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初中部2024年下期教学教研工作参考总结.doc

1、初中部2021年下期教学教研工作参考总结    XX年下期立即完毕,一期来,全体教师工作兢兢业业、刻苦踏实,教学有成绩,教研有成果,活动有成效。现将本期教务的主要工作总结如下:    一、教学工作。    教学工作是学校一切工作的重心,教学质量的好坏直截了当关系学校的声誉与前途命运。为高效推进教学工作的进展,教务处经充分酝酿明确地提出了教学工作的要点与要求——“学案教学要创新,小组学习要推进,教学质量要提高”。    文化课,在教研组的积极配合下,常规检查紧抓不放,经历征询题及时总结,各学科已初步构成了本人特色的“学案导读法”教学方式。集体备课,共编学案,及时修正,经常清查,小

2、考检测,同时按计划开展听评课活动和随堂听课。这一系列的措施有力地保证了“学案导读法”教学方式的质量,同时也保证了此方式的落实、创新和稳步推进。另外,外语组的日日清过关活动以及初三的点定时定对象,进展希望生辅导的工作做得特别到位。期中考试后各年级定时定点辅差工作做得比较到位。    艺体课,在教研组的推进组织下,音体美等教学达标认识较强,根本完成期初学校提出的达标要求,特长生培训标准、落实。    要创设高效的课堂,教师就必需要有良好心态、学生就必需要有良好的状态,因而本期针对新教师多的情况,引入了“师徒制”,要求老教师不仅要关心新教师的成长,还要关注课堂,确保课堂教学有效性的最大化。

3、    在学生成绩评价上,主要设立三大奖项导向,一是“健坤学习型人才奖”,一是“单科王奖”,一是“飞跃奖”。如此能更好地树立学生的学习价值观。初三月考还按XX年中考分数段标准划分了等级,给学生一个明确的等级奋斗目的。    本期初一初二初三分还别举行了班级研讨会会,与会家长是历次家长会最齐的一次,初三家长与教师也得到了良好的沟通获得了育人的共识,初一初二召开了学困生家长会。“家校联手,共育英才”获得了良好效果。    初三在学校的安排指导下,会同高中部筹办了“XX级高中理科预科班”,也算是本届初三向学校家长交的第一张答卷吧。    二、教研工作。    本期教研重点开展了“小

4、组合作学习”课堂方式、“导学案编写方式”讨论活动以及“新教师见面课”“骨干教师展示课”“学案导学方式研讨课”“作文学评课题研究”“期中试卷讲评课”等活动。各教研组人人都上了公开课,人人都写了2篇以上的论文或教学反思,共有27篇论文获县级以上奖励,学生活动能按计划开展,成果也较多,分别总结如下:    语文组:组内学习风气浓重,互听互评互学的师徒活动开展较好,陈荣君、易兰英、彭晓欣、宁宇芳等教师谦虚学习,能积极的融入团队中来。“高效阅读,作文学评”课题研究,初三、初一备课组做得最好,欧阳峰、彭健、王琼、梁华艳等教师还上了课题展示课。本组所有教师都写了下水文。地平线文学社开展了两次文学讲座活动

5、活动,并收到学生投稿一百余篇。另外,该组还举行了元旦对联大赛和“祝愿祖国”的书信征文大赛、“爱我祖国”演讲赛、“传诵经典”背诵大赛、“攸县现场作文大赛”、“给县委写一封信”的活动。教学论文与竞赛共有8人获奖,欧阳峰获市一等奖,王琼、王玲、易合利获市二等奖,梁华艳、宁宇芳、王琼、王玲、彭晓欣、吴斌等教师获县级学生辅导奖。    数学组:教研工作能经常开展,且擅长总结并能积极推行运用,尤以结合学案学习镇海中学布置修正作业的经历为突出,根本构成了“分层作业、部分同学面批面改、建错题库”的作业特色,这当中尤以阳校带着下的初一备课组表现最为突出。学生活动开展较好,初一的”计算才能大比拼”和“数学根底知识大比拼”、初二的“第三届生活数学知识抢答赛”成效明显。教学论文共有4人获奖,皮方遒获县一等奖,陈智林、罗伟兵、阳继新、单海岚获县二等奖。遗憾的是今年下期的数学奥赛未组织学生参赛。    外语组:注重教研,是唯一一个请教研员上示范课并进展中考考点分析讲座的教研组。“日日清”活动,不仅让中等学生尝到了收获的喜悦,加强了学习的决心,也带动了其他学科组。各任课教师能据班级情况开展了背诵竞赛、单词默写竞赛等活动。学生大型活动组织精细严密,效果反响特别好,主要举行了“圣诞游艺晚会”。共有6人获赛课论文奖,阳叶香获市一等奖,王建亚、尹中花获市二等奖,武金莲、陈婉妮、胡琼城获县二等奖。

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