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书香校园创建活动实施方案.docx

1、 书香校园创建活动方案 书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。同时为了营造“浓郁的书香校园”,积极推行“新农村新教育”实验进程,我们将举办“建书香校园,树纯真心灵”校读书节活动,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。 二、活动主题: “建书香校园,树纯真心灵” 三、准备工作: 1.横幅。 2.撑牌。 3.彩旗点缀校园。 4.围绕读书节各中队出一期黑板报。

2、 5.围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。(3月23日) 6.各中队创设“书香中队”,布置图书角。 四、活动内容: 1.开幕式。 2.小学生优秀作文评比。 3.中高年级读书知识竞赛。 4.低年级童话故事大赛。 5.中高年级读书笔记竞赛。 6.开展以读书有关的主题班队会。(德育处检查) 7.举办读书手抄小报评比。 8.图书阅览室开放,学生积极借阅图书。(杜卫英负责,各班主任协助。) 9.每天中午12:30—12:50为班级阅读时间。 8.做

3、好本届读书节总结。 五、具体活动安排: 时间地点内容参加对象具体要求负责人 3月19日操场开幕式全体师生1.利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。 2.拉横幅、竖撑牌、插彩旗营造氛围。 3月20日课后完成小学生优秀作文评比3—6年级每班一篇 (语文老师负责)具体要求参照“第八届世界华人小学生作文大赛”的要求。袁理 3月21日中午12:00阶梯教室读书 知识竞赛3—6年级每班2人1.带好笔和橡皮。 2.竞赛内容以课外书籍知识为主。范红★ 马丽丽 3月22日中午11:4

4、5阶梯教室讲故事比赛1—2年级每班1—2人 (班主任负责)1.比赛前把演讲题目报到比赛负责人处。 2.以童话故事为演讲内容,演讲时必须使用普通话,口齿清楚,表达流畅,符合年龄特点。殷伟娟★ 3月23日课后完成读书笔记 3—6年级 (语文老师负责)1.以班级为单位参赛。 2.用方格纸誊写,并一式二份。 3.杜绝抄袭,发现取消全班比赛资格。 读书 手抄小报3—6年级 (班级美术老师) 1.每班完成2份。 2.纸张大小8k。 3.手抄报内容与读书有关。 六、宣传口号: 1.书籍是人类进步的阶梯。 2.获取知识,三分在课内,七分在课外。 3.读书破万卷,下笔如有神。 4.书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。 5.书籍是全世界的营养品。 6.营造书香校园,打造人文乐小。 7.爱读书,会读书,读好书。 8.让读书成为习惯,使书香充满校园。 七、活动总结 第4页 共4页

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