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2013年大庆市初中升学统一考试
语文试题
考生注意：
1．考生须将自己的姓名，准考证号填写到试卷和答题卡指定的位置。
2．答题时用黑色墨水签字笔在答题卡相应位置作答，在试题卷上作答无效。
3．考试时间120分钟。
4．全卷共三道大题，23小题，总分120分。

一、基础知识积累与运用（24分）
1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．吮（shǔn） 吸 膂（lǚ）力 消弭（mǐ） 偌（nuò）大
B．缱（qiǎn）绻 龟（jūn）裂 舷（ xuán）窗 倔（jué）强
C．冗（rǒng）杂 祈（qí ）求 叱咤（zhà） 宁（nìng）可
D．风靡（mí） 瞥（ piē）见 女红（hóng ） 淤（ yū）泥
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．追溯 烽燧 契合 白驹过隙 B．钟磬 愁怅 精萃 异曲同工
C．蜇伏 璀灿 执拗 呕心沥血 D．粗粝 闲暇 震悚 自出新裁
3．下列句子加点成语使用错误的—项是（ ）（3分）
A．如今团购市场方兴未艾，各家团购网站之间竞争激烈。
B．听到总理这样风趣幽默的回答，一名外国记者忍俊不禁。
C．向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。
D．因材施教在应试教育背景下被扭曲成“三色作业本”。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．通过他两年的努力，使语文成绩大幅度提高。
B．对可能出现的灾害性天气，我们应果断决策，从容应付，加强防范。
C．提起王进喜，大庆人都知道；但什么是铁人精神，却很少有人能说清楚。
D．纪念馆开馆以来，受到社会各界广泛关注，每天接待大约迁千名参观者。
5．下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ）（2分）
A．冰心，原名谢婉莹，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。
B．日本小说家川端康成于1968年获得了诺贝尔文学奖，四十年后，我国作家莫言也获此殊荣。
C．英国作家莎士比亚在作品《威尼斯商人》中成功塑造了“吝啬鬼”夏洛克的形象。
D．《水浒传》中，晁盖、吴用等七人巧下蒙汉药，智取了武松押送的生辰纲。
6．用课文原句填空。（8分）
（1）妇姑荷箪食， 。（白居易《观刈麦》）
（2）怀旧空吟闻笛赋，________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）________________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（4）无言独上西楼，月如钩。________________。（李煜《相见欢》
（5）了却君王天下事，________。（辛弃疾《破阵子》）
（6）日光下彻，影布石上，________。柳宗元《小潭记》）
（7）苏轼在《记承天寺夜游》中描写中庭月景的语句是________，________，盖竹柏影也。
7．概括下面新闻的要点，不超过15字。（2分）
环球时报报道，中国向南海仁爱礁海域城增派了一艘海监船，从而使该海域的中国海监船增至3艘，意在阻止菲律宾军方向坐滩仁爱礁的登陆舰上的菲军人员提供补给。
答：
8．根据语境仿写。要求另选一个话题，比喻恰当，句式相近。（2分）
我憧憬一种生活状态，叫做——昂扬，昂扬就像赛场下苦练的健儿，哪管日出日落；
我也追求另一种生活状态，叫做—— ， ， 。
二、阅读理解与分析（46分）
（一）阅读下面的古诗文，完成9-14题（19分）
【古诗阅读】

雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
9.首句“黑云压城城欲摧”中的“摧”为 之意。这一句运用 和 的修辞手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。（3分）
10.“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”两句，通过暗写呜咽的角声，紫红的秋色，营造出一种 的气氛。全诗描绘了一场边关战争，歌颂了将士 的英雄气概。（2分）
【古文阅读】
（甲）
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。　
　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。　 （节选自《出师表》）
（乙）
汉元年十月，沛公①兵遂先诸侯至霸上②。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市③。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
（选自《史记·高祖本纪》，有删节》
注：①沛公：汉高祖刘邦。②霸上：地名，在今陕西东南。③弃市：即死罪，暴尸街头。
11.解释下列句中加点的实词（4分）
（1）先帝不以臣卑鄙 卑鄙：
（2）尔来二十有一年矣 有：
（3）诽谤者族 族：
（4）吾当王关中 王：
12.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项（ ）（2分）
A．此悉贞良死节之臣 吾与诸侯约，先入关者王之（《史记·高祖本纪》）
B．躬耕于南阳 吾祖死于是（《捕蛇者说》）
C．先帝不以臣卑鄙 属予作文以记之（《岳阳楼记》）
D．且人已服降，又杀之，不祥 北山愚公者，年且九十（《愚公移山》）
13.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
译文：
（2）杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。
译文：
14.下列语句中表现诸葛亮报答先帝知遇之劯的一项是（ ）（2分），表现汉高祖刘邦严以律己的一项是（ ）（2分）
A．愿陛下亲之信之 B．不求闻达于诸侯
C．受任于败军之际，奉命于危难之间 D．沛公①兵遂先诸侯至霸上
E．沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。” F．人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
（二）阅读《把“绿色”穿在身上》，回答15-18题（11分）
把“绿色”穿在身上
①将绿色环保作为理念引入时装，始于80年代。1997年2月，在德国杜塞尔多夫最新成衣展中，首次集中展示了环保服装，并颁发时装环保奖，将绿色环保理念提到了一个新的高度，使得环保、休闲、健康等开始成为一种世界性的语言。这股强劲的绿色时尚潮流，将引导我们走向21世纪。
②置身于被“文明”践踏得千疮百孔的地球，人们在饱尝自己破坏环境的恶果之后，终于意识到保护环境的重要性。于是，80年代的艺术家们开始用自己的作品来警告社会。如不少服装设计师在素色大T恤上，鲜明地写着“拯救地球”的口号。这是最初的环保卫士们普通使用的方法。
③此后，回归自然开始成为一种设计理念进入服装设计师的视野。于是，80年代以来休闲风一直强吹不衰。设计师们纷纷从大自然中吸取艺术创作灵感，并使用天然纤维面料生产服装。天然纤维的棉、麻、丝绸面料的设计及消费观念日益深入人心。这是环保服装发展的第二阶段。到了环保服装发展的第三阶段，服装设计师则更主动地将环保意识贯穿到服装生产、面料开发等各方面。
④用“再生利用”法有效地减少生活垃圾，是环保最主要的手段。随着消费形态的急剧扩张，带来了飞速膨胀的垃圾。而占垃圾总量40%的废塑料，只有3.7%可以重新利用，剩下的因难以分解而被称为“永久性垃圾”。设计师们则根据环保法则开发出一系列“塑料制衣”。如瑞典籍年轻女服装设计师夏洛特·尼尔森，在巴黎举办的“再生服饰”展示会上，利用冷冻食品包装袋等“塑料垃圾”制作的时装别出心裁；美国韦尔曼公司和戴尔斯伯格公司的科技人员，利用回收的废旧聚酯饮料瓶制成饿毛织物；法国的两家公司合作开发出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纤线的套衣，因色泽鲜艳、蓬松、手感舒适、保暖而畅销法国；日本东泽纺织公司正利用废旧塑料瓶制作衣料，等等。
⑤由于环境保护是一个世界性的话题，现在，许多国家纷纷颁布相关法规，以顺应环保服装潮流。例如美国、日本、韩国已颁布了有利健康和环保的各种成衣进入市场的法规。
⑥据有关专家分析，环保服装的特定含义是指经过毒理学测试并具有相应标志的服装。环保服装对服装上所舍的有毒、有害物质范围限制很广，也很严，从pH值、染色牢度到特殊气味等化学刺激因素和致病因素，到阻燃要求、安全性等都有明确规定。比如环保服装面料的生产过程必须避免向环境排放含硫的有毒气体、废液；纺织生产中使用的溶剂可以百分之百回收再利用；合理、自觉地选用无害于人类健康的化学剂、色素，并控制有害物质，实现自然与人类、技术的良性循环，等等。
⑦环保、休闲、健康是21世纪最时尚、最持久的时装主题。一个人类与自然能和谐共处的新世纪正悄然来临。随着环保意识的不断增强，相信会有更多的企业投身到环保服装的开发与生产中，会有更多功能独特、保护环境的环保服装问世。
⑧明天，你我都会把“绿色”穿在身上。（选自《穿越时空》，有改动）
15.文章标题中“绿色”的含义是什么？(2分)
答：
16.阅读第②③段，概括环保服装发展的三个阶段的不同内容。（3分）
第一阶段：________________________________
第二阶段：______________________________________________________。
第三阶段：______________________________________________________。
17.下面选项说法有误的一项是（ ）（3分）
A．将绿色环保理念引入时装，是人们在饱尝了破坏环境的恶果之后才意识到的。
B．本文按时间顺序，介绍了环保服装的发展历程。说明方法主要有列数字和举例子。
C．环保服装要经过毒理学测试并且有相应标志，要合理、自觉老远家长无害于人体健康的化学剂、色素等物质。
D．随着环保意识的不断增强，许多国家纷纷颁布相关法规，以顺应环保服装潮流，中国就是这样。
18.请结合文本，联系生活，谈谈我们怎样穿衣才更有利于对环境、对资源的保护。（3分）
答：
（三）阅读《宗月大师》，完成19-22题（16分）
宗月大师
老舍
①在我小的时候，我因家贫而身体很弱。我九岁才入学。因家贫体弱，母亲有时候想教我去上学，又怕我受人家的欺侮，更因交不上学费，所以一直到九岁我还不识一个字。说不定，我会一辈子也得不到读书的机会。因为母亲虽然知道读书的重要，可是每月三四吊钱的学费，实在让她为难。母亲是最喜脸面的人。她迟疑不决，光阴又不等待任何人，荒来荒去，我也许就长到十多岁了。
②有一天刘大叔偶然的来了。一进门，他看见了我。“孩子几岁了？上学没有？”他问我的母亲。他的声音是那么洪亮，他的衣服是那么华丽，他的眼是那么亮，他的脸和手是那么白嫩肥胖，使我感到我大概是犯了什么罪。我们的小屋、破桌凳、土炕，几乎禁不住他声音的震动。等我母亲回答完，刘大叔马上决定：“明天早上我来，带他上学，学钱、书籍，大姐你都不必管！”我的心跳起多高，谁知道上学是怎么一回事呢！
③自从做了学生以后，我时常的到刘大叔的家中去。他的宅子有两个大院子，院中几十间房屋都是出廊的。院后，还有一座相当大的花园。宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齐齐地排起来，可以占半条大街。此外，他还有几处铺店。每逢我去，他必招呼我吃饭，或给我一些我没有看见过的点心。他绝不因我是一个苦孩子而冷淡我，他是阔大爷，但是他不以富傲人。
④在我由私塾转入公立学校去的时候，刘大叔又来帮忙。这时候，他的财产已大半出了手。他是阔大爷，他只懂得花钱，而不知道计算。人们吃他，他甘心教他们吃；人们骗他，他付之一笑。他的财产有一部分是卖掉的，也有一部分人骗了去的，他不管；他的笑声照旧是洪亮的。
⑤到我在中学毕业的时候，他已一贫如洗，什么财产也没有了，只剩了那个后花园。不过，在这个时候，假若他肯用用心思，去调整他的产业，他还能有办法教自己丰衣足食，因为他的好多财产是被人家骗了去的。可是，他不肯去请律师，贫与富在他心中是完全一样的，假若在这时候，他要是不再随便花钱，他至少可以保住那座花园，和城外的地产。尽管他自己的儿女受着饥寒，尽管他自己受尽折磨，他还是去办贫儿学校、粥厂等慈善事业。他忘了自己。
⑥在我出国以前，刘大叔的儿子死了。而后，他的花园也出了手。他入庙为僧，夫人与小姐入庵为尼。
⑦现在，他每日一餐，入秋还穿着件夏布道袍。这样苦修，他的脸上还是红红的，笑声还是洪亮的。
⑧出家以后，他不久就做了一座大寺的方丈。可是没有多久就被驱除出来。他是要做真和尚，所以他不惜变卖庙产去救济穷人。庙里不要这种方丈。一般地说，方丈的责任是要扩充庙产，而不是救苦救难。离开大寺，他到一座没有任何产业的庙里做方丈。他自己既没有钱，他还须天天为僧众们找到斋饭吃，同时，他还举办粥厂等慈善事业。他穷，他忙，他每日只进一顿简单的素餐，可是他的笑声还是那么洪亮。
⑨去年，有一天他正给一位圆寂了的和尚念经，忽然闭上了眼就坐化了。火葬后，人们在他的身上发现许多舍利。
⑩没有他，我也许一辈子也不会入学读书；没有他，我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。他是不是真的成了佛，我不知道。但是，我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。我在精神上、物质上都受过他的好处，现在我的确愿意他真的成了佛，并且盼望他以佛心引领我向善，正像在三十五年前他拉着我去入私塾那样！
他是宗月大师。 （有删节）
19.本文是一篇记人叙事的散文，其中也不乏精彩的描写，例如，全文有四次对刘大叔“洪亮”的“声音”（笑声）的描写，这四次描写为 描写。（1分）
第一次描写：“他的声音是那么洪亮”旨在表现 （1分）
第二次描写：“他的笑声照旧是洪亮的”旨在表现 （1分）
第三次描写：“笑声还是洪亮的” 旨在表现 （1分）
第四次描写：“他的笑声还是那么洪亮” 旨在表现 （1分）
20.③④两段中两次出现“人阳阔大爷”，为什么说刘大叔是“阔大爷”？联系上下文试分析这样写的好处。（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21.文章核心人物是宗月大师，第⑩段看似与主要情节无关，可平顺将其删去，为什么？（4分）
答：
22.概括本文读后的感受，必须用“不仅……而且……更……”这组关联词语。（3分）
答：
三、作文（50分）
23.阅读下面的文字，根据要求作文。
A：“我要辞职，在这个公司我这么努力工作，领导眼中根本就没有我！”
B：“我赞成你的决定，不过你现在离开还不是最好的时机。”
A:“为什么？”
B：“你现在走，公司并不在意。你应该趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独当一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会遭受重大损失。”
……
半年以后。
B：“辞职的时机到了！”
A：“半年来，我付出很多 ，也有收获，公司准备升我为总经理的助理，现在我对我的工作很满意，暂时不打算辞职了。”
……
这个故事带给了你怎样的思考？你是否经历过或听说过类似的事情？
其实人不要一味地埋怨环境带给自己的诸多不利，环境本身是客观存在的，关键是自己为团队为他人付出了多少，只要你不断付出，适应环境，就一定会有收获，你的命运也会随之而改变。
请以“付出与所得”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体不限，诗歌除外； （2）表达真情实感，不得套作、抄袭；
（3）文中不得出现真实的地名、人名； （4）不少于600字。

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