1、贵州大学实验报告
学院:计算机学院 专业:信息安全 班级:121
姓名
饶永明
学号
1208060066
实验组
实验时间
10.17
指导教师
王道书
成绩
实验项目名称
实验二 进程的创建
实验目的
1、掌握进程的概念,明确进程的含义
2、认识并了解并发执行的实质
实验要求
课堂集中授课参考程序和学生编程实现、并回答相关疑问;
实验内容
1、编写一段程序,使用系统调用fork( )创建两个子进程。当此程序运行时,在系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进
2、程在屏幕上显示一个字符:父进程显示'a',子进程分别显示字符'b'和字符'c'。试观察记录屏幕上的显示结果,并分析原因。
2、修改上述程序,每一个进程循环显示一句话。子进程显示'daughter …'及'son ……',父进程显示 'parent ……',观察结果,分析原因
实验数据
试验程序一:
#include
main( )
{
int p1,p2;
while((p1=fork( ))= = -1); /*创建子进程p1*/
if (p1= =0) putchar('b');
else
{
while
3、p2=fork( ))= = -1); /*创建子进程p2*/
if(p2= =0) putchar('c');
else putchar('a');
}
}
试验程序二:
#include
main( )
{
int p1,p2,i;
while((p1=fork( ))= = -1); /*创建子进程p1*/
if (p1= =0)
for(i=0;i<10;i++)
printf("daughter %d\n",i);
else
{
while((p2=
4、fork( ))= = -1); /*创建子进程p2*/
if(p2= =0)
for(i=0;i<10;i++)
printf("son %d\n",i);
else
for(i=0;i<10;i++)
printf("parent %d\n",i);
}
}
程序一结果:
程序二结果:
实验总结
通过做这次实验让我我了解了子进程和父进程之间的调用顺序,以及调用的结果,而且通过调用fork(
5、可以知道存在多种情况下,子进程发生调用的变化。这根我们以前编程思维有着很大的不同,因为进程的执行顺序是任意的。此次实验让我们对系统调用进程的过程有了更深一步的了解。
1、 系统是怎样创建进程的?
答: 系统调用格式为pid=fork( ),参数定义为int fork( ),fork( )返回值意义如下:
0:在子进程中,pid变量保存的fork( )返回值为0,表示当前进程是子进程。
>0:在父进程中,pid变量保存的fork( )返回值为子进程的id值(进程唯一标识符)。
-1:创建失败。
如果fork( )调用成功,它向父进程返回子进程的PID,并向子进程返回0,即
6、fork( )被调用了一次,但返回了两次。此时OS在内存中建立一个新进程,所建的新进程是调用fork( )父进程(parent process)的副本,称为子进程(child process)。子进程继承了父进程的许多特性,并具有与父进程完全相同的用户级上下文。父进程与子进程并发执行。
2、当首次调用新创建进程时,其入口在哪里?
答:fork系统调用创建的子进程继承了原进程的context,也就是说fork调用成功后,子进程与父进程并发执行相同的代码。但由于子进程也继承了父进程的程序指针,所以子进程是从fork()后的语句开始执行(也就是新进程调用的入口)。另外fork在子进程和父进程中的返回值是不同的。在父进程中返回子进程的PID,而在子进程中返回0。所以可以在程序中检查PID的值,使父进程和子进程执行不同的分支
指导教师意见
签名: 年 月 日