1、 大班美术活动设计邮票教案反思 活动目标: 1幼儿观赏邮票,尝试用鲜亮、严厉的颜色装饰邮票。2增进幼儿装饰美和颜色美的感受和阅历。活动预备:1剪好花边的铅画纸2记号笔、油画棒。(人手一份)3集邮册3本。活动重点:幼儿学会用鲜亮、严厉的颜色装饰邮票。活动流程:观赏邮票-师生争论-幼儿作画-评价活动活动过程:1.引起兴趣2.前两天教师去邮局寄一封信,可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄,请你们帮我看看究竟少了什么?(出示信封)3.这封信究竟少了什么?(邮票)4.你们知道邮票有什么用途吗?(寄信)5.有的人喜爱把一些用过的和没用过的邮票收集起来,有空的时候拿出来看看,这是为什么呢?(由于邮票很美
2、可以观赏)6.教师今日也带来一些邮票,我们也来观赏一下好吗?7.师生争论8.你看到邮票是怎样的?(有花边、有币值、有漂亮的图案)9.刚刚有小朋友观察邮票上有漂亮的图案,和表示邮票价钱的币值,在邮票的旁边有白色花边。10.这是邮票设计师们设计。假如你是邮票设计师,你预备设计怎样的邮票图案?11.邮票的旁边有一条白边,我们在设计的时候也要留下一条白边,然后在邮票上写上中国邮政4个字,这样就像邮票了。12.谁情愿将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢?13.幼儿示范14.幼儿作画15.你们想不想也设计一张邮票?16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票,然后再画到纸上。17.幼儿作画,教师指导。提示幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。18.活动评价19.谁情愿将你设计的邮票介绍给大家听听。20.幼儿介绍自己的作品。教学反思:总的来说本次美术课到达了预设的目标,在活动中无论是观看还是孩子自己操作,气氛都很热闹,虽然有的孩子动手力量比拟差,但是他们都很努力、仔细,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓舞孩子的进步,鼓励他们更加努力。