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办公室主任两学一做专题讨论发言稿.docx

1、 办公室主任两学一做专题讨论发言稿 篇一:两学一做专题讨论发言 “两学一做”学习教育 第一次专题学习讨论发言稿 (2016年4月27日) 陈凯华 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。 俗话说。“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无

2、所知,必然会犯错误。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。 认真对照“四个能否”,长期以来,我能积极主动学习,坚守理想信念,党员素质不断提高,但也存在学习系统性不 强等问题,今后我将在以下几方面下功夫: 一要在强化理想信念上下功夫。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党

3、人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。 二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资

4、格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉按党章党规办事,教育引导党员干部在关键时刻,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。 三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习 教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿

5、色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干,为推动全市档案工作发展作贡献、出实力。 篇二:两学一做学习专题研讨会发言材料 做理想的坚守者做政治的明白人 --在“两学一做”专题研讨会上的发言 (2016年6月) 近期,按照县委“两学一做”学习教育的统一安排,我认真学习《党章》、“条例和准则”以及习总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,补思想之“钙”,固党性之“元”,现结合个人思想、学习和工作实际,

6、围绕“坚定理想信念,明确政治方向”这一主题,谈几点认识。 理想信念是精神上的“钙质”,政治方向是前进路上的“导航”,共产党人唯有做理想信念的坚守者,做思想政治的明白人,才能对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身。如果一个党员理想信念不坚定,政治方向不明确,就会在思想上失去精神支柱,在行动上迷失前进方向,更有可能走上违法犯罪的深渊。 翻开中国共产党90多年壮丽厚重的历史画卷,可以看到,无数共产党人始终以马克思主义为立党之本,以实现共产主义为最高理想,以全心全意为人民服务为根本宗旨,从革命战争时期为争取民族独立抛头颅洒热血,夺取新民主主义革命伟大胜利,到和平建设时期为建设社

7、会主义忘我工作、艰苦奋斗,取得社会主义建设的丰硕成果,到改革开放新时期为实现中华民族伟大复兴的中国梦无私奉献,取得了经济 发展的辉煌成就。一代代的共产党人正是依靠共同坚守的理想信念走到今天,也必然需要我们8700多万党员接过历史的接力棒,继续传承和发扬“理想信念高于天”的必胜信念,坚定正确的政治方向,团结带领广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 第一,搞好理论学习的必修课。理论修养是党员干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。只有深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,

8、领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能始终坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向。与此同时,坚持干什么学什么,缺什么补什么,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种知识,努力使自己成为行家里手、内行干部。 第二,锤炼在党为党的忠诚心。党员干部的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,就是要时刻对照《党章》要求,不断校准“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”的人生坐标,时刻践行“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗

9、终身”的理想信念,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,做 到虔诚而执着、至信而深厚。始终坚持党的领导,增强政治敏锐性和鉴别力,在思想上和行动上与上级党委保持一致,这是最根本的党性。党性不是入了党就始终保持不变,也不会随着党龄增长而增强,必须通过刻苦修身、立根固本,才能真正扎根在思想里、融入到血液中、体现在行动上。 第三,卯足实干苦干的踏实劲。习总书记指出。县一级处在承上启下的关键环节,是发展经济、保障民生、维护稳定、促进国家长治久安的重要基础,是中国特色社会主义事业的一部分。经过组织多年的培养和个人的努力,一步步地走到了今天的岗位,需要

10、倍加珍惜,不忘初心才能一往无前,坚持理想方能奋勇前行。县委党代会绘就了“经济更加发展、社会更加和谐、文化更加繁荣、生态更加优美、政治更加清明、人民更加幸福”的宏伟蓝图,是我们最现实、最直接的理想,是最清晰、最明了的方向,作为一名“十三五”改革发展的参与者,必须把宏伟蓝图、美好愿景转化为必胜的信念、不竭的动力,把发展思路、目标任务转化为务实的作风、切实的举措,脚踏实地,真抓实干,为全面建成小康社会做出不懈的努力。 第四,练就勇挑重担的真本领。当前,经济发展、深化改革、扶贫攻坚等各项任务时间紧、任务重,改革任务的落地、惠民政策的落实,需要我们党员干部勇于担当,敢于负责;需要我们用战略思

11、维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题,把握政策走向、提高决策水平; 需要我们准确把握事物发展的规律,搞好调查研究,把问题的本质和规律把握准,切实找到解决问题的思路、措施和办法;需要我们加强实践锻炼、讲求工作方法,努力丰富应对特殊复杂情形所应具备的知识、经验和技能,不断完善落实措施;需要我们发扬钉钉子的精神,注重从点滴入手、从具体事情做起,落细落小,保持韧劲,一步一个脚印,多积尺寸之功,积小胜为大胜。 第五,鼓起廉洁自律的硬底气。纪律是尺子,也是底线。党员干部必须严守党的纪律,特别是严守政治纪律和政治规矩,始终用《党章》等制度规定从严规范自己的言行,

12、增强正人先正己的行动自觉。大力弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,带头引领健康向上的社会风尚。坚持慎独慎微、慎始慎终,耐得住寂寞,抵得住诱惑,经得住考验,管得住小节。主动接受各方监督,经常听取群众的意见,正确对待批评和反映,不断提高自身的免疫力和抵抗力。 篇三:“两学一做”第一专题学习讨论发言稿 “两学一做”第一专题学习讨论发言稿 尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家好: 通过近段时间对于党章的学习,对于习近平总书记系列重要讲话的深入研究与领悟,并结合自身工作实际进行了深入思考,我更加深刻的认识到加强理论学习的重要性。在知识爆

13、炸的年代,思想政治学习始终是保持党员先进特色的一大法宝,是每一名共产党员不允许丢掉的优良传统。经过这一段时间上精神上的洗礼,具体我有了以下几方面的认识: 一、思想认识方面。 通过领悟习总书记系列重要讲话的精神,通过对于中国共产党先进知识理论的学习与研究,通过自身自查自省,我深刻的认识到:理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,

14、就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。 二、突出问题方面。 经过这次的“两学一做”系列学习,我重点总结了自身的一个问题:思想政治观念转变不够。党的十八大以来,全面从严治党的新常态已经形成,但是由于自身思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多,感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要,怕出问题、

15、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。 三、根源症结方面。 每个人不怕出问题,就怕出现问题后不分析、不改正。之所以出现以上问题,经过学习“两学一做”系列理论,结合我自身发展成长过程,我自我总结有以下两个原因: 1、缺乏创新能力。在工作上我是兢兢业业,各位同事都叫我“革命的老黄牛”。每天起早贪黑,在自己的工作线上默默的付出。但是,由于个人思想观念的局限性,不敢搞创新,不敢吃“螃蟹”。所以工作一直都是平平淡淡,不求有功,但求无过。 2、还没有适应时代的变化。在知识爆炸的时代,自身没有紧跟时代的步伐。对于互联网办公方面还处于学习阶段,有许

16、多程序还不是太懂。这就使得我在工作之中,会遇到许多瓶颈,无法顺利的开展工作。 四、整改措施方面。 经过“两学一做”的学习以及总结,经过对自身存在不足的思考与分析,我想出了以下的解决办法: 1、针对创新能力方面的问题。我将会在工作之余,多多学习习总书记的重要讲话精神,以习总书记为风向标,向他看齐。经常研读各种中国共产党先进理论的书籍,拓宽自己的知识面,并寻找一本适合自己工作的书籍,在知识建设方面争取有一个非常熟悉、了解的领域。 2、针对时代变化的问题。我将在工作之中,多多运用新型的相关办公软件,不怕出错,积极改正。一次不行就再来一次,让自己在一次次的教训中积累经验。俗话说:万丈高楼平地起。我相信,在我积极学习以后,我的工作将会更上一个台阶。不仅仅是求无过,还要必须争有功。 以上便是我近段时间学习中国共产党先进理论知识所获得的感悟。希望大家可以指正我其中的不足,谢谢。 邓德 2016年5月18日 第9页 共9页

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