班级学期工作参考计划范文5篇.doc

班级学期工作参考计划范文5篇工作计划确实是对立即开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、处理方案和步骤方法等。下面是关于班级学期工作计划范文5篇，希望对您有所协助。班级学期工作计划(一)在新一轮课改的大背景下，为更好的适应班主任工作，提升班级治理才能，特制定了20XX-2009学年高一上学期班级工作计划.计划如下:一，工作目的:自信，合作，务实，奋进是本班的精神，在校期间应该学生应以学为主先学做人，再学成才.建立一个积极向上的班集体，让每个学生都能欢乐成长，且具有良好的世界观和良好的行为适应，具有扎实的知识根底和较强的学习才能.二，指导思想:以人为本，关注每一位学生的成长，创立一种自信，合作，务实，奋进的班级气氛，引导构成老实自重的班级言论.以严格的纪律和班级治理制度约束学生的不良行为，以坦诚相待，实事求是，求精求细的工作方法做好学生的思想工作，引导学生上进.团结任课教师，协调学科矛盾，集中学校家庭的各种力量，构成合力，使每位学生都能愉快地适应高中生活，为今后学习开展夯实根底.三，本学期在班级治理上要努力处理以下征询题:1，学生行为适应养成征询题;2，班干部培训，良好的班级言论如何构成征询题;3，课堂纪律纪律征询题;4，寝室卫生和纪律征询题;5，学生迟到，早退，请假的征询题6，部分学生学习目的不明确，学习动力缺乏的征询题;7，部分学生作风散漫，行为不轨的征询题;8，部分学生学习方法不当，学习适应不良的征询题.四，主要工作措施与设想:1，试行本班自我治理制度并加强检查落实，争取在一周内标准.并构成班级公约.进一步标准学生生活，学习行为.2，在开学后一周后召开任课教师会，讨论班级治理开展思路.3，加强每天的巡视，觉察征询题，及时处理.4，召开一次家长会，与家长构成共识.5，理解学生需求，加强师生沟通，做好个体思想工作.6，要求学生确定奋斗目的，制定学习计划，并加强检查落实.7，主动理解每日每个学科的学业完成情况，觉察征询题，及时处理.8，在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法.9，充分利用多样化的主题班会，引导班级言论.10，抓住每日早，中，晚几个关键时间点，严格要求，标准学生的行为.11，关注每个学生每天的各种细微表现，将种种可能出现的征询题扼杀在萌芽状态.13，关注学生出勤，集会，升旗，卫生，穿着举止，情绪，言谈等细微表现，觉察征询题，及时处理.14，充分利用单元测验，月考，期中考，期末考等各种数据，引导学生及时总结阶段性学习情况，及时调整学生进步的步伐.班级学期工作计划(二)高一(10)班共有学生41人，其中男生18人，女生23人;学生的根底普遍较差，自决心缺乏;有部分学生存在严峻偏科现象，对一些学科不感兴趣;个别学生行为散漫，组织纪律性不强。如何克服不利要素，协助学生尽快适应高中生活，养成良好的学习适应，努力提高学习成绩，需要做大量的工作，现制定班级工作计划如下。一、指导思想：按照学校要求，认真贯彻和执行学校给予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际出发，深化贯彻品德第一德育理念，以静、净、敬、竞为治班方针，分别从纪律、卫生、品德、学习四个方面进展从严要求，以行为标准教育为切入口，抓好学生的养成教育和学习方法的指导，培养学生自我教育、自主治理的才能，使学生具有健全的人格和积极向上的良好精神风貌，努力构成健康、爽朗、严谨、务实、团结、互助、合作、竞争的优秀班集体。二、工作目的通过一学期的共同努力，使同学们除了决心十足地繁忙学习的同时，还要尽力做好班务事宜，让每位同学都有一定的表现自我的舞台，锻炼本人，发挥本人的潜能，做一位真正的文明学生!使本班构成一个具有高度凝聚力和集体荣誉感的班集体。三、工作重点1.通过征询卷调查，理解学生的家庭情况、性格特点、学习情况、奋斗目的、曾经是否做过班干部、现在是否愿意做班干部、目前有哪些需要协助的地点等等，尽快理解学生的底数，然后通过有针对性的谈话，拉进与学生的间隔。2.通过观察、谈话及征询卷调查情况，建立班级临时组织机构。选用一些责任心强、做事认真、同学关系融洽、愿意为同学效劳的同学担任班干部。3.定期进展班干部培训，指导工作方法，使其明确班干部应具备的根本素养、工作态度等，加强班干部的责任认识和效劳认识，培养他们的治理才能和以身作那么、积极向上的思想品德。4.通过细心的观察与实践，精心编排值日小组(人数、人员)，做到分工明确，责任到人，使得班级人人有事做，事事有人做，加强学生的责任认识。5.加强对学生进展养成教育。认真学习学校的规章制度，结合班级的实际情况，制定班规，建立班级检查、考核、监视机制，定期检查，定期反响，赏罚清晰。6.指导学生制订好学习计划，改良学习方法，合理安排各科学习时间，提高学习效率。按照需要，合理的编排座位，建立学习小组，构成竞争机制。7.积极与科任教师沟通，积极协调学生各科的学习，与各科任教师团结协作，构成合力，齐抓共管，确定好目的，关注优等生和学困生的思想、学习情况，做好优生的培养和差生的转化工作。8.加强住校生治理。不定期深化学生宿舍，关心他们吃、住、行，及时与生活教师沟通，协同生活教师搞好住宿生的治理工作，为同学们营建一个良好的休息环境。9.加强对学生进展思想品德教育、自决心教育、理想前途教育，使学生明确学习目的，树立远大理想，加强自决心，加强抗挫折才能，坦然面对学习中的各种困难。10.关心学生身心健康，提示催促学生每天自觉坚持做半个小时的有氧运动，以确保他们有强健的体魄适应高中紧张的学习生活。11.关注各类特别学生，做学生的良师益友，及时理解他们在学习生活上的真实方法，竭尽所能地为学生排忧解难，使他们能思想轻松，心情愉快地进展高中生活。12.定期进展家访，勤与家长联络，尽量让家长多理解学生在校的情况，争取家长的支持和配合，共同搞好班级建立!四、详细日程安排：9月份1.认真做好学生报到、收费的预备工作，完成住校和通校生的统计工作;2.学习和贯彻学校的各项规章制度，组织学生参加开学典礼;3.编排值日小组(人数、人员)，做到分工明确，责任到人;4.严格按照学校要求进展学生仪容仪表的检查;5.通过观察、谈话及征询卷调查情况，建立班级各种组织机构。10月份1.做好学生国庆假前平安教育工作。2.抓好班级自修纪律，对收交作业的时间、方式等进展改革。3.进展班干部培训，指导工作方法，加强班干部的责任认识、效劳认识、治理才能和以身作那么、积极向上的思想品德。4.对班级学生进展摸底，为运动会参赛人员的选拔做预备。做好运动会的筹备工作并积极参加校运动会;11月份1.认真总结运动会，表扬并表彰积极为班级出力的同学;2.建立班级学习小组，营建互帮互助的良好学习气氛。3.做好期中考的发开工作，指导应试的方法与答题技巧;对个别学生进展心理疏导，调整心态，积极迎考;4.认真组织学生参加期中考试，并认真遵守考试要求;培养学生构成良好的考试适应和考试心态;5.认真组织召开期中考试总结表彰会，诊断班级工作中的缺乏6.认真筹备家长会，做好与家长的沟通，构成教育合力。班级学期工作计划(三)阴荏苒，我们37名同学建立了一个新的班级，通过二个月的探究、磨炼，我们本来迷茫的学习、生活变得明晰、明朗;我们二班，这个有纪律、有组织的团队也变得更加团结，更加有凝聚力。我们目的明确，我们充满决心。关于这个学期，我们把工作分为以下三部分：3个根本、2个重点、2个落实。3个根本1.加强班干部才能建立，效劳大家。本学期将接着采取责任制，班委成员各司其职，开展相应的工作并加强班委的合作，重点抓好学习与纪律，同时由卫生委员与文体育委员，组织班级的各项活动。2.注重值日班长的作用。值日班长是班级日常治理的核心，是学生与班委之间沟通的桥梁，在没有教师的自习课，值日班长的作用就显得尤为重要。值日班长除了按照班级制定的规章制度外，更要做好以下三点：及时传达各类通知;催促学生自觉遵守纪律，出现征询题及时汇报给教师。3.构成良好的反响机制。设立班级博客、心理邮箱，和值日班长日志、班级日常治理反响表、座谈会。关于网上工作的治理，我们可以专门选举一位网络站长。通过这些方式，我们可以及时理解同学的方法，调整思路，以不变应万变。2个重点自1.学习。这一块可分为两大方面：降低不及格率和提高高分率。要不要学习毕竟是由个人意志决定的，关于那些意志不够坚决的同学，我们需要动之以情，晓之以理，另外确实是适时开展以下工作：班级内的学习交流会、结对子、开展学习讲座等，希望通过这些工作以及同学们的努力可以实现我们的目的。2.文体活动。文体活动是加强班级凝聚力的又一个重要方面，它是多彩校园生活不可或缺的一部分。本学期，我们将通过班会的方式，结合学校班级工作开展文体活动，来锻炼班级同学的身体和加强班级凝聚力，使大家的生活丰富多彩，使我们班级充满活力。2个落实1.落实班级奖项评比工作。在班级中开设“班级优秀个人”、“班级文明奖”“学习进步奖”等奖项并在期末的时候发放奖励。2.落实班级学习团队的组建。自本学期起，在班级里组建数学小组，英语团队，语文研究组，设置各自的组长并安排好每天的学习。使大家的学习更有互动性，使我们班级更加充满活力。以上确实是本学期我班的根本工作计划，新学期又是一个新的开始，让我们鼓足勇气，坚决信念，真正处理实际存在的征询题，整装待发，接着为建立一个团结温和、优秀向上的集体而努力。班级学期工作计划(四)，我不断在考虑着上学期我在班级治理上存在的征询题，在教学上存在的征询题，假设按照往常的分组的方法坐座位，就会造成优生的学习成绩不能拔尖，那么就绝对会阻碍升学率。一旦升学率上不上去，那么我这个班确实是失败的。但是假设下学期接着按照我后一段时间的搞法，那么必定也不能成功，即便不失败，那也不能算是成功。思来想去，我决定对下学期的工作作了以下设想一、座位仍然自选，第一次学生座位按照学生的上学期末考试成绩的先后顺序自选，以后每次月考之后再开始调整座位，那么将按照学生的月考成绩和一个月的纪律得分位次来进展综合排位，其中学习成绩占60%，纪律占40%，如此综合进展评比从而来排定座位。如此做的目的：可以让优生和真正想认真学习的同学可以坐到好的位置，从而有利于优生的培养;让那些遵守纪律的同学可以坐到良好的位置，从而在班上构成一个良好的班风，构成一个积极向上的班风。二、小组的设立。既然学生座位没有按照学生的成绩来坐座位，但又不能按照自然组来进展小组评比，由于那样评比是特别不公平的，是没有竞争力的。我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成绩为准，每6人为一小组，每组都有1、2、3、4、5、6号，每组既有成绩好的学生，也有成绩差的学生，让学生自由组合，一旦小组成员确定下来，那么这一个学期，小组将固定下来，不再重新组合。但小组的每个成员的座位不是固定的，不管他坐在哪个位置，都要遭到该组的组规的约束。三、要制定班规班纪。仍然是每周一评比，在评比的过程中，既要公布每个小组的得分，也要公布每个人的得分。要有好的奖励措施，也要执行强有力的惩办措施，这个我们要在班上召开讨论，要由全班学生进展讨论，只有如此，我们制定的班规才能真正的执行。关于奖励，我想可以借鉴上学期万存向我提出外出吃一顿拉面的征询题，我想就可以给予最好的小组进展此奖励。四、每周利用一个固定的时间各个小组自行召开小组座谈会，分析该组一周的得失，我想就放在每周一的成长会上。详细方式是如此的：首先在周日我先召开小组长会(前几周一定要召开，提出要求，后面搞顺了之后就不需要召开了)，在周一晚成长会之前每个小组长召集组员开好各组座谈会，讨论上周存在的征询题，和下周要改良的方面，然后再由值周班长召开成长会。五、每周一次励志文章，用以鼓舞学生。今天就想到这些，以后想起来之后再补充。六、关于学生纪律记载，纪律记载应该小组进展循环记载，每周一轮换。组长由7或8名班委会干部担任，由他们担任组长。由他们分别担当值周班长。七、设立班级纪律委员会，用以监视班级纪律和班干部的治理。班级学期工作计划(五)在学校领导和级部领导下，我要进一步深化到学生中去，尽快熟悉班级情况，及时针对毕业班的特别情况，我要及时理解学生的个性，并严格按照学年初的班级计划，干好各项工作，使学生步入正规。现按照班级实际情况，主要工作计划一、本学期主要工作目的积极组织联络个任科教师，共同教育好全体学生;推进新课程改革，提高学生的素养;同时尊重学生的人格，尊重学生的兴趣、爱好，开展学生的个性;搞好后进生的转化工作，提高学生的整体素养;进展平安教育和心理素养教育;引导学生积极参加各项文体活动，促进学生的健康、全面的开展。二、本学期主要任务1、 加强学生的常规教育，构成良好班风2、加强学生的亲情教育，建立和谐的师生关系3、建立学生档案客观评价学生4、加强学生人生观教育，发挥班干部的作用。5、开展丰富多彩的活动提高学生各种才能。6、对学生进展耐心细致的工作，促进班级和谐。7、抓好平安工作，做到不出任何平安事故。三、采取的措施1、 加强学生的常规教育，构成良好班风我要把学生当作客人，每天有计划的灌输我校的常规，如作息时间，如何值日、楼道走路制度、打饭、买菜、做操、考试制度等常规，上网、打仗、旷课等不文明行为的处分让学生尽快熟悉我校的各种规章制度。向学生渗透，做一名合格的学生必须学会“做人”的理念，让学生按着我设计的路子走。2、加强学生的亲情教育，建立和谐的师生关系对学生讲话，要亲切，一句机智幽默的话语，有时会化干戈为玉帛;一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言，使学生感到格外的舒适、亲近，可谓声声入耳、润心，句句有用、育人。仪表、眼神、动作等仪态，尽管无声，作用确特别奇异，鼓舞和欣赏的眼神，提示或刻意制止的目光，真诚的微笑，大方自然又亲切的动作，有时胜过苦口婆心的批判和劝说，学生感到教师就生活在他们中间，从而大大缩短师生心灵之间的间隔。3、建立学生档案客观评价学生制定班级操行评定方法(奖罚方法)。按照学校六化治理，实行周结制度，详细方法为：迟到、请假-0.2分，旷课、-0.5分，吸烟、打架、上网、卫生不干净-1分，常规检查不合格-0.5等，假设主动做好事+0.2分，学习积极主动+0.5分。每周一公布，纳入学期末的评比和综合素养评价。努力遏制住了旷课，事假等，班级卫生、学习都有进步，各项活动同学们要积极参与，出现征询题有章可依。执行时，一碗水端平，对待学生一视同仁，没有薄厚、远近之分，论事不管人。4、加强学生人生观教育，发挥班干部的作用。(1)进一步完善的班级治理体制，参加了新鲜血液，让学生得到锻炼的时机。明确了班级努力和前进的方向，营建一个温馨而又充满朝气的学习环境。周四定期召开班干部会，总结工作中的得失，促进班级工作的开展。努力提高班干部的工作才能，经常找他们谈心，协助他们改良工作方法，在适当的范围内放权，调动他们的积极性和主动性。(2)、做到事事有总结。不管是获得了成绩仍然以失败告终，有活动就有总结，学生本人要总结，班主任要总结，使学生总结经历，汲取教训，明辨是非，积累宝贵财富。(3)、开好班会。本学期班会有目的性和针对性。开学初，针对学生不稳定情况，召开了“我的今后我把握”主题班会。用大量的事实来证明学习的重要性和紧迫性，和知识确实是财富，是力量。5、开展丰富多彩的活动提高学生各种才能。通过写作活动，一方面学生们的写作水平有明显提高，另一方面有助于班主任理解学生的家庭、学习、才能等情况，能更准确的把握学生的脉搏，便于做学生的工作。6、对学生进展耐心细致的工作，促进班级和谐。俗话说;打铁先要本身硬，班主任的言行有如城里高耸的大钟直截了当阻碍一大批人，因而作为班主任教师，要处处严格要求本人，表里如一，让学生钦佩，又要做到以下三点(1)、要细心，洞察一切，先做后说： 首先，班主任有觉察征询题的才能;其次，身先士卒，如觉察玻璃没擦干净，我先把抹布要过来，然后去擦，不断到擦干净为止，再如，地面有杂物时，我会亲手捡起来，扔到垃圾桶里班主任这种潜移默化的阻碍，成效是无穷大的。身教重于言教，我时刻留意本身对学生的阻碍，处处以身作那么，要求学生做到的，本人先做到，而且做得更好。(2)、要有耐心，班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴，就向对待本人的小孩一样，尤其是差生的转变工作，要预备打持久战。(3)、要有爱心：教师要以真诚的情感和爱心去关心学生，保护学生，尊重学生，才能赢得学生。要时时处处关心学生，动之以情，晓之以理，导之以行，用火热的心去温和学生。7、加强平安教育，做到不出任何平安事故。抓好学生的平安教育工作，只有做到平安第一，才能保证其他工作的顺利进展。如出入校门戴好平安帽，不骑飞车、不并行，车速要慢，不乘坐报废车辆和“三无”车辆等各项教育定为常规教育，利用班会、晨会等充分做好学生的宣传工作，同时针对宿舍中的人身平安和财产平安，实行严而有格的教育。针对平安隐患做到“一周一大查，天天一小查”的制度，做到及时汇报总务处以协调处理，加强学生的平安认识，及时配合学校做好了平安工作，努力做到一学期不出现任何平安事故。四、附工作安排表