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五一安全教育主题班会教案.doc

1、五一平安教育主题班会优选教案   希望大家把珍爱生命,平安第一“牢记在心,平平安安过五一“,快欢乐乐返校来!下面确实是小编给大家带来的五一平安教育主题班会优选教案,希望能协助到大家!   五一平安教育主题班会优选教案:小学   班会班级:小学四年级二班   班会地点:教室   班会时间:2019年4月29日   活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些平安常识,加强学生平安认识,逐步提高学生的素养和才能。   活动方式:PPT、小品、平安知识竞答、拍手游戏。   活动过程:   一、用PPT事故图片敲响学生 我要平安“的警钟。   

2、师:从母亲十月怀胎生下我们,再培养到如今,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰苦。因此我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的损害确实是对父母的损害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,确实是要爱惜本人的生命。由于我们假设有一点损害,父母就会特别担忧和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜本人的生命呢?   二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。   小品:一小孩在公路上骑车,忽然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦

3、的表情。路人见状,赶忙拨打120“急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,假设司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。   师:同学们,看了这个小品,你想说什么?   生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、游玩。如此特别危险。   生2:这个小孩不恪守交通规那么,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。   生3:急救要拨打120“报警。   生4:我们要爱惜本人的生命,不到危险的地点游玩,如此不但害了本人,也害了别人。既让本人痛苦,也让别人遭受经济上的损失。   生

4、5:我们要恪守交通规那么,这是让家庭安静,社会安静的一个重要方面。   师:对,我们要珍惜本人的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,保护生命。因此我们要保护好本人。要有自我保护的认识。那你们应从哪些方面来提高本人的保护认识呢?   三、通过PPT让学生理解一些平安知识。   1. 校园平安   2. 交通平安   3. 消防平安   4. 人身平安   四、全班分三组进展平安知识竞答。   方式:前15题,设为必答题,每组答5小题,答对一题得10分。后20题,设为抢答题,答对一题给相应小组加10分。分组为获胜小组,给予贴贴

5、纸奖励。   五、老师总结,以拍手游戏完毕,给学生留下意犹未尽的感受。   师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚刚我们已经明白了一些。在以后的班会中,我们将陆续理解到,时间真是特别快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中完毕今天的这堂平安教育课吧。   平安教育拍手歌   你拍一,我拍一,留意平安数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。   你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。   你拍五,我拍五,酷热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。   你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八

6、我拍八,不在电线杆上爬。   你拍九,我拍九,不跟生疏人随意走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。   五一平安教育主题班会优选教案:中学   活动目的:   1. 使学生明白得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好适应。   2. 减轻父母的负担,加强劳动观念。   活动过程:   主持人:(1)班劳动最荣耀“主题班会如今开场!   主持人: 五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要务实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。 后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日

7、子,就把这天定为国际劳动节。   主持人:小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来制造“每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为本人建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最荣耀!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最荣耀》。   主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起农民老伯伯劳动回来,小伙伴放牛回家“的情景,请欣赏诗朗读《晚回》   主持人:各行各业的劳动者,在本人平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们制造了今天如此的幸福生活。请听诗朗读《矿工的太阳》   

8、主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他特别谅解农民伯伯的辛劳,请听《彭德怀开田的故事》   主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动制造,请听诗朗读《五一颂》。   主持人:劳动制造了世界,荣耀永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》   主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向劳动者荣耀的岗位。劳动永远是漂亮的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。   主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中 ,追述着劳动者的浪漫。   主持人:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛劳“。请听诗朗读《劳动

9、制造幸福》   主持人;劳动制造了今天的业绩 ,劳动点缀着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》   主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教试冬温馨的房间,请听诗朗读《平凡的劳动者》   主持人: 劳动描绘了美妙的远景, 劳动酿造了甘甜的美酒 ,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》   主持人:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的愉快说不尽,劳动的制造   最荣耀!“同学们,用我们的双手往劳动,用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!   主题班会到此完毕!   

10、五一平安教育主题班会优选教案:幼儿园   活动目的:   1.使幼儿理解五一假期中应留意的平安和卫生,加强幼儿的自我保护认识。   2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持本人的事情本人做。   活动预备:平安教育挂图。   设计意图:   放假的时候,小孩们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的小孩伤痕累累为此,我设计了本节活动。   活动过程:   一、让幼儿明白五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经历,激发幼儿过节的兴趣。   1.老师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,明白为什么吗?启发幼儿动脑筋想征询

11、题。   2.老师讲述五一国际劳动节的来历,让幼儿理解。   二、组织幼儿讨论如何样平安、愉快的过好这三天的假期。   1.老师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿说出有关平安知识的内容。   3.创设情境,提征询幼儿:能够如此做吗?为什么不能如此做呢?   三、老师总结假期里要留意的平安事项。   (一)平安教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、锐利或易吞服的物品。   2.留意交通平安,不单独走出家门。假设外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随意与生疏人说话,不要生疏人的东西。   3.单独在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。   4.不能摸家中的药品,不到厨房去游玩。   5.不能在危险地带游玩,不做危险游戏;6.熟悉三个特别号码的用法。   (二)卫生保健1.教育小孩要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和本人进餐的好适应。   2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西往常要洗手。   3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。   四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带着幼儿去旅游等,丰富小孩的生活内容。

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