优秀中学学期教学工作参考计划.doc

优秀中学学期教学工作参考计划不断以来，我们学校本着为人民效劳的严责，多年来不断开辟创新，积极进取，教育出了一批又一批的优秀学子，这是值得我们每一个学校老师骄傲的事情，不过我们依然会不断的努力，教育好下一代。在过去的一个学期中，我们学校的教学成绩依然一如既往的出色，为了接着保持我们的教学才能和成绩，我们这学期一定要连续以往的优秀经历，实现学生教学成绩的提升和学校建立的成功，特制订本学期学校教学工作打算：一、指导思想接着深化贯彻根底教育课程改革纲要精神，落实xx省一般中小学教学常规及xx省省级教学示范学校评价标准，以一切为了每一位学生的开展为主旨，以和谐、创新、开展为主题，以全面推进素养教育，大面积提高教育教学质量为中心，以深化新课改，提高课堂教学水平为重点，加强教学常规治理，深化开展教育科研工作，努力创始我校教育教学工作的新场面。二、根本情况本学年，我校有11个教学班，学生650余人，专任老师52人，专科以上学历52人，学历达标率为100%。市级骨干老师2人，市优质课获得者4人，县优质课获得者40人，省以上知识竞赛优秀辅导员13人，市以上优秀教育科研论文50余篇，县以上优秀教练2人，县艺体根本功竞赛过关4人，县才艺大赛优秀辅导员2人，国家级语言文字竞赛三等奖1人，市我与一般话现场竞赛优秀辅导员1人。本学年，为新课改第二循环的第一年。三、工作措施1、注重养成教育，促进学生全面开展。良好的学习适应，能使学生终身受益。教学中，要培养学生说一般话、写标准字的好适应;培养学生爱书、读书、写好读书笔记的好适应;培养学生认真听课、搜集处理信息的好适应;培养学生灵敏掌握运用学习方法的好适应;培养学生谦虚向别人学习不耻下咨询的好适应;培养学生认真独立完成作业的好适应。各学科要成立兴趣小组，艺体老师要上好训练课。各小组要不定时的进展活动，使学生乐学好学，促进学生全面开展。2、鼠标连接将来，拓展创新空间。当今世界，是信息化时代，互联网已成为人们涉猎信息、汲取知识、求得本身开展的重要途径。老师们要充分利用学校或家庭中的电脑，多搜集、处理、整合、开展网络上关于新课改中的教学理念、教学课件、教学案例、教学考题等，并和本学科的教学实践相结合，走出一条鼠标连接将来的新路子。我校的创新理念为：同样结果，缩短过程确实是创新;同样过程，扩大成果确实是创新。3、学习新理念，探究新路子，谋求新开展。新课改，任重而道远。第二循环的第一学年，我们要在总结反思前三年工作的根底上，接着做好以下工作。(1)确立一个思想，即以学生为本的思想，注重个性开展、可持续开展;(2)落实两个重点，即培养学生的创新精神和实践才能，做好创设情景、科学探究、师生互动、合作交流、反思评价等每一个环节，鼓舞学生动脑动手;(3)进展三个转变，落实学生的主体地位，即转变老师角色、学生地位、教学手段，真正实现教是为了不教;(4)采取四种方法，培养学生的主动认识，即采取激发学生学习兴趣(以美引趣、以奇话趣、设疑激趣、以动唤趣、练中增趣)、教会学生学会学习、营建创新教育气氛，通过好奇心挖掘学生的潜能，面向全体，做好保优、推边、转差工作;(5)制定五种评价，促进师生的更高追求，即注重构成性评价与终止性评价相结合，过程和结果并重，将评课重心放在关注学生的开展上，用评促教、用评促学，注重开放性评价，倾听社会各界的意见，倡导自我评价、激发内因，搞好领导评价，鼓舞先进，鞭策落后;(6)及时矫正课改中暴露出的六个咨询题，使新课改沿着正确的方向前进，重点矫正教教材不等于用教材教、倡导鼓舞不是表扬越多越好，满堂咨询答不是主动参与，倡导民主不是不要教学秩序、小组讨论不等于合作学习、注重才能培养不等于淡化双基。本学期业务学习笔记仍为8000字以上。4、组织好各类考试，做好毕业班工作。本学期，教诲处将组织月考、期中、期未考试、信息技能考试、初三英语知识竞赛，并做好评价工作。通过考评，指导师生的教学实践，提升学生的综合才能。毕业班老师，要关注中考的新特点、新变化，正确把握新课改的方向，要结合点中典、剖析、中考全案、轻巧夺冠等材料，将新思想浸透在备课上，表达在课堂上，落实在训练中。今学期，时间紧任务重，初三任课老师要在完本钱学期教学任务的根底上，力争再完成下学期二分之一的教学任务，为明年总复习，扩大复习空间。5、强化接着教育，争做老实人，共享和谐环境。我校的和谐理念为：尊重上级是天职、尊重同事是本分、尊重下级是美德。我校的老实人理念是：办事公正，为人正派，对工作高度负责，在利益面前既能做到利人利已，又能做到和谐共赢。诚信大于天。本学期，学校将接着实行师德不合格一票否决制度，用爱统领全局，用净纯化校园，全体老师要对照十不做，完善提高本人。不做造谣、信谣、传谣，制造混乱之人;不做耍人、搞诡计多端之人;不做挑唆是非、混淆黑白、损人利已之人;不做拉帮结伙、搞小团体之人;不做吃喝嫖赌之人;不做阿谀奉承之人;不做两面三刀之人;不做给别人设圈套、置障碍之人;不做踩倒别人向上爬之人;不做怕别人好过本人，心胸狭窄的歹毒之人。君人成人之美，小人成人之恶，信小人者而失士，近君子者而得人。6、以严、细、实、恒为原则，加强过程治理。严是严肃立章、执章为公。本学期，将在学校考评方案修订的根底上，汲取去年学科优秀老师评选方案的精华，制订XX年-2020学年学科优秀老师评选方案，用评引领教学，用评激发老师的干劲。细是细化教学常规治理，优化备、教、批、辅、考、评各个环节，做到定期检查与实时监控相结合，各项检查落实在纸上，有评定，有整改。实是实实在在工作，不搞方式主义，对好的经历不照本宣科、生搬硬套。恒是持之以恒、坚持不懈的工作。从学期第一天始到最后一天未，从每天早读始到晚上第二节自习未，时时、事事有人管，班上班下有人干。老师教学常规检查以胡学忠、陈培福老师为主，学生学习常规检查以张祖峰老师为主。各功能室治理人员，务必按照上级要求，整理好档案材料，清理好本室内物品，登记备档，并及时清扫好室内卫生，做到窗明几净。总之，各位老师都要做到勤学习、善治理、出实招、办实事、务实效。7、抓好教学研究，向课堂教学要质量。教学研究包括常规教研和教育科研。重点要研究课堂、研究学生，关注学生的思想品德、行为适应、学习策略、学业开展，落实以学定教。本学期重点上好三课：徒弟上好汇报课、师傅上好示范课、课题研究老师上好研讨课，同时搞好推门听课。上课老师一定要说一般话、写标准字。本学期老师听评课仍在20次以上。课堂教学是展示老师魅力、提高教学质量的平台，每堂课都有三个环节，开端、开展与高潮、结尾。老师要依照教材内容设计精巧的导入，精彩的导入往往在瞬间既可勃发学生的热情，引起心灵的震颤，起到引人入胜的作用。引导能够是情境创设、也能够是兴趣的捕捉;能够是语言引导、也能够是教具引导，其目的确实是吸引学生的思想，使学生进入美妙的知识殿堂，进入考虑与美的世界。导入之后，老师要不失时机的启发诱导、火上浇油、化阻为畅，激发学生的思维，让情绪兴奋点到达沸点。最后，课堂教学应在高潮中缓缓落幕，切不可在动乱中草草收兵。教学中，老师应留意研究四点-重点、难点、疑点、知识点，适当调整教材的先后顺序，加强知识间的互相联络，变化多样给学生全新的认识。同时，要留意对教材有益深化，对教材内容进展适当扩展，加强知识的横向联络，开阔学生的思维。教学中，要搞清老师与学生的关系。老师是导演，学生是主演。导演能够客串某些角色。每一个设计、每一个引导、每一个论断、每一个实验、每一个活动都要围绕学生转。思路让学生想，标题让学生解，文章让学生读，实验让学生做，结论让学生猜，活动让学生动。老师应对学生表演的技巧、功底进展加工、指导求其全面开展。8、落实集体备课，搞好课题研究，打造精品教案本学期，学校将在同学科中开展一课多人教，多人教一课的教学研讨活动。它包括集体备课、个人加减、同上一节课、自我反思等环节。通过集体研讨，将集体智慧转化为本人的施教方略，把教材语言转变为教案语言，教案语言转变为课堂语言，课堂语言转变为学生的运用表达语言。我校有市级课题两个，分别为黄明森老师的师生换位，互动合作教学与课堂教学效果关系的研究，苑良华老师的个性化阅读与学生思维才能的研究;县级课题两个，分别为秦秋香老师的拓思启智、引创显才-初中作文双课型实践课教学方式尝试，王洪英老师的激发写作欲望，培养写作才能的实践探究。课题研究在教育科研工作中举足轻重。学校要求，以上四个课题负责老师，平时就要多搜集信息、整合材料，用于实践反思教学，力争准时通过验收。四、工作目的1、全面推行一般话工作，使一般话成为校园语言，说好一般话，方便你我他，争创县一般话示范学校。2、开展好与新课改一样步的校本培训活动，争创县校本培训示范学校。3、遵照严、细、实、恒的原则，加强教学过程治理，确保县、乡视导获得好成绩。4、认真组织好期中、期未、学科知识竞赛及信息技能考试工作。5、强化艺体工作，举行冬季越野赛。6、接着开展课堂教学改革年活动，注重老师角色、教学行为、学习方式的转变，上好示范课、汇报课、研讨课。7、加强市、县立项课题研究工作，提高研究质量。8、强化养成教育，培养学生良好的学习适应。9、加强毕业班教学，做好调研工作。10、注重教学经历、心得体会的总结，召开新授课，经历交流会。制定好工作打算以后，剩下的确实是认真执行的态度了，只有老师们认真学校好我们学校的教学工作打算，按照打算工作，努力的协助学生提高他们的学习成绩和思想素养的提高。不辜负社会上对我们的信任，不辜负学生家长的信任，更不能辜负学生的信任!我相信我们学校这一学期的工作一定会以完满的结果收场!