的有声有色。   (三)全面铺开,方式多样   竞赛活动后,各村要依照本身特色,从实际出发,积极开展“两学一做”学习教育和纪念建党95周年活动,方式能够多样,如写对联、党建文艺表演、党建知识咨询答等活动,争取在“七一”前都能开展一次活动,同时,活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。   七一红歌竞赛活动筹划书3   为纪念中国共产党成立98周年,回忆党的光芒历程,讴歌党的丰

9、功伟绩,进一步激发基层党组织活力,加强广大党员的荣耀感、使命感,引导广大党员干部更加热爱党、拥护党,激发广大党员干部的爱国信念。按照县委要求,在“七一”马上到来之际,决定举办以“红色传承”为主题的县直机关红歌大赛,现将有关事项通知如下。   一、竞赛时间:20xx年6月29日下午7点(暂定)   二、竞赛地点:xx广场   三、参赛人员:以总支组队参赛,每个总支参赛人员不得少于30人,以30为基数,每多10人加0.5分,最多为100人。   四、竞赛歌曲要求:容应健康向上,以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题,风格高雅。每队竞赛歌曲为2首,其中必唱1首(没有共产党就没有新中国、社会主义好

10、歌唱祖国、党啊,亲爱的妈妈,4首中任选1首);自选1首(由各队自行确定)。   五、竞赛服装要求:必须着装统一,经费由各总支自行处理。   六、评奖等次:本次竞赛设一等奖1名,奖金6000元;二等奖2名,奖金5000元;三等奖3名,奖金4000元;组织奖假设干名,奖金3000元。   七、竞赛要求:   1、各单位党组织要认真组织干部参加,要把开展建党96周年纪念活动当做一项政治任务对待,高度注重、精心组织,确保竞赛的整体质量。   2、各参赛队要抓紧时间布置,及早安排,务必在5月15   日至16日两天将参赛歌曲(必选和自选歌曲)、领队姓名及联络方式报直属机关工委办公室。  

11、 七一红歌竞赛活动筹划书4   为庆贺中国共产党建党xx周年,依照上级安排,现决定开展“庆七一”红歌合唱竞赛。详细活动方案如下:   一、活动时间:6月13日(周一)下午第四节   二、活动地点:各班教室   三、参加人员:七年级全体学生   四、演唱内容:   五、活动分工及要求:   1、学管处负责活动方案、评委召集、分数统计、奖状;宣传部负责摄像。   2、级部主任班主任认真组织发动(统一服装、及时整队、自备伴奏带)   3、班主任提早组织学生进展排练,各班在评委进教室后,立即开场演唱。   4、活动如有变化,另行通知。   七一红歌竞赛活动筹划书5   为庆贺中

12、华人民共和国建党97周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞绚丽的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们明白得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。   结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱竞赛的活动方案。   一、成立组织:   组长:   副组长:   成员:xx各班班主任   二、参赛对象:1—6年级各班学生   三、活动时间:7月1号下午   四、竞赛地点:学校操场。   五、竞赛要求:   1、演唱内容:   参赛各班须演唱两

13、首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆贺建党九十七周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。   2、演唱方式多样化:可采纳齐唱、合唱、领唱、朗读加演唱等不同的演唱方式。   3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。   4、各班可依照歌曲内容自行设计动作和预备道具。   5、每班至少95%的学生参加。   6、按抽签顺序进展竞赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。   六、评分标准   1、演唱者声音整齐、音色统一并明晰、和谐。(30分)   2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)   3、能够精确地把握音准节拍、咬字精确、吐字明晰。(20)   4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神相貌。(30分)   5、设参赛人数分,假设参赛人数95%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。   注:评分最后结果以100分制进展计算,最后算出该班的平均分。   七、奖励方法:   只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名   优秀辅导老师6名(每班只报一名优秀辅导老师)   八、评委名单:   九、详细分工:   1、场地布置及入场协调:   2、分数统计:   3、摄影摄像:   4、后勤保障:

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