丑小鸭ۥ与我作文70.doc

丑小鸭与我作文700字 篇一：有关丑小鸭的作文600字 有关丑小鸭的作文600字 有关丑小鸭的作文600字 在茫茫人海中，我是那么平凡，那么不起眼，就像一只丑小鸭。但是，丑小鸭与我的类似之处并不多，或许仅仅只有一般平凡这个类似点，最少我是这么认为的。 故事里的丑小鸭处处遭到歧视和打击，经历了种种挫折，重重磨练，好几次死里逃生，好不容易找到了一个栖身之处，却不安于现状，执着地追求本人的理想，不向苦难挫折低头，终于迎来了它美丽幸福的春天。 那么，我呢？我面对成绩的打击和学习的困难时，却一次次对本人失去决心，甚至想退缩！我没有丑小鸭那种百折不挠的精神，没有上进心，不敢像丑小鸭那样挑战生活。我觉得，本人那么一般，那么平凡，再努力也不会令别人刮目相看，因而我就安于现状，认为如此也没什么不好的。 我曾经设想过，假设它遇到了挫折没有英勇面对而是一开始就放弃了本人，放弃生活，放弃理想；又或者它在遇到栖身之所的时候安于现状，苟活着，那么它最后的结局是如何样的呢？反正一定不会迎来人们的赞扬，迎来美丽的春天。 我会有那么完好的结局吗？我总是征询本人。 我每天早上睁开眼，想到的是要上学要做作业烦得要命，心情也不会特别好。每每教师布置作业总是抱怨这抱怨那的，考砸了又把缘故推到什么难啊，教师教不好啊之类的，我总是为本人制定了特别多什么学习打算的，但没过多久就会不记得，说到底也是三分钟热度。 种种事例说明，我并不像丑小鸭那样坚强，执着。或许，我确实应该好好反思下本人了，不然，我是永远也不会有变成白天鹅的那一天的。我只有像丑小鸭那样执着追求梦想，努力克服困难，才能迎来我的“春天”，才能拥有我美妙的今后的使用权！篇二：丑小鸭之选美大赛【一】(700字)作文 精选作文:丑小鸭之选美大赛【一】(700字)作文 天空一片晴朗，朵朵白云飘过，构成了一副美丽的画卷！在这片蓝天下，有一处公园，那儿有着好多天鹅，丑小鸭也在其中。哦不！不应该叫它丑小鸭，应该叫它美天鹅！看看，它如今在做什么呢？ 在那池塘中，丑小鸭正在池塘中游来游去，不时发出阵阵鸣叫！旁边的人们顿时大叫。向丑小鸭扔去不知名的东西。丑小鸭悄悄一跃，叼住了拿东西。哦，原来是一块甜的面包！顿时，吧唧吧唧的品味起来了，这让其他天鹅极其羡慕。丑小鸭见状，急忙将面包分成数块，与其他天鹅一起品味。 一天，天鹅中掀起了一场风波。是什么呢？没错，正是每个动物都喜欢的比美大赛，这让丑小鸭兴奋不已！由于他不是往常的那个丑小鸭了。如今，他已经变成了一个美丽的美天鹅！而且，他对这次的大赛充满了决心！而且，大赛的奖品特别诱人。奖品是一顶王冠。上面镀着一颗红宝石！ 因而，他开始为他的服装考虑了。他拿出他制造的的那件白羽衣，穿在生上，对着镜子，顿时堕入无限的遐想中，直到腰站麻了才去休息。 到了第二天，预赛开始了。丑小鸭穿上他那件白羽衣，走到了预备室，练习起他的步伐。 选美大赛开始丑小鸭急忙向舞台走去！ 开始了，丑小鸭迈着他制造的步伐。顿时，吸引了大片观众及评委。走完以后，丑小鸭得了冠军，旁边的一只天鹅看了，顿时眼红，推了丑小鸭一下。因而，丑小鸭从颁奖台上倒了下来，他还没反响过来，就已经着地了！等他起来后，脸上隐隐作痛，原来划了一道口子。 观众顿时愤慨不已，看凶手时，凶手已不知去向。而如今的丑小鸭变得让人还怕，由于他脸上的那到伤痕让人触目惊心！ 顿时，丑小鸭堕入了无望，心想道决赛如何办？一年级:花落残香 篇一：选美大赛 选美大赛 森林大会预备举行一次活动，名字叫“选美大赛”，每一只小 动物都可以来参加，小鸭子报名参加了选美大赛。 竞赛时间快到了，小鸭子一不小心，把果汁洒到了竞赛的衣服上，这可把小鸭子吓坏了，说“哎呀呀，这可如何办呀，后天就要竞赛了，我穿什么呀！哎呀呀！”篇二：童话作文400字：选美大赛 童话作文400字：选美大赛 童话作文400字：选美大赛 一个阳光明丽的早晨，森林里进展了一场“选美大赛”。 选美大赛里的选手分别是：孔雀、画眉鸟、翠鸟还有鸽子。 孔雀骄傲地说：“你们看我的毛是多么美丽呀，因而应该选我！” 画眉鸟傲慢地说：“你们大家看看我的毛是多么的匀称呀，因而应该把票投给我呀！” 翠鸟傲慢地说：“你们看我的毛是多么的好看呀，因而应该选我才对呀！” 只有鸽子谦虚地说：“我没有什么特别的，我只想协助大家送信，我还想，假设它们有困难，我会尽力去协助它们！” 鸟儿们听了，把所有的票都投给了鸽子，可孔雀、画眉鸟还有翠鸟却一票也没有得到。 孔雀、画眉鸟和翠鸟众口一词地说：“为什么我一票也没有得到呢？” 这时，裁判答复说：“外表美，不是真正的美，心肠仁慈才是真正的美呀！” 孔雀、画眉鸟和翠鸟都惭愧的低下了头，都认识到了本人的错误。裁判宣布鸽子是这个一届选美大赛的冠军。 小朋友们，看了故事，你们一定都明白得了一个道理：外表美，不是真正的美，心肠仁慈才是真正的美。 篇三：丑小鸭与我作文 片段作文 【原题展示】 联络本人的生活体验，写片段作文“丑小鸭与我”。 【教师分析】 首先要理解“丑小鸭”这一形象的意义：身处逆境，处处受排挤，受嘲笑，受打击，尽管也感遭到本身的卑微、无力和渺小，但不断没有放弃对美的向往和不懈的追求，最终实现了本人的理想。其次，联络生活实际，从本人的学习、生活经历中找到“丑小鸭”的影子。 写我与丑小鸭的区别，像：丑小鸭有如何样的优点，再写