ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:55.01KB ,
资源ID:6915522      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6915522.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(七年级生物第五章单元测试题.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

七年级生物第五章单元测试题.doc

1、第五章 绿色开花植物的生活方式一、选择1、世界上首先证明光合作用需要光的科学家是A、比利时的海尔蒙特B、英国的虎克C、荷兰的英格豪斯D、英国的普里斯特里、在“检验光合作用释放的气体”的实验中,使带火星的木条猛烈燃烧的是、氧气、二氧化碳、氧气和二氧化碳、氮气、银边天竺葵的银边部分不能制造淀粉,说明、缺少了光,光合作用不能进行、缺少了叶绿体,光合作用不能进行、缺少了光,叶绿素不能合成、光合作用只能在光下进行、有一位同学,在夏季天气晴好的一天中,分别在清晨、傍晚和深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶,并从每片绿叶上取下同样大小的圆片。再将三个圆片放入酒精中煮一下,取出后用清水冲洗,加碘液染色,

2、颜色最深的应是从哪片叶上取下来的、清晨的叶、傍晚的叶、深夜的叶、都一样、萝卜长在土壤以上的部分是绿色的,而在土壤以下的部分是白色的,形成这种现象的原因是、叶绿体只有在光下才能形成、叶绿素只有在光下才能形成、叶绿素的形成需要水分、叶绿素的形成需要空气且水分充足、下列各名称中属于叶片的基本结构的是表皮叶脉叶柄叶肉托叶、下列有关保卫细胞的说法中,正确的是、圆柱形细胞,含叶绿体、半月形细胞,含叶绿体、圆柱形细胞,不含叶绿体、半月形细胞,不含叶绿体、叶肉栅栏层细胞的特点是、细胞圆柱形,排列疏松,含叶绿体多、细胞圆柱形,排列整齐,含叶绿体多、细胞形状不规则,排列疏松,含叶绿体少、细胞形状不规则,排列整齐,

3、含叶绿体少、多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些,其主要原因是、上表皮细胞内含叶绿体多、下表皮气孔分布多、海绵组织里含叶绿体多、栅栏组织含叶绿体多10、将叶片的叶脉切断,产生的影响是A、光合作用不能顺利进行B、物质运输受阻C、叶片不能进行正常伸展D、以上说法均正确11、下列哪一项不是光合作用的意义A、为动植物和人提供营养和食物来源B、为动植物和人提供能量来源C、为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源D、 为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源12、植物进行呼吸作用的时间是A、在光下B、在白天C、在夜晚D、在白天和夜晚13、我国北方农村常将马铃薯贮藏在地窖里。进入地窖取物之前,人们往往把一盏灯用绳

4、子吊入地窖内。这一做法的具体目的是A、测量地窖内二氧化碳的含量B、测量地窖内氧气的含量C、主要是为了照明D、测量地窖内一氧化碳的含量14、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是A、二氧化碳和水B、有机物和氧气C、氮气D、有机物和水15、把发芽的豌豆种子装入某容器里,其里面增加的气体是A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、氧气和二氧化碳16、下列关于种子的叙述,正确的是A、萌发的种子能放热,吸收氧B、萌发的种子能放热,不能吸收氧C、煮熟的种子能放热,吸收氧D、煮熟的种子不能放热,能吸收氧17、植物体能进行呼吸作用的器官是A、叶片B、根C、所以器官D、种子18、植物体在呼吸作用中分解

5、有机物,释放的能量A、全部用于植物的生理活动B、全部以热能的形式放出C、一部分用于生理活动,另一北方以热能形式散失D、被植物储存起来19、呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的A、叶绿体B、线粒体C、液泡D、细胞质20、呼吸作用最重要的意义在于A、呼出二氧化碳B、为生命活动提供能量C、消耗氧D、分解有机物21、下列哪种情况下,细胞是吸水的A、把青菜放在泡菜坛中用盐水浸泡B、把萎蔫的青菜放在清水中浸泡C、把萝卜条用食盐和辣椒腌制D、把蔬菜放在铁锅中炒22、植物细胞吸水取决于A、细胞液浓度B、细胞液浓度细胞周围水溶液浓度C、细胞周围水溶液浓度D、细胞周围水溶液浓度细胞液浓度23、炒马铃薯前,将切好的

6、细丝放在盛有清水的碗中。过了一会后,碗里出现的现象是A、碗里的水增多了,马铃薯变软了B、碗里的水增多了,马铃薯变硬了C、碗里的水减少了,马铃薯变软了D、碗里的水减少了,马铃薯变硬了24、着生在幼根上的白色“绒毛”就是根毛。根毛细胞属于A、导管细胞B、筛管细胞C、成熟区细胞D、分生区细胞25、下列关于根毛的叙述中,正确的是A、根毛是根发霉之后长出的白色“绒毛”B、根毛可增大根吸水的表面积,提高吸水效率C、根毛的数量很少,根毛又很细,所以对吸水没有什么作用D、根毛位于根的成熟区,是由分生区细胞直接分裂而来的26、盐碱地不利于种植农作物是因为盐碱地A、容易造成土壤缺水B、土壤温度过低C、土壤易于板结

7、而缺氧D、土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度27、植物根毛细胞在下列哪种情况下会失水A、土壤溶液浓度细胞液浓度B、土壤溶液浓度细胞液浓度C、土壤溶液浓度细胞液浓度D、根毛细胞不会失水28、下列关于无机盐的说法,错误的是A、不同植物一生中需要的无机盐不同B、同一植物在不同手杖发育时期对无机盐的需求量不同C、植物生活需要量最大的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐D、土壤中无机盐越多,农作物产量就越高29、下列哪些是最能体现现代化生产的农业措施A、合理灌溉B、合理施肥C、根外追肥D、无土栽培30、植物吸收水分的动力是A、光合作用B、蒸腾作用C、受精作用D、呼吸作用31、蒸腾作用是指A、叶片呼出二氧化碳的过

8、程B、气孔释放氧气的过程C、叶片排出二氧化碳和氧气的过程D、 水分以气体状态从体内散失到体外的过程32、植物叶片的上下表皮上都有气孔,但是一般植物的叶片上表皮的气孔总是比下表皮的少,这是因为A、上表皮气孔少,可以减少水分的散失B、下表皮气孔多,可以吸收更多的二氧化碳C、下表皮气孔多,可以加速水分的散失D、上表皮气孔少,可以减少氧的散失33、将完好的透明塑料袋套在盆栽植物上,并将其置于温暖的阳光下,过一会袋壁上会出现水珠,这是植物什么作用的结果A、光合作用B、蒸腾作用C、呼吸作用D、植物体内水和无机盐的运输34、蒸腾作用的场所是A、根B、茎C、叶D、花35、植物蒸腾掉的水分占所吸收的水分的A、一

9、小部分B、极少的一部分C、一半D、绝大部分36、下列哪些与水分蒸腾无关A、促进水分的吸收和运输B、降低植物体叶面温度C、促进无机盐的运输D、 加强光合作用和呼吸作用37、关于蒸腾作用的说法,不正确的是A、蒸腾作用消耗了大量的水B、蒸腾作用在白天更加明显C、蒸腾作用是一种浪费D、 蒸腾作用能降低植物体的温度38、热带雨林地区降雨频繁,其主要原因是A、光合作用强,释放的水蒸气多B、森林由于蒸腾作用散失水分,经冷凝形成雨水C、森林保持水土,蓄水过多D、森林需水量大,所以要进行人工降雨39、取一段木本植物的茎,将其下端插入滴有红墨水的水中,经过一段时间后,枝条的一部分会变红,变红的部位是A、树皮B、所

10、以浸入水中茎的部分C、茎中的木质部D、茎中的韧皮部40、下列四种细胞中为死细胞的是A、导管B、叶表皮的细胞C、筛管D、根毛细胞41、把幼嫩的植物茎掐断,断面上的汁液来自A、细胞液B、导管的运输物C、细胞质D、筛管的运输物42、将生长健壮的枝条剥去一圈树皮后,在枝条上逐渐形成瘤状物位于A、伤口上方的树皮B、伤口下方的树皮C、伤口上、下方的树皮D、露出的木质部43、叶制造的有机物由什么向下运输的A、导管B、木质部C、木纤维D、筛管44、下列有关植物茎中导管的位置和功能的叙述,正确的是A、位于韧皮部,从下往上运输水分和无机盐B、位于木质部,从下往上运输水分和无机盐C、位于韧皮部,从从上往下运输有机物

11、D、位于木质部,从上往下运输有机物45、导管不存在于下列哪项中A、根B、茎C、叶D、树皮46、下列说法错误的是A、导管存在于木质部,主要用来运输水分和无机盐B、筛管存在于韧皮部,主要用于运输有机物C、在木质部与韧皮部之间有形成层D、根吸收的水分通过导管运输,无机盐通过筛管运输二、填空_ A、B、C、D、47、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜的目的是_;把叶片放入盛有酒精的烧杯里隔水加热,目的是_。实验最终得到的结论是_。如果上述实验改用银边天竺葵,经加碘液检验的边缘部分的颜色是_,绿色未遮光部分的颜色是_,绿色遮光部分的颜色是_。实验除得到上述结论外,还可得到的结论

12、是_。48、叶脉是叶片的“_”,有_作用,其内还有_和_(输送有机养料),因此,叶脉还有_作用。49、绿色植物的叶片一般包括_、_和_三部分,叶的表皮细胞外壁上有一层_,它可以保护叶片_,并防止_。50、绿色植物利用_提供的能量,在_中合成了_等有机物,并且把_转化成_,储存在有机物中,这个过程就是人们常说的_。51、光合作用的实质包含了两个转化过程:一方面,把简单的_制造成复杂的_并释放出_,这是_转化过程;另一方面,在把_制造成有机物的同时,把_能转变为储存在_中的能量,这是_转化过程。52、在农作物种植技术上,可以采取多种措施增大_,以提高_的效率。_是充分利用光能的典型实例之一。53、

13、在玻璃瓶中装有半瓶萌发的种子,然后盖上橡皮塞,24h后,用燃着的蜡烛放进玻璃瓶中,火焰立刻熄灭了,这是因为瓶中的_被萌发的种子吸收了。这个实验证明植物的呼吸作用需要_的参与。54、将萌发的种子放入一个塑料袋中,密封好,24h后,将袋内气体用塑料导管导入澄清的石灰水中,石灰水_,这说明萌发的种子会放出_。55、萝卜贮存久了就会空心,是因为体内的_大量地被分解了,这与植物的_有关。56、细胞利用_,将_分解成_和_,并将储存在有机物中的_释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。57、植物体通过呼吸作用释放的能量,一部分用于_,一部分转化成_。因此,植物的呼吸作用为生命活动提高了_。58、

14、水是细胞的重要_,是植物进行_的原料,水在植物的生活中具有极其重要的作用。59、植物生活需要的水分,主要是_从土壤里吸收的。60、用盐拌黄瓜,黄瓜会出现_现象,若把已经_的黄瓜再放入清水中,则黄瓜又_,前者说明植物细胞可以_,后者说明植物细胞可以_。61、植物细胞既可以_,也可以_,这主要取决于细胞_水溶液的浓度和_浓度的大小。当周围水溶液的浓度_细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度_细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。62、肥沃的土壤颗粒间的水中含有_,从这种土壤中滤出的液体叫_。63、植物体内的水分主要是通过_作用散失的。64、制作叶片横切面的临时切片,放到显微镜下观察,如果观察到的表皮

15、细胞上有气孔,则最有可能是_表皮。65、蒸腾作用能够带动植物对_和_的吸收并向上运输,给叶片源源不断地输送养料,用来进行物质生产。66、炎热的夏季,树林里却空气湿润,凉爽宜人,这是因为树木的蒸腾作用,提高了空气的_,降低了空气的_。67、植物体内运输水分和无机盐的通道是_,运输方向是_。68、植物体内运输有机物的通道是_,运输方向是_。69、我们吃的甘薯,它里面含有的淀粉是叶制造出来的。显然,叶制造出来的淀粉是通过_运输到甘薯的。这个实例说明茎具有_作用。70、两棵小树之间栓铁丝晾衣服,日子久了,在铁丝的上方形成_,时间长了小树会_。三、是非抉择71、植物的光合作用除了制造淀粉等糖类外,还制造

16、出蛋白质、酯类等其他有机物。72、绿色植物通过光合作用制造有机物,不仅满足了自身的需要,还为生物圈中的其他生物提高了基本的食物来源。73、光是绿色植物制造有机物必不可少的原料。74、直接加热酒精会发生危险。75、不经脱色,直接加碘液,也能清楚地观察到颜色的变化。76、人和动物食物中的一切有机物,都是绿色植物光合作用的产物。77、在“绿叶在光下产生氧气”的实验中,漏斗上方收集到的气体是氧气。78、植物只有地上部分有呼吸作用。79、呼吸作用为植物的各项生命活动提供能量。80、呼吸作用与光合作用是两种完全对立的生理活动。81、提高农作物产量的有效途径就是降低植物的呼吸作用。82、呼吸作用分解的有机物

17、是光合作用的产物。83、植物在光照下只能进行光合作用,不能进行呼吸作用。84、水生植物的根不进行呼吸作用。85、从土壤中吸收水分和无机盐是根的唯一功能。86、根的结构就是根尖的结构。87、各种根都有根尖。88、根尖的各个部分具有同样的吸收功能。89、随着根的不断生长,根尖的各个部分逐渐消失。90、根毛的形成使根尖的吸水面积增加,吸水功能大大增强。91、农业生产上只有根据种植植物的目的来确定各种无机盐的施用量才能获得高产。92、叶片是植物进行蒸腾作用的唯一器官。93、在一定的范围内随着光强度的增加,蒸腾作用逐渐加强。94、通过气孔的开闭来调节蒸腾作用是植物适应性的一种表现。95、植物叶片出现萎蔫

18、现象是由于蒸腾作用散失的水分大于根系吸收的水分。96、植物体内的导管是相互连通的。97、水和无机盐只能由上而下运输。98、根吸收的水分和无机盐是通过茎里的导管向上运输的。99、在茎的导管中运输的营养物质不一定溶于水。100、由筛管运输的有机物只供给植物自身生活的需要。答案一、选择:1.CABBB6.BBBDD11.DDBAB16.ACCBB21.BBDCB26.DADDB31.DABCD36.DCBCA41.BADBD46.D二、填空:47、把叶片内淀粉耗尽去掉叶片内叶绿素,使实验效果明显光是光合作用的条件碘液的颜色蓝色碘液的颜色叶绿体是光合作用的场所48、骨架支持导管筛管运输49、表皮、叶肉

19、叶脉角质层不受细菌侵害水分过度散失50、光叶绿体淀粉光化学光合作用51、无机物有机物氧气物质无机物光有机物能量52、单位空间的叶总面积光合作用立体高效种植53、氧气氧气54、变浑浊二氧化碳55、有机物呼吸作用56、氧气有机物二氧化碳水能量57、各种生命活动热量散失动力58、组成部分光合作用59、根60、软缩软缩变硬失水吸水61、失水吸水周围细胞液大于大于62、无机盐土壤溶液63、蒸腾64、下65、水无机盐66、湿度温度67、导管由下而上68、筛管由上而下69、茎运输水分无机盐有机物70、瘤状死亡三、判断7172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服