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在区人大“建言献策、建功立业”会议上的发言
大奎上乡黄四清
各位领导、各位代表：
根据大会的统一安排，我就本人在建言献策、建功立业（以下简称两建）方面作个发言。首先感谢领导对我的信任和厚爱，给我这个发言的机会。我叫黄四清，现年47岁，是XX县区大奎上乡凉伞坪村人，于2007年11月当选为XX县区第三届人大代表。自两建活动开展以来，我按照区人大常委会及乡人大主席团的要求部署，积极投身两建活动，认真履行代表职责，做了一些工作，得到了选民的认可。一是找准位臵，建言献策，努力当好群众的“代言人”。在人大会议期间，我积极参政议政，努力为人民负责，为政府排忧，协助政府推行工作。会议期间，认真审议各项工作报告，立足大局，联系实际，实事求是地提出建议、批评和意见。在“两建”活动中，我紧密结合实际，以“资源型乡镇如何实现可持续发展”为课题进行了专题调研，为我乡的长远科学发展1
进行了初步探讨，并且参加了一系列视察活动，为乡里的各项工作提出合理化的建议和意见。在人大闭会期间，我坚持深入村组倾听群众呼声，密切联系广大选民，做好党和政府联系广大群众的桥梁和纽带。原大奎上村廖家、陈录、榕树下等组的水田，完全靠廖家洞水渠灌溉，但由于该渠道年久失修，再加上洪涝冰灾侵蚀，上百亩良田根本无法耕种，村民意见很大。我在走访中得知这一情况，立即向乡政府报告，并多次与廖家洞上游电站所属的区电力公司联系，最后，电力公司根据特殊情况，出资近15万元为该村重修了1700余米长的水渠，水田得以全部复耕。作为人大代表，我处在人民之中，与选民朝夕相处，一言一行，一举一动都要代表着人民，时时注意反映民情、民心、民声，做到时刻不忘收集和反映社情民意。我还在本村通过召开村民代表会、党员会、用手机打电话等形式广开言路，通过走访选民、与选民交心谈心收集意见，使选民的意见通过各种形式表达和反映，尔后又利用开会或电话将收集的意见，办理的情况向选民回复，力保做到件件有着落，事事有回音。
二是正确履职，建功立业，引领群众共奔致富路。人大代表要想群众之所想，急群众之所急，带领群众走共同富裕的道路。我乡地处高寒偏远山区，平均海拔达800多米，俗称XX县区的“小西藏”，x045线横贯我乡南北，是我乡群众出入郴州XX县区的唯一通道。多年来，其一直坑坑洼洼，“雨天一身泥，晴天一身灰”，路的问题已严重制约了我乡的经济社会发展。我与其他代表多次联合提议，建议上级部门早日硬化x045线，终于引起上级部门重视，当得知修路缺口资金较大时，我自己带头捐款，并且呼吁社会其他企业无偿捐助，终于使x045线改造如期开工，现珠江桥至大奎上中学段已全部硬化完工，极大方便了群众的出行，余下的中学至芹菜兰段也正在申请立项中。原凉伞坪村塘渣水、凉伞坪等组用水困难，安全饮水无保障，严重影响村民的生产、生活。我发动村组干部，先自己垫付资金，找水源、买水管、建水池、将优质山泉水接入每家每户，让群众喝上放心水。在前不久爆发的世界金融危机中，大部分企业、厂矿相继裁员甚至倒闭，许多农民工被辞退。“就业是民生之本”，虽然我投资的XX县区塘渣水选矿厂也损失惨重，但我依然没有
3辞退一位民工，相反，还扩招了部分民工，而且所有民工工资一分不减。因为，“在这个时刻，我必须与党和政府保持一致，农民工比我更需要钱”。我常想，个人的财富离不开社会的支持，离不开党和政府的政策扶持，自己先富起来，必须适时回报社会，带来村民一起致富才算是真正的奔小康。
作为一名代表，尽管在两建方面做了一些工作，取得了一些成绩，但我深知离上面的要求还有很大，与选民的距离也还有很远。在今后的工作中，我将以真挚的感情去结识选民，以开拓的思维去组织选民，以扎实的作风去联系选民，以良好的形象去影响选民，以实际的工作去服务选民，常怀感激之情、常葆进取之心、常存敬畏之念，积极建言献策、努力建功立业，做一名合格的人大代表。
2010年4月
第二篇：政协提案建言献策发言政协提案建言献策发言
各位领导、代表们：
委员在政协XX区委五届一次会议上提出的“XX的建议”提案，得到区经委等有关部门的积极响应和大力支持，解决采纳提案。
一、XX全域旅游发展进入新篇章
区经委作为该提案的主办单位，办理答复紧密结合我区实际，针对性很强，信息量很大。表现在：
一是站位高远，组织有力。在区委区政府的正确领导下，我区已完成《旅游度假区暨XX旅游发展实施意见》、旅游业“十三五”发展等重要规划的编制。这些重要文件的形成，为我区战略布局的顺利实施奠定了扎实基础。“大海航行靠舵手”，有了目标，就有了发展方向，全域旅游的发展建设不是一蹴而就的，只要我们沿着战略规划，通过5年、10年甚至更长时间不懈努力，全域旅游发展的宏伟蓝图定能早日实现。
二是内容丰富，设计合理。政府有关部门充分对照全域旅游的指标体系，把旅游改革创新力度效果、重视程度、旅游产品的特色吸引力和市场影响力、旅游基础设施与公共服务体系完善程度、旅游服务要素配套及旅游+新业态等八个方面44项指标全部进行梳理和分解，涵盖了全域旅游发展的方方面面，好比一个产品，从研发、生产、销售的各个环节流程上予以明确一样，面面俱到，考虑周祥，并且考核指标详实，具有操作性。
三是措施得力，紧贴民心。工业旅游、特色民宿等旅游资源得到充分挖掘，营销推介力度空前。所有这些措施的推出，归结结底是给群众带来实实在在的好处，让XX的老百姓有更多的获得感。并且，有关部门对当前旅游发展中存在的瓶颈问题不推诿、不回避，在补齐短板上非常务实，抓住了问题实质。
二、关于旅游发展的补充建议
推进全域旅游发展，既需要宏观层面的规划指导，更需要注重在微观层面“抠细节”，把XX的旅游故事讲好。要围绕发展的大事把每一件小事做好，落实到具体行动中，这里提三个小建议：
一是以打造旅游品牌为落脚点，进一步夯实旅游质量标准基础。要鼓励和引导旅游企业积极参与旅游行业标准制定，推进旅游行业标准化示范试点建设。开发和发掘具有XX特色的旅游产品，涌现出更多的地理标志产品。
二是以完善公共服务体系为出发点，加快完善旅游交通设施改造。趁着XX出口迁移到XX县区两侧的有利时机，建设并完善旅游推介三级交通诱导系统。更新并完善XX旅游地图。通过交通组织把旅游景点和商业综合体更紧密地衔接起来，旅游休闲购物一体化，让游客驻足停留在XX。
三是以提高行政服务效能为着力点，加强政府部门的沟通协作。本人及所在的XX局将全力支持和配合我区旅游发展建设，在市场监管领域方面，如工商注册、质量标准、品牌建设、市场推介、旅游产品开发等等，做出积极努力，实现政府效能“1+1>2”。
谢谢大家。
第三篇：在党外知识分子建言献策演讲会上的讲话在党外知识分子建言献策演讲会上的讲话
镇党外知识分子联谊分会是团结全镇各界党外知识分子的群众团体，主要宗旨是为巩固壮大全镇爱国统一战线，促进地方经济社会发展服务。
自2009年9月23日联谊会成立以来，在镇党委、政府的正确领导下，在县委统战部的关心支持帮助下，在广大党外知识分子的积极参与和大力支持下，认真履行职责，积极向镇党委、政府建言献策，充分发挥桥梁纽带作用，发挥优势，凝心聚力，进一步发挥“联谊会”参谋助手、桥梁纽带的作用，紧跟时代潮流，增强参政议政的热情，为镇人民政府积极建言献策，当好参谋，使“联谊会”真正成为党委政府的“智囊团”。
今年以来，广大会员积极开展了各种各样的活动。积极参加党委、政府组织的元旦文艺汇演；深入学习实践科学发展观，开展了科学发展观学习心得大讨论活动；医院活动小组开展了送温暖进敬老院活动，受到了老人们的热烈欢迎；同时结合三八妇女节，召开了座谈会；深入贯彻落实县委、县统战部《关于在全县党外知识分子中开展“双创一培养”活动的实施意见》，并积极开展了“双创一培养”活动。
通过这些活动的开展，极大的调动了广大会员的积极性，不仅推动了会员本职工作的开展，还进一步提高了党外知识分子的思想认识，关心政府事务，促进了地方经济社会的发展。
活动尽管取得了一定的成效，可是美中不足的是活动的形式过于单一，没有最大程度的发挥联谊会的纽带作用。在下一步的工作中，主要做好以下几点；一要在学习上下功夫，重点掌握镇委、镇政府的新精神、新要求，以便更好的围绕中心任务开展工作。二是各种调研活动要加强，每个小组必须拿出一个精品活动题目。三是开展活动的形式要丰富多彩。四是要积极建言献策，围绕中心做贡献，要调动广大会员的积极性，增强责任感、使命感，为建设新马站做出应有的贡献。五是要做好宣传报道工作。
同志们，2010年是我县完成三年翻一番目标的节点年，也是实现跨越发展争创强县的关键一年，县委、县政府、统战部在全县广大党外知识中开展“双创一培养”活动，就是想通过组织广大党外知识分子开展有特色、有影响、在实效的活动，最大限度地调动广大党外知名分子服务经济社会发展的积极性、主动性和创造性，为实现“五年翻二番”目标和构建和谐社会汇聚力量。各位会员，我们一定在今后工作的中立足本职工作，结合全镇招商引资、和谐创建、业务创新、扶贫帮困等工作，围绕全镇招商引资、小城镇建设、环境综合整治、计划生育等重点工作，深入贯彻落实科学发展观，把智慧凝聚到“富民强镇”的强大合力上来，把行动落实到服务社会、服务人民、服务发展的要求上来，努力成为参与全镇中心工作的招商好手，成为引领群众致富的技术专家，成为维护社会安定和谐的坚强后盾。
各位领导、同志们，作为会长，深感责任重大，我将积极工作，按照联谊会《章程》所确定的办会宗旨和任务要求，认真履行职责，与各位理事一起为会员服好务，不辜负大家的期望。要充分发挥联谊会自身统战性、联谊性、民间性的特点和优势，加强理论学习，积极向镇党委、政府建言献策，充分发挥桥梁纽带作用，联系和团结全镇的党外知识分子，发挥优势，凝心聚力，为全镇经济社会进步贡献力量。
第四篇：打通镇人大建言献策助推市容管理打通镇人大建言献策助推市容管理
本报讯（通讯员李学智罗长金）近日，打通镇人大组织部分区、镇代表开展对场镇的市容管理工作的专项检查活动，并就场镇市容建设和管理工作提出意见和建议。
代表们认为，镇政府在市容管理工作中，组织有力、措施到位、成效显著，让不少困扰民生的“老大难”问题得以解决，对场镇在开展市容综合整治工作中所付出的努力、发挥的作用和取得的成效给予了充分肯定。
针对存在的问题，代表们提出了意见建议，一是继续加大对环境整治工作的宣传力度，营造氛围，使城管各项法规深入人心，增强群众维护市容环境卫生秩序的意识和自觉性；二是在市容管理工作中要建立长效机制，避免时松时紧的现象发生，让整治成果持续保持下去，防止回潮；三是在整治过程中要积极探索新的理念和方法，提高群众对城管工作的理解和支持。
第五篇：幼儿园的发展建言献策幼儿园的发展建言献策
幼儿园的规划主要分为人的规划和物的规划两方面，我的发言主要从人的规划切入。
一、树立四种意识
1、社会公平的意识
关注农村幼教、关注城乡幼教的均衡发展、关注公办民办幼教的均衡发展、关注弱势群体儿童的发展，全面关注有关人的发展的公平问题、关注幼儿园或者不同类型的幼儿园发展的公平问题、关注不同发展的体制、不同群体的儿童发展。
2、服务的意识
教育是一种服务，是服务理念下的教育。教育为幼儿服务、教育为家长服务、教育为社区服务。随着整个社会的转型，我们应该看到服务是知识社会的一个重要特点。在这样一个以服务时代，知识型社会为特征的时代里面，幼教站在一个更高的角度上更深刻地理解教育的本质。
3、以幼儿发展为本的意识
为每一个孩子提供公平发展的机会，关注每一个孩子的和谐发展，要为孩子幸福和发展实施快乐的启蒙教育，要强调尊重幼儿身心发展的规律，将促进发展建立在幼儿的快乐、幸福、启蒙的基础上，因此，作为幼儿教师，要重视研究幼儿。
4、低成本的意识
结合资源节约型、环境友好型社会建设，应提倡办低成本高质量的幼儿园，利用有限的资源为幼儿提供尽可能好的教育，办平民的幼教、办大众的幼教。
二、做有思想的老师
1、教师要做有思想的人
在今天的社会背景下，我觉得强调思想的力量，强调做有思想、有品位、有内涵的教师很有必要。因为幼儿园是一个文化机构。就像新《纲要》提倡的，教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。“支持”关注教师对孩子的学习资源的提供、情感的鼓励，“合作”强调的是教师与孩子平等、对话、尊重、互动的关系，而要发展人的高级素质，必须加以“引导”。“引导”是教育的本质，而要做一个“引导者”不可能没有思想。教师要成为“引导者”，必须发挥主动性，自己改变自己。泰戈尔说过，“最远的距离是到达你自己”，就是说改变自己是多么不容易。但是不管外界情况怎样，我们首先要落实到自己，把自己提升到一个“知识工作者”的高度。如果每位教师都能这样要求自己，通过各种途径把自
己提高到这样一个水平，那幼儿园教师就再也不是随便找一个人就可以替代的了。
2、教师要发展课程意识
做有思想的教师需要发展课程意识。课程意识与教学意识之间一个很大的区别在于教学意识更多地关注教学的技术问题，而课程意识则更多地关注教学的价值取向问题，追问目标的合理性，解决教什么，如何教的问题。
要进一步发展和强化幼儿园的课程特色，构建完善课程体系，实现综合性课程与特色性课程的优化整合，要进一步研究绘本教学的价值，让孩子的前阅读、前书写能力、思维与想象力、审美感知和社会性等方面得到全面和谐发展。
3、教师要有研究性实践精神
幼儿园的科研底子和教师的理论根基较薄弱。大多教师重教轻研，尚未树立主动、进取、钻研的科研意识；绝大多数教师缺乏参与科研的经历，部分参与过科研的教师头脑中较多的是传统的量的研究方法，对新形势下如何开展学前教育科研，掌握有效地方法来解决现实教育问题感到困难。因此，加强实践性，追求有效性的教育科研、形成良好的激励机制来提高教师的科研意识和能力，已成为影响到幼儿园后续发展和教师专业成长的关键所在。
4、教师要让读书成为一种习惯
做一个有思想的教师要读书读书再读书。4月23日是世界读书日，这是1995年联合国定下来的。这是个非常特殊的日子，塞万提斯、莎士比亚都是在这一天辞世的。每到这一天，就像余秋雨先生所说的，他用读书来纪念这两位文学家。幼教界不少教师读书太少，不想读书，觉得读书没意思.或者缺乏读书方法。我觉得读书可以极大地提升教师的思想水平和专业水平。现在我国正在建设学习型社会，“学会读书”是人们在学习型社会中应具备的最重要、最基本的素质，要成为一个有思想的教师的重要途径就是“让读书成为习惯”。在今天经济大潮的冲击下，作为幼儿园老师身上要多一点书卷气，不断提升品位与素质。
三、办有文化的幼教
1、描画心中的愿景
理想的教师——胸怀理想、充满激情和诗意
理想的幼儿——求真、向善、爱美、乐知
理想的幼儿园——快乐、书香、童话、专业
2、实施“六大行动纲领”
o第一大行动营造书香校园
o第二大行动师生共谱爱心篇章
o第三大行动叫聆听窗外声音
o第四个行动培养卓越口才
o第五个行动叫创建文明校园
o第六个行动叫构筑理想课堂
3、文化构建框架
构建环境文化——构建教育性、主题性、艺术性、互动性的教育环境构建行为文化——建立“聆听成长的声音”教师个人成长档案
建立“发现的眼睛”探寻身边的感动
构建课程文化——树立正确的教育观、儿童观、评价观，构建适宜幼儿终身发展的课程体系
构建沟通文化——学会与家长沟通、与同事沟通、与幼儿沟通
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“名师工作室”教师引领
“教学展示周”同伴互助
构建活动文化——“春之韵”摄影节
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