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浙江省中考科学复习生命科学时遗传与进化精练习题.docx

1、第10课时遗传与进化 一、选择题1(2017遂宁中考)下列关于遗传和变异的说法不合理的是(C)A遗传和变异现象在生物界普遍存在B“种瓜得瓜,种豆得豆”“一树结果,酸甜各异”分别描述的是遗传和变异现象C兰兰和妈妈都是双眼皮,而爸爸是单眼皮,由此推断兰兰只接受了妈妈的遗传物质D袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻2(2017威海中考)下列人的性状中,不属于相对性状的是(C)AA型、B型、O型、AB型血B惯用左手和惯用右手C卷发和黑发D黄皮肤和黑皮肤3(2017武汉中考)下列是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,正确的是(C)4(2017新疆中考)人的性别决定是在(C

2、)A胎儿出生时 B胎儿发育时C形成受精卵时 D受精卵分裂时5(2017岳阳中考)二孩政策引起许多家庭的关注,下列说法不正确的是(B)A生男生女机会均等B男性体细胞中染色体组成是XYC女性只产生一种决定性别的卵细胞D人的性别是由染色体决定的6(2017丰都中考)二胎政策放开,很多符合条件的父母正为二胎做准备。一对夫妇已经有一个男孩,他们想生一个女孩,请你帮他们算一下,生育女孩的几率是多少(B)A0 B50% C100% D25%7(2017怀化中考)下列疾病中都是遗传病的一组是(A)A白化病、色盲 B流感、甲型肝炎C糖尿病、佝偻病 D近视眼、脚气病8(2017衡阳中考)下列生物的变异性状,不可遗

3、传的是(D)A经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B经杂交产生的小麦高产抗倒伏性状C经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D把大花生种子种在贫瘠的土壤中,结出的花生个小的现状9(2017河北中考)下列有关生命起源和生物进化的论述中,错误的是(B)A化石为研究生物的进化提供了重要证据B陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构C人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿D生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化10(2017长沙中考)张杨同学用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型。该模型体现的规律不包括(C)A生物从简单到复杂B生物从水生到陆生C生物从体型小到体型大D生物从低等到高等11(201

4、7太原中考)下列各项中,不属于达尔文自然选择学说观点的是(B)A自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争B生物体的器官越用越发达,而且这种变异能够遗传给后代C生物在生殖过程中可能产生各种变异D适者生存,不适者被淘汰12(2017丹东中考)为了优生优育,减少后代患遗传病的机会,下列做法科学的是(B)A提倡晚婚晚育B禁止近亲结婚C合理营养平衡膳食D移居到无污染地区居住13(2017遵义中考)按照生命起源的化学进化学说,原始生命诞生的场所是(D)A原始大气 B原始森林C原始陆地 D原始海洋14(2017呼和浩特中考)人的棕色眼睛和蓝色眼睛由一对基因控制,如图是一个家庭眼睛颜色的遗传情况,下列相关分

5、析错误的是(D)A眼睛颜色不同是由于红膜色素的不同造成的,不管蓝色眼睛还是棕色眼睛,其角膜都是无色透明的B3和4都是棕色眼睛,10是蓝色眼睛,这是可遗传的变异C眼睛的棕色和蓝色是一对相对性状,棕色眼睛是显性性状D3和4的两个孩子分别是棕色眼睛和蓝色眼睛,第三胎是棕色眼睛的概率为25%二、非选择题15在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多,请分析回答:(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于_有利_(选填“有利”或“不利”)变异。(2)大风对海岛上的昆虫起了_选择_作用。(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来

6、,不适应者被淘汰掉,这就是_自然选择_。16(2017成都中考)动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的染色体,如图表示染色体的结构和组成成分。请分析回答。(1)从如图可以看出,构成染色体的主要成分是_DNA_和_蛋白质_。一般来说,一条染色体有_1_个DNA分子,一个DNA分子上含有_多_个基因。(2)人的体细胞中含有_23_对染色体,这些成对的染色体,一条来自父方,一条来自母方。男性的一对染色体是X和Y,其中来自母方的一条性染色体是_X_。(3)染色体上的基因是控制生物性状的基本遗传单位,它通过指导_蛋白质_的合成来表达遗传信息,从而控制生物的性状。但基因并不能控制生物体的全部生命活动,有很

7、多性状是遗传物质和_环境_共同作用的结果。(4)一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵,若在发育初期分裂成两个胚胎,进而发育成两个个体,就会产生同卵双生的双胞胎,这样的双胞胎性别相同,长得几乎一模一样,主要原因是_他们的遗传物质几乎完全一样_。17(2017临沂中考)感恩父母吧,他们是你人生中最牢固的两块基石。图甲是人类的生殖过程,图乙是子宫内的胎儿、脐带和胎盘三者之间的关系,图丙是某家庭成员的遗传关系图谱。请识图、分析并作答:,甲),乙),丙)(1)在生殖过程中,基因在与亲子代间传递的“桥梁”是_精子与卵细胞_。(2)图甲中的A器官是_睾丸_,B细胞是新生命的起点,胎儿通过图乙中_胎盘_和从母

8、体获得营养物质和氧。(3)图丙中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的_2_(填序号)。若5、6都有酒窝,他们所生女儿B无酒窝,则B的基因组成为_ee_。(用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因)(4)自2016年1月1日起,我省全面实行二孩政策,B的父母积极响应,则其父母生育二孩为有酒窝男孩的概率为_37.5%(或)_。(5)若7、8是一对龙凤胎,他们属于_旁系_(选填“直系”或“旁系”)血亲。18自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断延续和发展着。有关生物进化的研究总是与遗传学分不开,请分析并完成下列问题:(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有

9、很多明显的_相对性状_,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是_绿色、Bb_。将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是_BB、Bb、bb_。(2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:实验组别一二三亲代的性状表现长翅残翅长翅长翅长翅长翅子代性状表现及数目长翅5210176残翅49025果蝇翅型的显性性状为_长翅_;第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为_;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:_后代有长翅果蝇和残翅果蝇,则长翅雄果蝇的基因组成是Gg_(写现象及结论);_后代全是长翅果蝇,则长翅雄果蝇的基因组成是GG_(写现象及结论)。(3)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于_有利_变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于_可遗传_变异;生物通过_遗传变异_和自然选择,不断进化。

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