毕业赠言阅读答案.doc

毕业赠言阅读答案

篇一：关于朋友的毕业赠言

关于朋友的毕业赠言

下面是由应届毕业生网介绍的

你有几个朋友？

这个

呵呵，难住了，对吗？

短小的对话，会引发人的深思，想起那些饭桌上的脸庞、球场中的笑脸、打闹中的小泪容儿，不禁会 感慨光阴的流逝所捎带着的真情已走了。走了，人会走，但是心呢？

这是常见的一种心病。医师说。

我答复：是不是按爱好、程度来划分最好。

比方关于高价、美味但又稀少的面包口味格外珍惜，叫可口的处中间，嘴美味廉价甚至不能使用的舍弃？

可以如此简单理解，与之前的混乱，有所进步。医师答复。

短暂整理后，我有了那征询题的答案：我正被一深坑所困，有两三位朋友想最快的拉我出来，有五六七八位看过后，和旁人商量着，等等看需如何办，也有许多，许多位，仅是征询征询、瞅瞅，潇洒走过，还有，确实是装生人，匆匆跳过，而这些是我必须绝然对待的，有了绝交，我才会明白得获取至交，然后游走于这两个端点之间。

篇二：2016-2017年最新西师大版小学语文六年级下册《毕业赠言》精选习题(精品)

《毕业赠言》习题

一、根底题

1.给以下括号前边的生字注音。

淘汰（） 赠（）言学征询（） 处理（） 光阴（）

2.给以下形近字组词。

谛（ ） 帝（ ）

啼（ ） 缔（ ）

二、综合题

1.多音字注音并组词。

度（ ）（ ）

（ ）（ ）

屯（ ）（ ）

（ ）（ ）

2.写出两条你对同学的赠言。

（1）

（2）

三、提高题

我常常想起一个关于掌声的故事。

那时我上高中一年级的时候，班里有位叫英子的女孩儿，文静漂亮，但是总

爱蜷缩在教师的一角。上课前，她早早的就来到了教室，下课后，她又总是最后一个离开教室。后来我们才明白，她的腿由于得了小儿麻痹症而落下了残疾，她不愿意让别人看到她走路的姿势。

演讲课时，教师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子讲的时候全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立即把头低了下去。演讲教师是刚调来的，还不理解英子的情况，她就不断点英子的名字。

英子犹豫了一会儿，最后慢悠悠的站了起来。我们留意到，英子的眼圈儿红了。

在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台，就在她刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，忽然响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久，在掌声中，我们看到英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一小故事，她的一般话说得特别标准，声音也十分动听。当她完毕演讲的时候，班里又想起了掌声。英子特别礼貌的向教师鞠了一躬，又向同学们深鞠一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

惊奇的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的。她不再那么忧郁了，她和同学们一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了的小舞厅，让同学们教她跳舞。后来，英子的学习成绩不断都特别好。尤其是数学和物理，高二那年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。

三年光阴，匆匆而过，三年之后，英子被北京一所大学破格录用。后来，英子给我来信说：“我永远不会不记得那一次掌声，由于它使我明白，同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命。”

篇三：写在同学录里的毕业赠言

假设不得不别离，也要好好地说声再见，也要在内心存着一份感谢，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

几年的同窗，我与你结下了深沉的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。 再回首，是一串充满悲欢离合的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美妙，多么值得回忆!

记得我们在湖边，信步地走着。月光特别优美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的视线，不远处就有两条系在一起的小白船互相依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻本人的新位置，让我们用本人闪耀的星光互相征询讯、表情达意。

当你孤单时，风儿确实是我的歌声，愿它能使你得到片刻的抚慰;当你骄傲时，雨点确实是我的警钟，愿它能使你获得永久的谦逊。

采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，大概寂静，让我重新拾取经历的落英。

光阴似箭，一转眼，3年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。 你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地艳丽，永远地芳菲。

毕业了，多么想留住那些平和的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那诱人的甜与酸，将永远回味不完。

悟已往之不谏，知来者之可追。相信你一定能用勤劳的汗水，净化本人的心灵，从而改弦易辙，去非从善。

我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次讨论，每一次争吵，都将成为我经历中珍贵的一页。

征询号是开启任何一门科学的钥匙。愿你毕业后，要多有几个征询号。

理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里集合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的光阴在这里定格。抚今追昔，物换星移。我们有过无数的情感相通也有过许多的灵魂共鸣，但我仍然十分担忧本人能否在你们立即走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。

青春的梦幻，在没有尽头的远方，有一个微笑的。 在失败中提炼平复，在困难中采掘力量，在动摇中培育决心!与你共勉。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。谨以韩愈的，与君共勉。

朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美!愿我们永远做一个醒着的追求者。 即便大风雨来了，我们仍要搏斗着飞去由于，我们还没有飞完理想的航程。

前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁着这金子般的时代，发出耀眼的光芒。

孤单是最意味深长的赠品，受此赠礼的人，从此学会爱本人，也学会了理解别人孤单的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。

不回避窄的路，把窄的路拓宽，不断制造人生的新境地，这确实是我们人生的道路。

事业成于坚韧，毁于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在沉着者的后边;飞奔的骏马在后头，缓步的骆驼接着向前。

流水不腐，户枢不蠹。多思出智慧，勤奋长才能。

我们预定的目的，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更进一步。