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六年级语文下册期末试卷(一)及答案.doc

1、六年级语文下册期末试卷(一)及答案 一、卷面整洁,字迹工整。﹙3分﹚ 二、字词乐园。(22分 ) 1.认真读拼音,端正写汉字。﹙10分 每空0.5分﹚ fáng’ ài hé xié yǔn nuò yǐn mán kāng kǎi qī liáng zhàng péng lào yìn piāo yì juàn liàn 2.选择加点字正确的读音,用另一个读音组词。﹙2分﹚ 望洋兴叹(xìng xīng)

2、 矿藏(cáng zàng ) 蒙骗(mēng méng) 参(cēn cān)差(chā cī) 3.根据字的音.形.义组词。﹙4分﹚ ____( ) 畔( ) 审视 ( ) xié 办 鉴 ____( ) 绊( ) 当镜子照( ) 4

3、再括号里填上合适的字。﹙3分﹚ 银( )素裹 不( )设想 大汗( )漓 蜿( )曲折 ( )为壮观 迫不 ﹙ ﹚待 5.写出和孔子有关的成语。﹙2分﹚ ___________.___________.___________.___________ 6.笑的姿势各不相同。如:笑得直不起腰,笑得____ ______________ , 笑得___________ ___﹙1分﹚ 三、句子天地。(6分 1+1+2+1+1) 1.把下面的句子写

4、得生动有趣一些。 小草在风中摇摆。 2.今天下午,我去滨海买书。(改变句型,使句子语气加重) 3.王小华被光荣地评为“十佳三好生”的光荣称号。(在原句上修改) 4.

5、流水不腐。(把句子补充完整) 5.我_________________(动作.神态)问:“这是真的吗?” 四、课文链接(10分) 1. 《烟台的海》按 顺序描写了烟台海的壮观景象,春日烟台的海显得 。夏天的海显得___________________。(1.5分) 2.本学期我们了解了《三国演义》中的许多人物,我最喜欢其中的___________________(填人名)因为______________________________。﹙1分﹚我还知道_____________的______________,_

6、的____________。﹙3.5分﹚ 3.《夏日绝句》中 “ , ”是诗人的人生观。﹙1分﹚ 4.学了《最大的麦穗》一课,我的感受是_________________。﹙1分﹚ 5.从《理想的风筝》一课中我知道了一句和理想有关的名言 ________________________________________________________________。﹙1分﹚ 6.水好象有情义,是因为___________________________________。水好象有志向

7、是因为________________________________。《孔子游春》。﹙1分﹚ 五、口语交际。﹙3分﹚ 即将毕业的你面对昔日熟悉的校园,面对朝夕相处的同学和老师,你会怎样表达此时此刻你内心的情感呢?请你用排比句的方式拟一条短信写在横线上。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________。 六、阅读欣赏。 (26总计分) (一)节选《

8、广玉兰》 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花的各种形态。有的含苞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zuàn)了进去,那里面椭圆行的花蕊(ruǐ xīn)约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美.纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上缀(zuì zhuì)满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远望去,一株广玉兰就像是一个数世同堂.生生不息的大家族。 1.用“______”画出括号里正确的读音。﹙2分﹚ 2.用“

9、﹏﹏”画出文中的一个比喻句,把____________比喻_________﹙2分﹚ 3.这段文字中,描写了广玉兰花的四种形态,分别是____________ __________ _____________ _____________。作者采用了“____ --- ____ ---- ____”的构段方式,表达了自己对广玉兰花的____________________之情。﹙4分﹚ (二)最优秀的人是谁 古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有个不小的遗愿。他多年的得力助手居然在半年的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。‖ 事情是这样的:苏格拉底在(A)人

10、已衰老,接近死亡之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫道床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡点下去,你明白我的意思吗?” “明白,”那位助手连忙说,“您的思想光辉是得很好的传承下去……” “可是,”苏格拉底慢悠悠的说,“我需要一位最优秀的传承者,他(尽管 不但)要有相当的智慧,(还是 还)必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未找到,你帮我寻找和发掘一位好吗?” “好的,好的。”助手很温顺很尊重的说,“我一定竭尽全力地去寻找,以不辜负您的栽培和信任。” 苏格拉底笑了笑,没再说什么。 那位忠臣而勤快的助手,不辞辛劳的

11、通过各种渠道开始四处寻找。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返的回到苏格拉底病床前时,(B)病势严重,无法医治的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……” 我一定加倍努力 助手言辞恳切的说 找遍城乡各地 找遍五湖四海 我也要把最优秀的人选挖掘出来 举荐给您 我 苏格拉底笑笑,不再说话。 半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还没有眉目。助手非常惭愧,泪留满面的坐在病床边,语气沉重的:“我真对不起您,让您失望了!” “失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里

12、很失意的闭上眼睛,停顿了许久,才又不无(哀怨 哀愁)地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略.给耽误.给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘和重(zhòng chóng)用自己……” 1.文中已用“‖”将短文第一段标出,请依据“嘱托.点化.失望”的提示,用 “‖”在文中分别标出二.三.四段。﹙3分﹚ 2.划去括号里不恰当的词语或注音。﹙2分﹚ 3.联系上下文,选择文中带点词语的意思。(在横线上写序号)﹙2分﹚ (1)栽培:a 种植,培育。 b 培养,造就人才。 c照顾,提拔。 文中“栽培

13、的意思应选________ (2)眉目:a 眉毛和眼睛,泛指容貌。 b 纲要,条理 c事情的头绪。 文中“眉目”的意思应选________﹙﹚ 4.选择下面合适的成语,准确概括文中划线部分内容﹙2分﹚。 a风烛残年 b风卷残云 c生死攸关 d病入膏肓 (A)处___________ (B)处_____________ 5.给第八自然段加上标点。﹙4分﹚ 6.联系上下文填空。﹙3分﹚ 苏格拉底说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡点下去……”话中第一个“蜡”指____________

14、第二个“蜡”指___________________。苏格拉底说这话的目的是想________________________________________________。 7.读了短文你有何感想,把它写下来,也可引用名人名言来表达。﹙2分﹚ ______________________________________________________________________ 七、作文。﹙30分﹚ 给你一个词——衣服,可以联想到许多事,如一件衣服,买衣服,洗衣服,捐衣服,借衣服……请自拟一个题目,写一篇记叙文。(题目中必须有“衣服”一词,内容必须

15、和衣服有关。) 参考答案 一、卷面整洁,字迹工整的得3分,其余的酌情给分。 二、1. ﹙每字0.5分) 妨碍 和谐 允诺 隐瞒 慷慨 凄凉 帐篷 烙印 飘逸 眷恋 2 . (选择 组词各0.5分) xīng cáng mēng cēn cī (组词略) 3. ﹙每空0.5分) 答案(略) 4 . ﹙每空0.5分) 装 堪 淋 蜒 蔚 及 5 . ﹙每空0.5分) (略) 6 . ﹙每空0.5分) (略) 三、0(1+1+2+1+1)分 1. (略) 2. 改为双重否定句 3 . “的光荣

16、称号”删去或把“评为”改成“授予” 4 .户枢不蠹 5 . (略) 四、1 . ﹙每空0.5分) 季节 轻盈 浪漫 2 .(略) 3 .﹙每空0.5分) 生当作人杰,死亦为鬼雄。 4 . (略) 5 . (略) 6 . 水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔 水穿山岩,凿石壁,从无惧色 五、(略)﹙酌情给分﹚ 六、﹙一﹚ 1. ﹙每空0.5分) 含苞待放 刚刚绽放 盛开着的 花瓣凋谢 总—分—总 喜爱和赞美 ﹙二﹚ ﹙每处1分) 2—6节 7—8节 9—10节 ﹙每空0.5分) 尽管 还是 哀愁 chóng ﹙每空1分) ﹙1﹚ b ﹙2 ) c ﹙每空1分) A 处 风烛残年 B处 病入膏肓 “” 5 . “ , ” ,“ , , , 。 …… ” 6. (前两空各0.5分,后一空1分 ) 自己的生命 接班人(传承者) 要助手为自己寻找一位最优秀的关门弟子 7 .(略) 七、(略)

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