海底两万里作文800字.doc

海底两万里作文800字

篇一：海底两万里读后感800字

海底两万里读后感800字(一)

这个暑假，我怀着无比激动的心情翻开了凡尔纳的代表作品《海底两万里》，读完小说，我必须诚恳的表示，它给我带来了极大的震撼。它让我理解了许多我往常不明白的漂亮岛屿，让我理解了康塞尔是何等的忠诚??总而言之，我学到了许多书本上学不到的知识。作者在海底巡游，能看见许多宝贵的鱼儿，又能经历许多希惊奇僻的事，我好羡慕作者，但我有幸能看到这部着作，也算三生有幸。

皮埃尔?阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安静的“独角鲸”。在船上认识了尼德?兰，并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”，但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊扰一时的独角鲸原来是一艘构造奇异的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上机密建造的，其船身稳定，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有明白的海底机密公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、奇异色彩的人。他运用本人所学的知识精心研究、、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号)，他与潜水船在海底进展大规模的科学研究，但好似这又不是他这种孤单生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对本人孤僻的生活感到悲伤。在这孤单的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。

其中有几处引人入胜，使我难以忘怀：上部第二十章托“里斯海峡”：“鹦鹉螺号”第一次遭受窘境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。由于他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却由于某种缘故此留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。他们把嵌板打开，把铁梯通电，土人们被强大的电流压了回去。他们获救了!

下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”：这一章表达尼摩船长，阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在搜集珍珠时觉察一位印度采珠人遭到黑鲨的攻击，幸亏尼摩船长以无以匹比的英勇和尼德兰对鲨鱼身体构造的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完毕生命为告

终。在细节能够看出尼摩船长他，作为逃到海底的人类种族代表之一，而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上如何说，但这个惊奇的人仁慈之心至今还未完全泯灭。

这本书还写了冰山封路、章鱼攻击??许多险情。这些故事情节都是特别曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼确实美妙梦想融于一炉。

看完这一本书，我想到了一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探究海底的奇异。在这本书里，我感遭到了平时感受不到，想到了我们平时想象不到的东西。

在这本书里，你能够明白海底森林是能漫步的;能够明白在海底是如何打猎的;能够明白尼摩船长是如何样制服鲨鱼的;还能够理解到诺第留斯号是如何样冲破冰山的围攻脱离险境，安稳无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。我理解了这么多，说到底仍然要读书，假设不读书，也就不会理解这么多。事实上多读书是有好处的，像我读了《海底两万里》这本书，有时能够开发你的智慧，启迪人们的思维，爽朗人们的大脑，让大家在危险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书，走进文学的时代吧!走进文学，情感会为之温润;走进文学，心灵会为之舞蹈;走进文学，生命会为之永久，在这个时代里，“课外书”将会让新世纪青年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

海底两万里读后感800字(二)

在这个暑假里，我读了一些书。其中我最喜爱的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒-凡尔纳的三部曲之第二部——《海底两万里》。

该书中记叙了当时在世界上人们觉察了一艘潜水艇，但被误认为是一只大鲸鱼，结果因潜水艇经常撞坏海上的船只，法国政府就派林肯号剿灭这只“鲸鱼”。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手，教授应约，登上了船。结果在日本附近海域觉察了“鲸鱼”，就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那“鲸鱼”撞上了林肯号，把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到现在他们三个人才明白它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起，带他们仨巡游了奇异的海底世界，并踏上了从未去过的南极，结果三个人为了以后的自由在北极圈中，冒着北极大风暴逃走了。

《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精巧时，不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇，是如何的宽大，他搜集的海洋生物标本是如何的丰富，那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如

何的闪亮。但是我读着读着产生了不明白，就十分想明白这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的，由于第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶尔呢?仍然给予知识的力量呢?

后来我就去征询了我的妈妈为什么儒勒·凡尔纳想出了潜水艇的概念?是偶尔呢?仍然知识给予的力量呢?

妈妈说：“儒勒·凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想，确实是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还不过一年的人，因此不排除它有一些天才的成分，但是你想一想假设光光靠蒙是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准，因此也不会想到电能潜水艇呢?

梦想自古以来便是推进社会开展的力量源泉.而至今天,事实证明作者儒勒·凡尔纳的一切梦想或是推理都是有现实作为根底的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块漂浮的陆地(大西洋洲).

我听了妈妈的话，明白了知识是必不可少的，只有好好学习才能想象，才能把美妙的想象变为现实，才能使祖国更加兴隆。这本书向我们讲诉了团结的力量是无限的，只要团结起来，任何困难都能够克服的!

海底两万里读后感800字(三)

《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容特别夸大，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是缺乏为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学梦想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节危险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人预料，使他的作品出现着永久的魅力。因此凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。

书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰，一起乘坐“鹦鹉螺号”开场了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格怪僻，性情忧郁，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不明白的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分惊奇，为什么只有尼摩船长听得明白三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没觉察的遗址。

书中包含了特别多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，作者通过阿龙纳斯先生的仆人，知识面特别广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的微妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的缘故。还有许多许多出国留学网不明白的知识，通过这本书我都明白了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学征询产生了钦佩，我也同样对尼摩船长的才华与学征询产生了仰慕，同时我下定决心多看海洋知识的书，体会海洋的微妙与奇异，探究深海的宝藏与财富，我相信，在不久的今后，人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。

《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的，它是由远见加博学累计成的科幻小说。我特别佩服作者惊人的想象力，丰富的知识，高超的描写手法，比方在写穿越南极冰山的时候，作者把冰海、冰山、宏大的冰缝写得活灵敏现，让我们身临其境，仿佛本人就在南极的冰山之中，《海底两万里》你真是我的好教师!

海底两万里读后感800字(四)

今年寒假，我读了《海底两万里》一书，他教会了我特别多，使我明白了着名的漂浮城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。和海底的漂亮风光。

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一本著作。书中故事离奇曲折，危险万分。海底森林，珊瑚王国，去南极点，杀章鱼群??

这本着作表达了法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅游的故事。故事发生在一八六六年，当时，海上觉察了一只被公认为是独角鲸的大怪物，阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕，在途中不慎落水，恰好落到独角鲸的脊背上，事实上这并非什么独角鲸，而是一艘构造精细的潜水艇，是尼摩船长在一座荒岛上机密建造的，船身稳定，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，通过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所明白的海底机密公布于世。

当我看到船员们处在危险中的时候，阿龙纳克斯船长说：“我是船长，我有责任保护你们”，当时，船长的话深深地打动了我，这种舍己为人的崇高精神，值得我们每个人学习。我不由得想起妈妈来，是啊，天下的母亲也是一样的，他们为了本人的小孩，是会奉献出一切的，哪怕是在最危险的时候，她们想的都是要保护好本人的小孩，这确实是天下间最可贵的——母爱。

书中都包容了大量的科学，文化和地质学。阿尤纳斯在航行中流露出他对尼摩船长才华与学征询的钦佩。但在精巧的故事中，还同时告诫人们在利用科学技术造福人类的同时，注重防止被坏人利用、危害人类本身危机的行为;提出要保护海豹、鲸等海洋生物，责备滥杀滥捕的行为。

书中刻画了一个个鲜活的人物形象：阿龙纳斯，是一个对知识勇于探究，永不满足的人，宁愿把平安抛掷脑后，勇于到海底观察并作笔记;康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了假设指掌;尼德兰，一位既暴躁又英勇的人，他曾救过尼摩船长的命;尼摩船长，是一位带有奇异色彩的人物，拥有无比的智慧，又具有极高的探究精神!

《海底两万里》给了我极大的震撼，它带着我进展了一次海底旅游，遇到了一些危险万分的奇事，和一些惊奇的鱼儿，更有一些在课本上学不到的知识，值得去读。

海底两万里读后感800字(五)

听名字，就明白这书一定特别无聊。《海底两万里》，一看便不是我喜爱的书的类型，我更是不会好奇里面的内容，假设不是该死的作业，我怎会买如此一本看起来如此单调的书。“忍受一下，你是为了完成作业，你必须看这本书，不管它有多么糟糕。”我如此对本人说。就如此，我翻开了第一页??

故事开场于1866年一件闹的满城风雨的怪事，当时海上觉察了一只被断定为独角鲸的怪物，法国生物学者阿龙纳斯接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，才觉察这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇异的潜水艇“鹦鹉螺号”，船长尼摩邀请他们开场充满传奇色彩的海底之旅。他们从太平洋出发，通过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，经历了各种险情。最后，到达挪威海岸时，不辞而别的阿龙纳斯将海底的机密公之于众。

书中人物寥寥，有名有姓的只有几个。但确实是这么几个人，一艘潜水艇，一个奇异的船长尼摩，一个学富五车的科学家，在各种探险历程中，在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为liuxue86演绎出一个个故事，展现出一幅幅危险刺激画面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章鱼??描绘了他们周游各大洋的冒险经历，故事曲折危险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。

故事中最重要的一个人物是尼摩船长。他是一个带有浪漫、奇异色彩，特别吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和气、危险、平和、暴躁、随和、任性??他按照本人的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇，潜航在海底进展大规模的科学研究，但这好似又不是他这种

篇二：海底两万里读后感800字

海底两万里读后感800字

再次读完这本书，心中仍然存在这个愿望，确实是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的机密，可恨没有阿龙纳斯教授的好运。

故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事，许多船只在海上觉察了海怪，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽，谁知，落入水中，与同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉闷，想方设法，重回陆地。

写到这里，居然情不自禁地想到了《哈利波特》，而此书的价值远远胜过前者，毕竟在1870年能写出如此奇幻小说并流传至今是极为宝贵的。135年千千万万读者还有光阴流逝的考验并没有使它的锐气磨减，反而更确信了它的价值，而我觉得它在文学史上这因此屹立是由于它从头至尾贯穿的两个字“梦想”.梦想自古以来便是推进社会开展的力量源泉。而至今天，事实证明作者儒勒。凡尔纳的一切梦想或是推理都是有现实作为根底的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一块漂浮的陆地，在今后世界，一切梦想皆成为了现实。在《海底两万里》中，尼摩般长说了一句话：“人类进步得实在是太慢了。”梦想事实上便是进步的翅膀。100多年前的人的梦想在100多年后成为现实，探究是无止境的呀！

《海底两万里》赞美了那深蓝的国度，史诗般绚丽的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地点，那儿有数不清的珊瑚，植藻，游鱼，矿产，正是一幅瑰丽的锦图，我无法用语言来赞美或描绘它。“诺第留斯号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限奇异的一切，关于船长尼摩来说，更是精神的家园。

终于说到尼摩船长了，这个谜一样的人物一样为此书增色不少，他能够为法国归还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收留所有厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍珠送给悲伤的采珠人，会躲避人类，施行可怕的报复，他对人类有根深蒂固的不信任感，这个弃绝人世天才，我一向都是由衷喜爱这类人，关于尼摩船长无尽的痛苦，我总想探个究

竟，我不明白，如此的人有着如何样的经历和出身。但我相信他是一个仁慈的人。

《海底两万里》委实是一本经典名着，而在现代，却特别少见到如此的经典的名着，那些浮华的东西倒是特别多，真是惋惜得特别！

海底两万里读后感800字

文/周新雨

假设有人征询我：“你最喜爱哪本书？”我会不假思索地说：“我最喜爱《海底两万里》。”读完后，我收获颇丰。

首先，作者领着读者做了一次动人心魄的远游。鹦鹉螺号以飞速的速度，让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览海底变幻无穷的奇异景观和各种生物：最远的极地、最深的深沟、最大的珍珠??大蜘蛛、章鱼、鲨鱼??让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次，它是一部十分出色的悬念小说。从海面上有奇异的“怪兽”出没，搅得人心惶惶开场，到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。它讲述了一个“海怪”撞了几艘船，它和鲸类似，被人们认为是独角鲸。“林肯”号如何也抓不住它。阿龙纳斯、康塞尔和尼德不小心掉入水底，被“海怪”救了。原来“海怪”是潜水艇，他们成了它的船员。潜水艇名叫“鹦鹉螺”号，船长叫尼摩。尼摩船长带着他们参观了“鹦鹉螺”号。他们又经历了许屡次海底、海面历险，阿龙纳斯、康德和尼德终于逃出了海底，离开了“鹦鹉螺”号。

书中以“我”的活动为主线，展开了对尼摩船长、他的鹦鹉螺号潜艇、我的伙伴康塞尔和捕鲸手的描写和对海底景观的描绘。尼摩船长出众、优秀，而且温雅、重情意他把同伴葬在绚丽的珊瑚下面，那种沉默的凄然令我感动。在通透的玻璃一样的海水下，珊瑚伸展开来，为尼摩的友谊致敬。

篇三：海底两万里读后感800字(三篇可选)

《海底两万里》是今年寒假教师推荐的一本科普童话读物。那时时间仓促，本想随意读读就交差，但我只读了一个开头，就被故事情节吸引住了，整个寒假，我迷上了这本书。《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授和其它教授到澳大利亚海域寻找传言中“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时，“海怪”向他们攻击，船漂浮了。除了阿尤纳斯和尼德外，其别人都死了，而他们两个也被捉去。那时，他们才明白原来传言中的“海怪”确实是“鹦鹉螺”号潜水艇。他们在尼摩舰长的带着下游遍了世界上的海洋。最后，在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中，他们回到了陆地，但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其它人员都死了。

《海底两万里》是一部科幻小说，作者儒勒·凡尔纳在写这部小说的时候，电灯还没有制造出来，他却能写出海底探险的故事，而且描绘得栩栩如生，不管谁读了它，都会爱不释手。

作者是如何样使这本书“活”起来了呢？

梦想。能在电灯都没有的年代“变”出一架先进的潜水艇，制造出海底周游的故事，这需要多少梦想和制造力啊！在那个时候，我相信谁也没到过海底的深处，不明白海底终究有什么奇特的生物。作者就像一个能预测今后的“先知”，提早描绘了对海底的梦想。

知识。要利用语言制造一艘潜水艇，需要十分全面的科学知识。书中描写潜水艇是列举了许多关于潜水艇的数据，表现了作者渊博的科学知识，也使这本来虚幻的潜艇变得3维了许多。

梦想与知识，通过巧妙、精巧的结合，成就了这本出色的科幻小说：《海底两万里》，它也是我最喜爱的一本书之一。

海底两万里读后感700字（二）

海底的世界是奇异多彩的，是变化无穷的，人人都向往着到奇异的海底世界巡游，你明白海底是如何样的吗？就如此，怀揣着各种遐想，我看完了奇幻的《海底两万里》。书中故事曲折离奇、扣人心弦，十分精彩。主要讲了一位教授乘坐“鹦鹉号”潜水艇周游海底的冒险经历。海底的植物和动物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珍珠贝，凶恶的大鲨鱼。我真想和阿龙纳斯教授一起乘着潜水艇到奇异的海底世界周游一次。

这本书中，我觉得有一个故事特别有趣。有一次，阿龙纳斯教授和朋友到一座小岛打猎，被岛上的一群土人觉察，土人跟着他们追到了船上，第二天船需要换气，一打开舱门，土人就硬要进船舱里，可他们一碰扶梯却被一股力量弹了回来在这里，能够充分说明作者丰富的想象力，由于扶梯上的电是高电压，而书的前言说在凡尔纳的时代，电灯还没有出现，而且人类还没有制造潜水艇，但是在凡尔纳的脑海里已经出现了。凡尔纳没有到过海底，却把海底漂亮的风光描写的如此生动，好似身临其境，真让为佩服！我还喜爱书中的人物。尼摩船长带着着众人在海底遇到重重危机时，他却总能机智英勇的把大怪物打败。最终获得自由，我觉得尼摩船长给我上了一堂课。由于之前，当我遇到困难或是不敢确定一件事能够完满完成时，我会选择退缩，而不像尼摩船长那样

想方设法的处理它，勇于挑战困难，想尽各种方法去更好的处理它。是尼摩船长教会了我遇到困难要勇于挑战，知难而上。感谢您！尼摩船长！

《海底两万里》这本书，不仅让我看到了凡尔纳丰富的想象力和制造力，更让我佩服的是，凡尔纳想象用制造出来的东西造福人类的气概，我仿佛遭到了一次灵魂的洗礼，人们常说只有想不到，没有做不到，这对人类的制造力提出了特别大的挑战，现在科学技术日新月异，人类做到了往常人们想都没有想到的东西，这都是想象力带给人类的进步，因此，我建议大家多读几本科幻小说，让我们的生活在想象中不断变化，不断出现新惊喜！

海底两万里读后感700字（三）

海底两万里，给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不明白的漂亮的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

特别佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿尤纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。

作者还独具匠心，巧妙规划，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险峻环境，时而又带进诗情画意的美妙境地波涛壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，骑虎难下。这确实是一本特别值得一读的好书。

法国人阿罗纳克斯，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学调查活动。其时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动完毕之后，博物学家正预备束装就道，

返回法国，却接到美国海军部的邀请，因此改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中去除出去”的活动。通过千辛万苦，“怪物”未被去除，驱逐舰反被“怪物”重创，博物学家和他的仆人以及为去除“怪物”被专门请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏！“怪物”非他，原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待只是，为了保守本人的机密，潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在极其险峻的情况下逃脱，博物学家才得以把这件海底机密公诸于世《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。

“鹦鹉螺”号艇长内莫又是个身世不明之人，他躲避人类，蛰居海底，而又模模糊糊和陆地上的某些人有一种特别联络。凡此种种，都给小说增加了一层奇异色彩。既是小说，人物因此是虚构的，作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字，更明白无误地指出了这一点——“内莫”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有阻碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。

尼摩船长的热于制造、遇事镇冷、遇到困难不屈从的精神是值得我去学习的，但是他那种要于世隔绝的思想，我想我们都不能去学，不过假设尼摩船长不于陆地隔离的话，说不定一些海底奇异就会有，我一定要像尼摩船长的优点学习，说不定今后我也能造一艘令人振惊的东西。

现在像尼摩船长遇事平复，敢于建造、制造的人越来越少，一些富翁游手好闲，有的竟骗取国家财产……他们万万没有认识到本人能够制造一样东西，为国家为社会奉献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事平复，阿尤纳斯教授乐于探究，康塞尔的忠实，尼得的英勇都是我们该学习的。