2024年上半年小学班级工作参考总结：成长的足迹.doc

2021年上半年小学班级工作参考总结：成长的足迹

转眼之间，一个学期完毕了。按照学校的工作计划，本学期我班在常规治理及班级文化建立等方便开展了一系列行之有效的工作，现总结如下：

　　一、充分发挥班委的带头作用，加强常规治理，从纪律、卫生到作业检查，严格治理，落实日常行为标准，每周一小结，公布日常行为积分，对标准学生的行为起到了积极的导向作用。

　　二、积极开展班级文化建立，构成了有一定特色的班级文化。

　　1、建立班级网站，作为班级文化的主阵地。我把本人的个人网站改造成了一个综合的班级网站。主要设置了一下栏目：【班级新闻】、【班务公开】、【检查评比】、【家长论坛】、【教育故事】、【学生作品】、【数学乐园】、【师生心语】、【请您留言】等。有了网站如此一个平台，就架起了老师与学生、老师与家长交流的桥梁。网站从公布到现在，访征询总量已到达6000余次，回帖总数达300余次。收到了广大学生和家长的好评。特别多家长打开电脑的第一件事确实是看看我们的班级网站上有没有新的信息。同时，班级网站也是宣传学校的一个窗口。在网站上我还及时对学校的各种活动进展了报道。

　　2、利用好班级的宣传栏和板报。我们班的宣传栏和板报在学校的检查和评比中均获得一等奖。宣传栏是班级文化的一个窗口，我们班的宣传栏主要有以下栏目【学习优胜奖】、【体育标兵】、【进步之星】、【群星璀璨】、【活动瞬间主要宣传各方面的优秀同学，树立班级的典范。群星璀璨里面有：跳绳之星、演讲之星、朗读之星、经历之星、投球之星、数学小先生等。为各方面表现出色的同学提供一个展示的舞台。

　　3、开展“美文共赏、心得共享”诵读会。书籍是人类进步的阶梯，读一本好书就好似和高尚的人谈话。一本好书或是一篇好的文章，可以使同学们丰富课余生活，拓宽知识面，学会考虑，学会如何面对征询题，加强抵御不良文化侵蚀的才能。我们共用十周的时间，每天早晨7：45开始，按学号由一名同学为大家朗读本人精心推荐的美文，并谈谈本人的心得体会，然后是自由发表意见谈各自的体会。最后由同学投票评出了十五篇大家最喜欢的美文，并向推荐美文的同学进展了颁奖。

　　4、开展《交流》对话活动。

　　我们利用每周五的活动课时间开展了六期《交流》活动。每次活动有1~2名主持人，5~6名嘉宾，模仿中央电视台的《实话实说》栏目，小主持人主持的有模有样，嘉宾们也乐此不彼。同学们交流的话题特别广泛，从课堂纪律到学习方法，从电子游戏到动漫世界，从电视节目到电影大片，从儿时的游戏到今年的春游，从生日该如何样过到有趣的愚人节，从班级卫生到宿舍纪律，从美梦成真到最喜欢的老师，真是五花八门。每次活动都是漫长的期待中开始，到恋恋不舍的完毕。看到同学们交流的这么欢乐，这么坦诚，老师的内心真是有说不出的欢乐。母亲节前夕，我们召开了一次特别的主题班会《听妈妈讲那过去的事情》，作为一次《交流》特别节目，我们邀请了六位身为母亲的学生家长，作为特别的嘉宾第一次走进班级，来到学生们面前。活动一开始，主持人首先向大家介绍了母亲节的由来，以及和母亲节相关的一些小知识。伴随着同学们的鲜花和掌声，妈妈们开始讲述本人的工作和小孩的成长经历。讲到动情处，有几位母亲情不自禁得流下了热泪。同学们的提征询更是激起了妈妈们对往事的回忆，大家都在静静的听那一个个精彩而有趣的故事。妈妈们的讲述不断被一阵阵掌声打断。主持人让同学们评价一下本人的妈妈，张光成同学讲着讲着竟然哭了，同学们也跟着哭了起来，没有人不为本人的妈妈而感动。就在大家快要止不住哭声的时候，张晓羽一句调皮的话，又把大家给逗乐了。她说，本人的妈妈什么都好，确实是老爱限制本人吃冰糕。小孩天确实话语，每一句都可爱。敬玉菡在评价姑姑时，说出了她最想说的话“姑姑，我想叫你一声妈妈”。在活动最后还评出了最正确主持人和优秀嘉宾。

　　5、“特别的六一节”系列活动。

　　六一节”是幼儿园和小学生们的专利，升入初中的小孩们就只剩下美妙的回忆了。但是，由于我们淄博的小孩实行的是“五、四”制义务教育，即：小学五年，初中四年，和“六、三”制的小孩们相比，同是六年级的学生，我们在初中，人家还在小学。人在初中，但学生们的心智水平却仍然小学生的。他们也希望这有一个欢乐的六一节。因而，我们特别筹划了这次特别的六一节系列活动

　　系列活动之一：猜猜我是谁？这个活动在我所带的班级已经传递了三届，每一届都带给大家美妙的回忆。每个同学选一张本人小学往常的照片，凑在一起搞个展板。每一张天确实笑脸，就会把大家带回到那个美妙的童年。童年是我们一生中最美妙的光阴，那时我们是一颗花，一粒果子，随着时间的增长，我们长成了一棵树，一片天。但仍然泯灭不了心中对童年的欢乐遐想与向往。有些同学竟拿来了本人的“百日照”，你还能认出他是谁吗？？

　　系列活动之二：获奖证书展览学生在小学的获奖证书还都本人珍藏着，有时候偷偷拿出来看看，回味着那份欢乐和喜悦。还记得本人小时候把奖状贴在墙上的情景。上了初中，这些东西都尘封在本人的家里，没有人与你分享。六一节到了，让同学们把本人的获奖证书统统带来，搞一个展览，同时讲一讲证书背后的故事，让大家共同分享你的收获与欢乐。记得有王翰林、王方奕、石玉铎、王耀贤、毕勇健、赵向晴等同学主动作了介绍。