小学第二学期学校研训工作参考计划范文.doc

小学第二学期学校研训工作参考计划范文
　　本学期学校研训工作坚持以科学开展观为指导，围绕x市研训中心《XX学年第二学期研训工作要点》，结合我校教学实际工作，坚持素养教育为目的，以新课程实验为核心，以落实教学常规为重点，以"沟通双本，提高课堂教学有效性"的为校本研训的主题，推进课堂教学改革和老师专业开展。逐步实现学校将来开展目的"老师更智慧，学生更幸福，家长更满意"的目的。
　　一加强教学常规，寻请教学质量
　　1严格执行国家课时打算，开齐上满各科课程；保证专课专用，配足、配好老师，保证教学打算的严格执行。接着运转随堂听课、随机抽查、日常巡查、定期检查等教学常规治理机制，进一步加强教学常规工作的治理与考核，发觉咨询题，及时协助整改；发觉经历，及时倡导推行，不断加强老师的常规认识，积极营建一种人人讲常规、守常规的严谨教风。　
　　2在上学期学习省教育厅教研室制定的《浙江省义务教育教学治理指南》和浙江省小学各学科教学建议》的根底上，各教研组依照教学中存在的咨询题，有重点地学习《指南》和《建议》，对照课堂学习理论，让理论真正指导课堂与改革课堂，提高教学效率。
　　3吃透教材，养成独立备课的良好适应，克服对教学参考材料的过度依赖。要把重点备课与一般备课相结合，关注单元整合，使备课成为老师个性化的日常教学研究活动。集体备课要以老师独立备课为前提，重在提高每位老师的独立备课才能。备课组活动每学期至少安排两次，与同年级的老师共同研究教材。三年内新老师手写备课，任教两门学科的一详一简，任教三门学科的一详一简一提纲。
　　4学生思维的培养，关系到学生的可持续开展。因而，本学期，老师要关注学生参与面与参与的质量。教诲处对随堂听课的课堂与公开课的课堂，进展学生参与面的调查与统计，对学生思维开展、老师提咨询，做出总体的评估，学期完毕时，在全校进展竞赛。
　　5关注作业，追求写字与作业质量。修改作业要求每题一勾，同时学生订正后有复批，复批要有鲜明的符号。作文修改要改出错别字，有老师评语。每个单元都要进展试卷分析，以更好地改良课堂教学。同时，在作业之前老师更要留意写字的引导。五年级开场，全面使用水笔，做到工整。六年级开场每次考试全部用水笔。学校每周安排一节写字课，老师做好指导工作。4月份进展写字竞赛，注重过程，因而采纳每班抽取一套本子竞赛，评出集体与个人奖。
　　6接着加强阅读与经典诵读
　　师生共读，倡导老师与学生一起读一起写，不仅激发（）学生兴趣，更加引导学生深化阅读。3月份学生依照师生共读书目进展购书，五月份开展两堂书香班级读书会。经典诵读按打算进展，每星期一个早自修是经典诵读，五月底背诵展示。
　　7做好后进生转化工作。平时关注后进学生的思想动态与学习成绩，及时引导或家访，让学生的学习稳步提高。关于在优秀率上下浮动的学生，老师要积极想对策，协助他们稳定到达优秀。
　　8加强质量的常规检测，做好期中抽测与4月份的x市教学质量抽测的预备工作。
　　二、加强主题教研组，寻请教学质量
　　1教学中寻找咨询题，不断提炼成为研究主题。在寒假老师上交的老师个人咨询题中，教研组长帅选教学本研究主题，作为老师本人，以及本教研组的研究重点。教研组确定研究主题后，进展系列的研训活动，提高老师参与率，老师实际咨询题的处理才能。
　　2教研组主题，让教研组长更加有自主权利。加强教研组建立，本学期除了教研组进展绩效考评之外。学校给予教研组长的自主权。在学校校本研训的大主题"沟通双本，提高课堂教学有效性"的主题研训下，教研组长自主选择研训小主题。对主题的背景、目的、策略，进展深化考虑与缜密安排，然后进展有目的、有打算、有序列的研训。同时，学校举行两场教研组主题研训，让全体老师倾听，深化领会研训的方向。
3加强校级主题教研联络，本学期由于全市六年级进展统一修改试卷。学校从上一年度各学科的教学质量分析中，发觉语文、科学与英语学科，存在比拟大的咨询题。因而，要加强与实验小学和平师附小的六年级教研组的沟通，开展校际的主题教研。　　4小班化主题教研有序进展。小班化教学是学校努力打造的品牌，学校正小班化教学研究实行系列讨论。开学初语文数学学科进展跟踪一周的听课与点评。同时，努力推进一年级的课堂展示与班级读书会的开展。同时积极向上海与杭州进展小班化教学的学习。不断提升小班化的教学质量！
　　三、加速专业成长，寻请教学质量
　　1名师方案出台。理想的老师，是学生的促进者，学习才能的培养者，学生人生的引路人。学校名师方案正式出台，鼓舞老师不断追求本身的专业，成为学生喜爱的老师，家长信任的老师，同时羡慕的老师。学校从三月份来时申报，然后进展考核，4月份评出学校第一批名师。
　　2公开课申报制。本着老师的专业成长是本身的要求，因而本学期开场采纳老师公开课申报制度。11位青年老师积极申报，分别参与课题课堂展示课，特级老师刘晶点评课，白小艺小黄小三校教学联谊活动，班级读书会展示等等。
　　3在随堂听课中引导老师专业成长。本学期开展老老师随堂听课与一年级小班制老师的跟踪听课。采纳听课点评，至少5次，同时引导写教学反思与作业修改，实实在在协助青年老师，开展老年老师。
　　4做好传统课堂展示课本学期，学校接着开展新老师展示课，分别由沈虹、徐亚萍、邵国军三人执教。所有涉及到本学科的老师参与听课。同时，做好每年五月份的校级双高课评比，这是首届"骏马杯"双高课竞赛，所有未获得双高课的老师全部参与。
　　四深化教学科研，寻请教学质量
　　1科研是教学的指明灯，老师在科研实践中成长，才会有深度有高度。本学期，学校倡导科研与教研一体化，特别注重课题研究产生于教学实践。倡导主题教研中的主题与课题相结合，让老师的教学研究集中留意力，在主题研训中产生课题、论文、案例。
　　2做好嘉兴市、x市个人课题的申报。学校将于4月份进展发动，同时进展专题的辅导。4月份还要做好x市课题参赛的申报工作，倡导老师积极参与课题（）的竞赛。
　　3加强老师的阅读，接着开展老师会议前的读书交流，倡导老师读好《教育信息材料》，定期开展《教育信息材料》的博客。积极倡导老师与学生一起阅读，同时与学生一起撰写读后感。同时，在教研组研训活动中，更要加强《教学月刊》的阅读引领，让老师开阔视野，提升科研的才能。
　　4做好教科研的特色工作，在常规的根底上努力寻求创新，积极申报嘉兴市的教科研基地学校，实现三年规划的目的。
　　五，其他工作
　　1接着办好书香社团，组建好美术、器乐、合唱、田径、篮球等校级兴趣小组，充分发挥校内骨干老师的作用和利用校外老师的资源，搭设舞台，展现学生才智，鼓舞学生有个性、有专长开展，培养学生创新才能。各种体、音、美、科技等竞赛活动要精心组织，细致辅导，争取出精品、获大奖。
　　2接着做好心理健康辅导工作。做好每月的心理健康辅导课，同时关于青春期六年级的学生的心理开展变化，邀请唐海英老师做心理辅导讲座。
　　3加强语言文字教学，积极申报x市的语言文字学习。