管理工作参考计划范文.doc

管理工作参考计划范文
　　工作打算确实是对马上开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、处理方案和步骤方法等。下面是关于治理工作打算范文，希望对您有所协助。
　　学生治理工作打算
　　一、指导思想
　　在新学期里，接着高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻江总书记“三个代表”的讲话精神，坚持党的根本道路、方针政策，以施行素养教育为主旨，以教书育人为中心，以搞好效劳提供保障为目的，做好效劳育人教育工作，积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。
　　二、详细工作
　　1、组织各种方式的学习，教育后勤人员要以学校的需要为己任，热爱本人的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生效劳;认真学习先进的技术技能，初步掌握计算机的操作和使用，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高效劳育人的质量。积极推进人事制度改革，在后勤工作的“多劳多得，优绩优酬”方面加以讨论，充分调动后勤职工的积极性
　　2、依照教育、教学和师生生活中的需求，及时购置教育、教学用品，确保教学工作正常进展;把节约放到工作的首位，以低廉的价格购得高质量物品，修旧利废，把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则，抓好对新买物品的登记和发放工作;
　　3、加强对校产校具的治理，对增减的固定资产及时作账务处理，对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的治理力度，及时处理供电隐患和漏水现象，号召全校各个治理部门齐抓共管，节水节电，把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作，重点是幼儿园屋面的翻修，争取在9月上旬完成;搞好校园环境建立，对原有的花木要进一步加强治理，及时进展锄草、浇水、施肥、修剪，建立净化、绿化、美化的校园，制造优美的育人环境。
　　4、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件，标准学校收费工作，做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格恪守国家和上级规定的财经纪律，为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批，对重要开支，及时向校长汇报，积极出主意、想方法、寻求处理咨询题的有效途径。
　　5、依照市教育局的要求，结合学校目前实际需要，完善校园网建立。租用太仓电信的web效劳器、邮件效劳器;对学校主页进展改版，充实内容，并增加老师、家长、学生的不同入口，安排有针对性地的内容;搜集老师历年来制造的课件，放入学校的教学特色资源库，供其他老师借鉴研究;加强学校校园网的使用培训，不仅是专业老师的培训，还有领导和一般老师不同层面的培训。
　　6、加大对小卖部的治理力度，严禁过期变质食物在上述窗口销售，确保学生饮食平安卫生;对学校食堂进展科学治理，保证伙房人员严格操作规程，精工细做，做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、标准，为部分家长处理好后顾之忧。
　　7、严格执行平安保卫治理制度，做好来人来车登记，外来车辆未经同意不得入内，进一步提高门卫人员的工作责任心，做到文明值班，礼貌待人，把门卫办成我校精神文明的窗口，树立好我校的形象;汲取兄弟学校和本校以往的教训，投保太平洋保险公司的财产综合险，防患于未然。
　　8、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动，以及临时的应急工作;接着做好建校一百周年庆典的有关预备工作，协助工会搞好教职工的福利工作。
　　9、利用暑期对校舍进展维护，对学生课桌椅、老师办公桌进展简易维修，对教学楼南楼木门进展油漆，确保秋季教学工作的顺利进展 。
　　档案治理工作打算
　　一、指导思想：
　　进一步加强学校档案治理科学化、标准化建立，提高学校档案治理的整体水平，促进档案工作更好地为教育教学和学校各项工作效劳，
　　二、主要工作
　　1、提高认识，加强对档案目的治理活动的领导。
　　学校档案是学校在教育教学、党政治理和其他各项活动中直截了当构成的，具有保存价值的文字、图表、实物、声像等各种方式与载体的文件材料的总和，是维护真实相貌的历史记录，是学校工作的有机组成部分，也是科学治理学校的重要根底。学校装备兼职档案治理人员，制订档案工作目的治理施行打算，确保在今年档案治理工作顺利完成。
　　2、加强硬件建立
　　安装遮光窗帘、添置档案柜、除湿设备、温湿度计、灭火器。保持档案库房清洁、宽阔、亮堂、通风，并到达防盗、防光、防尘、防潮、防鼠、防火、防腐、防高温等八防要求。
　　3、标准操作程序，依法科学治理
　　(1)做好档案的搜集工作
　　为防止文件在阅办过程中遗失，当文件送达承办人时，请承办人签字，共同承担文件及时、完好归档的责任。对一些特别重要的文件采取先复印，再把复印件送交承办人的方法，教育教学后勤治理方面的材料由档案责任人负责查收交档案室存档。在交接过程中，全面清理材料，对散落在个人手头的材料由教诲处档案责任人负责，追缴材料，确保档案的搜集既齐全又完好，防止材料的遗失，
　　(2)制定符合教育教学治理较为科学合理的分类方案，将档案分为文书案、音像电子档案、实物档案等几大类。将文书档案按年度-类目-级别保管期限进展分类，以不同期限按党群类、行政事务类、教育教学类等陈列，依照分类方案和保管期限类，实在做好平时的立卷工作。
　　(3)认真做好日常的档案治理。
　　各类档案、材料按类别整齐地存放在不同的档案箱内。按要求建立健全宗卷、档案交接登记薄、销毁登记簿、材料定期检查登记簿、档案利用效果登记簿、档案移交统计等多种台帐。
　　(4)加强对档案治理人员的培训
　　档案治理人员要参加教育局档案治理业务培训，档案治理人员平时的工作要有打算、有措施、有成效。
　　图书馆治理工作打算
　　一、指导思想：
　　近年来知识和经济的迅猛开展，推进着教育的改革。在变“应试教育”为“素养教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对青年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
　　图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，关于中小学生的身心健康、兴趣、学问的增进大有好处，也有利于他们各项素养的平衡开展和全面提高。由知识、观念、情感、认识多种要素构成的整体素养，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素养构成和培养的重要场所。
　　图书馆依然一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开场，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获质量，将妨碍到他的整个人生历程。
　　二、工作目的：
　　1、进一步加强校图书馆，阅览室的建立力度，扩大图书馆容量，增添治理设备。
　　2、加强阅读的宣传和引导。使小孩们喜欢阅读，并在阅读中培养情感，熏陶情操。
　　3、坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
　　4、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文竞赛，朗读竞赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
　　5、纯熟运用现代技术，优化流通治理。
　　6、加强本身进修学习，充实自我。
　　三、详细工作：
　　1，管好用好图书材料，为教育教诲效劳。
　　(1)科学治理各类书刊材料。对新购的图书，及时进展分类编目与治理，为每位老师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和材料的借出与归还情况，并定期进展汇报。
　　(2)培养优秀的治理队伍。对学校成立的图书效劳队队员定期培训，建立他们的责任认识与效劳精神，热心工作，标准图书馆与阅览室的借阅制度。
　　(3)加强新书的宣传介绍。依照学生的兴趣与阅读才能引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。
　　(4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志材料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好材料的整理和装订保管工作。
　　(5)填写好各项登记表。为标准治理，便于查找，表格填写应认真及时，详细有以下表格：
　　a、教职工借阅登记表。
　　b、各室报纸记载表。
　　c、各室发刊书杂志记载表。
　　d、购书情况登记表。
　　e、图书修补记载表。
　　f、图书注销，剔除登记表。
　　g、图书馆学生效劳队工作情况记录表。
　　h、老师借阅书刊预定登记表。
　　i、学生阅览，借书统计表。
　　2、开展“我能行，我真棒”的活动。
　　(1)对学生的借还书采劝随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后，必须完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合本人的实际行动，详细地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品味删选，评出获奖者。
　　(2)依照各班到阅览室进展阅览的编排顺序进展阅览，鼓舞学生记录所看到的优美句段，及时定下读后感想，月底老师行批阅，选拔出优胜者。
　　(3)每月举行一次知识竞赛，围绕一定的主题，要求三至六年级的每位学生都参加，且在规定时间内交卷。收卷后老师几治理员一起批阅，依照成绩选出获奖者。
　　(4)每月召开图书治理员会议，评比优秀治理员。
　　完成上述工作的同时，我们会及时展览优秀作品，并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、效劳之星”等荣誉称号，以煽动学生参与的积极性。
　　3，接着建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。
　　(1)在每班建立图书角，充实学校图书材料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。
　　(2)定期与同轨班交换图书角图书。
　　(3)鼓舞各班学生向图书角捐赠思想性，科学性和兴趣性结合的图书，充实图书角容量。
　　四、施行措施：
　　1、做到期初有打算，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。
　　2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生放开，接受老师几学生的监视，认真听取他们的意见和建议。
　　3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。
　　4、不断总结反思，克服往常的缺乏，学习他校图书馆的治理经历，以完善自我。
　　在现代社会高科技的进程中，不少学习构成已被淘汰，然而图书馆一直是人类学习需求的供给源泉。小学图书馆，只要掌握现代化和治理技术，只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素养构成的重要阵地。因此我们将不懈追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用，满足更多的需求。