第二十七讲半命题作文.doc

第二十七讲　半命题作文

,　　　　　　　　　　试题预测)
1．请以“你是我最________的人”为题，写一篇文章。
提示与要求：①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整；
②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；
③文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；
④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；
⑤考虑到内容的充实，文章不少于600字。
2．请以“________之后再次出发”为题，写一篇600～650字的作文。
写作要求：①将标题补充完整；
②表达自己的真实感受和见解；
③除诗歌外，文体不限；
④请勿套作，严禁抄袭；
⑤文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名等信息。
3．阅读下面的文字，按要求作文。
“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”
“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避……”
每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。
请以“本来我可以________”为题，写一篇600字到800字的文章。
要求：①将题目补充完整，立意自定；
②除诗歌外，文体自选；
③不得抄袭、套作；
④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
,　　　　　　　　　　思路点拨)
从以上作文题不难看出，半命题作文从结构形式看一般有三种类型。
1．命前半题
如：“________滋润我成长”。类似的题目：“________(诚信、团结、正义、公平、孝义等)抵万金”“________的光芒”。
2．命后半题
半命题作文以命后半题较多，如“试题预测”3是命后半题，所以应引起考生的高度重视。
3．命中间的部分
如：“因为________，我爱上读书”“我________，我快乐”“那些年，________相伴”“没有________哪有________”。
,　　　　　　　　　　技法荟萃)
纵观近年各地中考作文题，不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见，作为一种传统的命题形式，在话题作文、选题作文备受推崇的今天，半命题作文不但没有被人们冷落，反而呈上升趋势，越来越受到人们的青睐。从历年的评卷中发现，不少考生在半命题作文的审题上出现失误，不能正确审题补题。
一、半命题作文审题技巧
1．要读懂题目，对题目作适当分解
一般来说，一道作文题可分解为标题、材料、要求三部分。当然，并不是每道作文题都有这三个部分。作文要符合题意，就必须对试题的各个组成部分进行准确、细致、全面的审查。只有这样，在行文时才能不折不扣地按要求表述，否则就会失之毫厘，谬以千里。如“试题预测”第1题，作文题是“你是我最________的人”，提示要求是从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，所以只能从限定的范围中去选，不能选填其他的词语。有的考生没有注意这个要求，选择了其他词语，大意失荆州。
2．寻找关键词
关键词是试题中的重点，文章该写什么，甚至该怎么写，都可以从这个词中看出。如“这也是一种______”一题中，“这”显然是关键词，它是指示代词，指代比较近的事和物。比较近，就暗示考生所写的要突出真实、真切之感，最好是写自己的感受。把“这”字替换一下，就可以明了写作的内容，如失败、挫折、平凡、缺憾等。另一个关键词是“也”，“也”表示同样。写一些表象和实质有差异的事情或现象，但经过自己独特的理解，终有所悟。一个“也”字，要求文中有考生认识的转变，可以不交代这个认识的变化过程，但要有体现“也”字的点题内容。
3．结合导语材料审题补题
我们写半命题作文时，题目中补充的内容应是我们表达的重点。题目中应该补充什么内容呢？如果前面有导语材料，我们可结合材料的内容进行补充。如“试题预测”第3题，从所给的导语材料看，“本来我可以选择放弃，但我选择咬牙坚持”代表着面对困难可以不放弃，代表着可以坚持不懈，代表着可以坚强，那么从逃避到勇敢地面对，这就是成长的变化，是本来我应该可以做到的；“本来我可以选择沉默，但我选择勇敢发出自己的声音”，其中“选择沉默”代表着面对不公可以保持冷漠的态度，面对错误可以保持漠视的态度面对问题不去质疑、视而不见、充耳不闻的态度，可是当我们“勇敢发出自己的声音”则代表着自己面对不公却采取正义的态度，面对错误却用认真严谨的态度去承认错误或者改正错误，面对问题却勇敢质疑，保持自己的个性，勇敢发出自己的观点，这也是成长的变化，是本来我应该可以做到的。据此，可以补充题目“本来我可以视而不见”“本来我可以做得更好”等。
二、半命题作文补题技巧
1．点示范围式补题
这种形式的补题所形成的一个完整的命题，既不能表现题材，也不能表现主题，它只是一个标准的宽泛的点示写作取材范围的文题。如作文题“家有________”，可补写为“家有温暖”“家有亲情”“家有书香”。补写后的文题考生在选材和立意上相对自由，有适合自己的写作空间。
2．突出材料式补题
这种形式的补题突出了作者最为熟悉的题材，它表示作者取材的范围，全篇文章将用作者选定的材料来表现一定的主题。如作文题“你是我最________的人”填充后的文题可为“你是我最贴心的人”“你是我最感激的人”“你是我最牵挂的人”，“你是我最欣赏的人”，必须通过写贴心、感激、牵挂、欣赏等来表现文章的主题。
3．立意角度式补题
这种形式的补题将文章的立意方向作了确定，作者必须选出一定的材料来表现这种立意。如文题“我生活在________”，完成题目后可写为“我生活在关爱之中”“我生活在向往之中”“我生活在幸福里”等。这“关爱”“向往”幸福”就是作者要表现的主要内容。
4．反弹琵琶唱新词式补题
反弹琵琶是一种典型的求异思维，俗称“唱反调”，它突破常规思维朝相反的方向发展，创立一种跟原意相反但又合情合理、新颖的立意。如中考作文题“晒出我的________”，大多数同学可能会填上诸如“成功”“幸福”“母爱”等意义积极的词语。有一位同学就拟题为“晒出我的失败”，这一反人们正常思维模式的补题，十分吸引人。晒出失败中感悟生活的哲理，文章的立意显得更高。
5．去俗取新或独辟蹊径式补题
作文贵在出新，关键是题材出新，考场作文，最主要的还是突出一个“新”字。只有避俗取新、独辟蹊径才能夺魁。如文题“________，谢谢你”，大多数同学写的无非是爸爸、妈妈、班主任、同桌、警察叔叔之类的人，都是写熟、写滥了的题材，而有一位考生却大胆求异出新，出人意料地写了“孔子，谢谢你”，真心感谢了数千年前的孔圣人。或写“困难，谢谢你”，写自己在与困难作斗争中的感悟和收获。
,　　　　　　　　　　随堂演练)
1．题目：越来越________的我
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；
②除诗歌外，文体不限，600 字左右；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2．阅读下面文字，按要求作文。
经历是人生旅途中的足迹，是一种生命过程，有经历就有积累，有经历就有经验，有经历就有磨砺，有经历就有成长，所有的经历都是人生旅途中的一笔财富。
请以“经历了________，我长大了”为题，写一篇作文。
要求：把作文题目补充完整，写一篇600字以上的文章。除诗歌外，文体不限。
3．阅读下面文字，按要求作文。
我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说：潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性， 所以要求特别苛刻，当时我们没有高科技手段控制，就想了个“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤，只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案；同样的，施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。
请根据你对材料的理解和感悟，以“坚持就会________”为题，写一篇不少于 600 字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定；
②除诗歌外，文体自选；
③不得抄袭、套作；
④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。