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《塞林格-半生叛逆,一生传说……》阅读答案.doc

1、《塞林格:半生叛逆,一生传说……》阅读答案 篇一:《看菊展》阅读 看菊展 早听说洛阳植物园的菊展是全市菊花品种最多、培育最好的地点。星期天,我和小辉急不可待地去观看。 那天,天气真美,暖洋洋的,赏菊花的人还真不少,我们顾不得巡游其它地点,便跟着人群向展菊花的大厅走去。走进大厅,只见中间有两座宝塔形的花台,共有三层:花台上有花瓣好像小手伸出的“千手观音”;有的瓣儿上短下长,弯弯的像“海底捞月”;有像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”;还有小球似的“紫绣球”……最惹人喜爱的仍然“羞答答”,片片细长的花瓣一齐垂下,就像一个做了错事的小小姐那样低着头。真是千姿百态,朵朵奇异,使人目不暇接。 “快

2、来看,多好的菊花啊”,小辉欣喜地喊道,我抓紧奔了过去,只见一大束菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,不断泻到地上,活像一扇艳丽动人的凤尾,又像一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布,它无拘无束,仿佛小孩们洗过的长发,随随意便披散下来。那些缀满花朵的修长的枝条,纷乱地穿插垂落,带着一种山林气息儿,在花的世界里,唯有“凤尾”才有这种奇特的境地。 我们俩还看了许多菊花,真是各具特色,婀娜多姿…… 在回家的路上 我不由得想到 大自然真是丰富多彩 奇异无穷 但是假设没有工人叔叔的辛勤培育 没有他们的智慧和汗水 能有如此美妙的奇景吗1.用“‖”将短文分为三段,并写出第二

3、段的段意。 2.短文写了哪些菊花?详写的是哪一种? 3.给最后一段加标点。《看菊展》答案1.第一段(第1自然段);第二段(第2—4自然段);第三段(第5自然段)第二段:写菊展厅里展出的菊花千姿百态,各具特色。2.千手观音、海底捞月、蟹菊、紫绣球、羞答答、凤尾。 详写凤尾 3.,,,。,,? 篇二:2013中考语文阅读答案:《囚绿记》阅读答案 囚绿记 它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的小孩。我渐渐不能原谅我本人的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶悲伤,虽那么我恼怒它的固执,无亲近,我仍旧不放走它。魔念在

4、我心中生长了。我是原打算七月尾就回南京去的。我计算着我的归期,计算这绿囚出牢的日子。在我离开的时候,便是它恢复自由的时候。 卢沟桥事件发生了。担忧我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的打算;在七月中旬,不能再留连于烽烟四逼中的旧都,火车已经断了数天,我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上,向它致诚意的祝愿,愿它繁茂苍绿。 阅读题: 1.魔念在我心中生长了一句的魔念一词的含义是什么?青藤被囚后出现了如何样的情况,作者为什么不肯放绿呢? 2.卢沟桥事件发生了这句话在文中有什么作用?

5、3.临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人这句话如何理解?其中珍重又有什么含义? 4.如何理解文章最后作者对青藤的祝愿呢? 参考答案: 1.魔念是指作者自私自利的心灵。青藤失去阳光后嫩黄、细瘦、娇弱,我尽管产生了恻隐之心,但魔念占了上风,我仍不肯放绿。 2.点明写作背景。 3.发自内心的对自由、光明的呼唤。珍重一词,更是隐含了对坚韧抗争精神的敬重和对光明与自由的珍惜与向往。 4.外表上是祝愿青藤的繁茂苍绿,而实际上是祝愿天下向往光明和自由的人得到永久幸福。 2013中考语文阅读答案:《囚绿记》,由查字典语文网整理,供大家参考学习,更多精彩内容尽在查

6、字典语文网。 篇三:《一生的戒指》阅读答案 一生的戒指 ⑴它不是装饰,尽管特别像装饰。远远地看,在灯光或日光下,母亲的某根手指闪着光亮,那是母亲带着戒指顶针,缝衣、补衣、绣花、纳鞋做针线活的时候,母亲就戴上它,戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。⑵最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋,鞋底特别厚,民间叫做千层底,由于晴雨都要穿,鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底,都由碎布层层叠起,每层都用糨糊粘连,然后用密密的针线穿凿,上面纵横陈列着数百上千个针眼。⑶你能想象,在这项制造平和的工程里,母亲的手承受着多大的压力,甚至可能遭到的伤痛。针引着线,线随着针,穿过千层的雾,千层的夜色,然后到达鞋底

7、的另一面,到达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后,每每是颤抖着到达另一面的,这是它们的驿站,稍息之后,它们又将深化生活的底部,重往另一面,然后再返回来。⑷在这个驿站里,迎送它们的是母亲的手指,也是那枚刚毅的顶针。⑸顶针,是的,是顶针。针有时也不愿见缝插针了,生活中,飘逸的绸、华美的缎极为罕见,更多的是褴褛的片断需要补缀,坚硬的细节需要穿凿。就如此,同样是金属做的,顶针必须去顶那根针,顶它,支援它,让它不要中途退下来;用力,再用力,到鞋底的那面,到布的那一面,到生活的那一面,去看看,再回来,认认真真补缀日子。⑹顶针上密集的凹坑,是金属的伤口,它以提早预备的伤,承受更多的伤;它以先天的痛,承受后来

8、的痛。⑺而十指连心,顶针也是,一颗忠厚隐忍的心的外型。当命运的针线无数次穿过来,母亲的心,该留下多少密集的针眼?⑻这沉默安详的金属,应该是世上最珍贵的器物。它,藏纳着密集的痛点,凝聚着慈祥的目光。⑼因而,母亲即便不做针线活的时候,也戴着那枚顶针。⑽它是伴随母亲一生的戒指。⑾它是重叠的岁月,随着母亲的手指往返;它是浓缩的星河,绕着母亲的手指旋转 (李汉荣 选自《青年文摘》2008年第3期 有删改)13.假设把第(4)段中的刚毅换成坚硬,好不好?为什么?(3分) 14.第 (3)段的细节描写,对刻画母亲的形象有什么作用?(2分) 15.仿照第(8)段中加横线的,再续写一个句子。(2分)

9、16.读完本文,请你说说作者为什么把顶针称作一生的戒指。(3分) 17.生活在今天的青青年,或许已不熟悉本文所描绘的平和工程,但在你的成长过程中,也浸润着父母、亲友无数的心血。谁言寸草心,报得三春晖。请简要写出一个你亲身经历的感人事例(30字左右)。(3分) 参考答案:13不好,(1分)刚毅既写出了顶针坚硬的质地,(1分)也突出了母亲生活中坚持不懈(或坚强、坚强等)的质量。而坚硬那么没有如此的表达效果。(1分)14运用细节描写,突出了母亲忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚忍坚韧的质量,使人物形象更生动、更饱满、更感人。(意思相近即可)15 例如:镌刻着流逝的日子。(答此题时,学生要做到构造类似,且与文中的两句有一样的表达效果即可给总分值。) 16题要点:把顶针称作一生的戒指,是由于顶针凝聚了母亲一生的艰辛,是对母亲一生辛勤劳动、默默付出的赞美,是对母亲的深深感激。(意思相近即可)17例如:美美的饭桌上,父母总是把鱼、肉往我的碗里夹,还关切的说:长身体,多吃点!那一刻,我特别幸福!(此题答案多元化。学生答题时能抓住生活中的感人细节来写,语言通畅,给总分值。其余那么酌情给分。)

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