1、 新部编版五年级语文上册期末考试卷(加答案) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 fēn fù shí liu zhà yóu ài mù shēn yè shōu huò pǐn chánɡ pián yí
2、 二、 用“ ”画出加点字的正确读音。 发誓(shì sì) 谎话(huāng huǎng) 牺牲(xī qī) 恳求(kěn kěng) 监狱(yù yǜ) 衰老(shuāi suāi) 瞌睡(ké kē) 泰山(tài dài) 三、 比一比,再组词。 祥(_______)慎(_______)版(_______)毫(_______)迪(_______) 详(_______)甚(_______)板(_______)豪(_______)笛(_______) 四、 根据课文内容补充四字词语 无(____)之(____)
3、 绝口(____)(____) 理直(____)(____) 客客(____)(____) (____)无不(____) (____)无不(____) (____)(____)请罪 同心(____)(____) 五、 选择恰当的词语填空。 牺牲 殉职 逝世 1.消防战士迎难而上,甚至以身(__________),他们是新时代的楷模。 2.毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(__________)的,他也长眠在了朝鲜的土地上。 3.张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天(__________)了,终年93岁。 惊呆 惊疑 4
4、.看到病人的伤势,沃克医生愣住了,蓝色的眼睛里闪出(__________)的神情。 5.他在比赛最后时刻的表现——投进了一个三分球,简直(__________)了所有人。 六、 按要求改写句子。 1.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为转述句) _____________________________ 2.下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。(修改病句) _____________________________ 3.一艘环游世界的帆船往回航行。(缩句) _____________________________ 七、 根据课文内容完成练习。 1.《猎人
5、海力布》讲述了主人公海力布________、_______这两件事,歌颂了海力布_______________的精神。 2.《牛郎织女》寄托了人们_______________的美好愿望。 3.我们可以通过_______________,也可以通过_______________,把故事内容变得精短、简单一些。 4.唐代诗人林杰写下诗句“_______________,_______________”,表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望。 八、 阅读理解。 古人谈读书。 余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不
6、能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? 1.读好句子,有助于理解意思,用“/”标出下列句子的停顿。 心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。 2.古今字义有不同。“尝”在本文中的意思是________,“急”在本文中指__________。 3.朱熹通过这则文言文告诉我们______________。 4.读书“三到”分别是_______、______、_______,其中特别强调_____的重要性,这是因为___________。 5.朱熹在《观书有感》中写出了读书的感想,成语“源头活水”就是从“_________?_______
7、这两句诗中凝缩而来的。 九、 课外阅读,完成练习。 神奇的蚂蚁 ①蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。 ②蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接的关系,肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气当然要比大象大得多。 ③蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶
8、蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。 ④生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三个小时,就像是打麻药针似的。 ⑤白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素 ,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这
9、种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。 1.本文是从哪三个方面说明蚂蚁的特异功能的? ___________________________________________ 2.第③段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是( ) A.标明行文中直接引用的话。 B.标明需要着重指出的对象。 C.标明具有特殊含义的词语。 3.第④段中加点的“有一种”三个字能否删掉?为什么? 4.第②、③段分别运用了什么说明方法? _________________________________________
10、 十、 快乐习作。 近年来,我们的祖国日益强盛,我们周围的环境在发生着翻天覆地的变化。再过二十年,我们的学校会是怎样的呢?发挥想象,以“二十年后的学校”为题,把你想到的写下来。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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15、 参考答案 1、吩咐 石榴 榨油 爱慕 深夜 收货 品尝 便宜 2、shì huǎng xī kěn yù shuāi kē tài 3、慈祥 慎重 出版 毫米 启迪 详细 甚至 木板 自豪 笛子 4、价 宝 不 提 气 壮 气 气 攻 克 战 胜 负 荆 协 力 5、殉职 牺牲 逝世 惊疑 惊呆 6、病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。
16、 下课了,校园里顿时沸腾起来了。 帆船航行。 7、解救小白蛇 解救乡亲们 舍己为人 向往自由、渴望幸福生活 摘录和删减 改写和概括 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 8、 1.心不在此,则/眼不看仔细,心眼/既不专一,却/只漫浪诵读,决不能记,记/亦不能久也。 2. 曾经 要紧,重要 3.读书要专心致志,做到心到、眼到、口到 4. 心到 眼到 口到 心到 心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。 5. 问渠那得清如许 为有源头
17、活水来 9、 1.力大无比;会缝合伤口和配制药剂;能帮助人类找矿。 2.C 3.不能删掉。“有一种”限制范围,删去就成了所有的,与事实不符,所以不能删去。 4.第②段:列数字、作比较;第③段:打比方、举例子。 10、范文: 二十年后的学校 二十年后,我三十多岁,早已参加工作了,这不,放假了,回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。 我一踏进校门,眼前的景象不禁让我大吃一惊:学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果,金黄的桔子,粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀!操场是一片绿油油的瓜地,同学们在这里不仅可以锻炼身体,
18、也可以观赏美丽的田园风光。 再去教室看看,哇!这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成,课桌是用坚硬的椰子壳加工而成,凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜,粉笔是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄,同学们在这样的环境中学习,是多么愉快呀! 更让我惊喜的是,学校的老师竟然是不同的水果机器人,有石榴机器人老师,火龙果机器人老师,芒果机器人老师,山楂机器人老师,哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人,它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中,并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。当你遇到难题的时候,山楂老师会给你一块聪明片,让你的难题迎刃而解;当你想查阅资料时,石榴老师会给你一颗资料丸,为你提供你想要的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师会给你一杯特别滋味的水,让你一下子轻松自在;当你犯下错误时,哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸,让你认识到自己的错误并及时改正…… “哈哈……”我笑出声来。“你怎么了?”妈妈摇了摇我的身体。原来是一个美丽的梦。 7 / 7






