地毯下的尘土.doc

《地毯下的尘土》导学案

永顺县勺哈中学校本课程七年级语文 语文版七年级下册
编写：王凯 校审：七年级语文教研组
导学目标：
1、 整体感知课文内容，理解课文标题与内容的关系。
2、 分析米妮的形象，学会通过动作描写和心理描写塑造人物的方法。
3、 体会正与侧结合的表现手法
学习方法 默读与讨论结合，师适当点拨
价值观 学习米妮诚实善良，勤劳性格
学习重点 分析米妮打扫地毯下的尘土这一细节

预习案
一、了解作者
二、积累字词
1、加点字注音
葱 茏（　　）（　　）　被褥（　　） 挚（　）　 卷顾（　）
勉 强（　　）　　　乱糟糟（　　　）
２、词义
津津有味：
葱 茏：
三、 诵读活动
1． 个人朗读、分小组朗读、全班齐读相结合，诵读全文。
2． 诵读要求与策略
①文题是“地毯下的灰尘”，从全文看，这个题目有何深意？
②你在预习时对米妮这个小姑娘的形象已有了初步了解，在诵读时请进一步加深你的感受。
探究案：
四. 思考活动
1． 学生活动要求
将课前预习和课上朗读的感受结合起来，思考读前老师提的问题，形成自己的
看法并备足理由。
2． 教师辅助策略
分小组讨论交流自己的读书感受，试着另拟课文标题，说说自己的喜好，以体会课文标题的深意。
五. 交流活动
1． 关于标题的深意
明确：《地毯下的尘土》这个题目就很有深意；耐人寻味。从题目上一点也看不出作者想要说明什么。通读全文便可知，“地毯下的尘土”是课文所叙故事的关节点，它暗示了课文的主要内容。小姑娘米妮自觉主动地打扫地毯下的尘土，是表现米妮诚实的一个重要情节，也是揭示作品主题的一个主要内容。
  故事的开头也不像下般的文章那样讲究什么扣题呀，点题呀什么的，而是从小米妮的身世讲起，经过层层的铺垫之后在故事的结尾部分才点题，告诉读者地毯下的尘土是怎么一回事。
2． 米妮是一个怎样的孩子？
明确：米妮是一个勤劳能干、善良诚实的好孩子。
3． 活动方式
站在孩子角度参与活动，鼓励学生养成敢于质疑、不人云亦云的学习习惯，对
所拟标题有创意的，给予肯定和表扬，促成自由争鸣的“场效应”。
六. 品析活动
1． 浏览课文
要求：边读边圈出描写小姑娘勤劳的句子。
2． 讨论交流
明确：①父亲去世早，米妮从小就帮助母亲挑起了家庭的重担 ，把家里收拾得干干净净，像一只新的发夹一样，洗盘子，擦地板，把家里弄得漂漂亮亮的
②自己出去找工作，来到了树林中的小屋里面 小屋中十分脏乱，竟让米妮“吃惊地缩回了脚”  铺垫下文的勤劳善良
等她的手一暖和过来，就开始整理房子      勤劳且乐于助人      
洗了盘子，整理了床，擦了地，
正了正火炉前的地毯，      勤劳且有条不紊     
把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆    
③小矮人非常“高兴和吃惊”，“不敢相信自己的眼睛”          晚上小矮人们回来了，……桌上一桌热气腾腾的晚饭正等着他们。
④“那位小姑娘，”星星们叫道， “把屋子整理得像星光一样敞亮。”
3． 文中两次写小姑娘望窗外的风景意在说明什么？
明确：窗外的景色是“从未见过的美丽景象”，米妮“津津有味地看着，连干活都忘了”， 于是“来不及打扫地毯下的尘土了”； 作者又用星星的形象“透过窗户，向她眨着眼”，用星星的语言“那位小姑娘，诚实而善良”来表现米妮内心的矛盾和斗争。第一次描写，引出了故事的重点情节“地毯下的尘土”，第二次描写，引出了米妮内心的矛盾和斗争，也引出一段生动细致的心理描写，使一个诚实善良的小姑娘的形象跃然之上。
重点品析：地毯下的尘土！地毯下的尘土！
 作者运用反复的修辞手法，句尾用惊叹号，表明米妮进行着激烈的思想斗争。
l 活动策略
①诵读、感受、交流。
②默读品味。
七. 总结活动
1． 米妮的故事告诉我们一个什么道理？
明确：一个诚实、善良、勤劳的人是亠定会有回报的，故事还告诉读者要养成了“认认真真地对待自己的工作”的良好习惯，
2． 米妮哪些地方值得我们学习？结合实际谈谈怎样向米妮学习？
活动策略：本题可由同学自由发挥。
八. 迁移活动
1． 研究探讨
除了勤劳与诚实外，我们还应当推崇哪些美德？
参考答案：同情、自律、责任、友谊、工作、勇气、坚韧、信仰、忠诚
2．续写《地毯下的尘土》
板书设计
地毯下的尘土

富有深意
诚实
米妮————                美德
勤劳  耐人寻味

124班 王凯

续写《地毯下的尘土》
　　米妮用小矮人们送给的十二金币，把妈妈的病治好，给心爱的妹妹买了新衣服，并给家里添置了许多过冬的东西。冬天过去了，春天来了，那十二块金币也花完了。米妮为了不让妈妈那么辛苦，她决定再次出去找工作，给家里贴补家用。
　　米妮又来到了小矮人们住的房子，但，却没有了小矮人们的踪影。米妮有些伤心，有些难过。因为小矮人们不在了，她也就没有工作了。天暗了下来，米妮不得已，只好在小矮人的房子里住下。米妮还象以前一样把房子打扫得干干净净，特别是地毯下的尘土。不久，米妮在这附近找到了一份工作，她白天出去工作，晚上就回到下木屋休息，但总不忘了打扫房子。米妮真心的希望小矮人们能回来，她每天都认认真真的打扫房子，奇怪的是米妮每次打扫地毯下的尘土的时候，都会有一颗石子。米妮没有把石子丢掉，而是把石子收藏起来。几天过去了，几个月过去了，一年过去了，小矮人们始终没有出现，米妮有些失落。米妮决定回去和妈妈、妹妹团圆，这一天米妮还是一如既往的打扫地毯下的尘土，令人惊奇的是，这一次没有出现石子，而是出现了十二颗耀眼的钻石。米妮惊讶的说不出话，这时有个白法老奶奶出现在米妮的眼前。老奶奶对米妮说：“我可以满足你一个愿望。”米妮想都没想，就说出她想再次见到十二个小矮人。突然这十二颗钻石就在瞬间变成了十二小矮人，老奶奶告诉米妮说：“如果你选择要数不尽的金银财宝，那你将会很遗憾，你会永远见不到他们。他们可以解救是因为你的善良、真挚和不贪心。”说完，老奶奶头也不回的离开了。
　　小矮人们异口同声的说：“我们回来了。”米妮觉得自己象是在做梦，于是，她用手捏了一下脸夹，噢！好痛，她不是在做梦。小矮人们都围着米妮，每个人脸上都充满了笑容。小矮人对米妮说：“我们得到解救是因你为的善良，你留下来和我们住吧！我们会挖出很多的金矿，让你过上幸福的生活。”米妮犹豫着，没有回答。小矮人们看出了米妮的心思，说到：“把你的妈妈和妹妹也接来和我们一起住。”米妮高兴的答应了。
　　从此，小矮人们都很卖力的挖金矿，换了好多金币。米妮则是每天都把房子打扫得干干净净，而且从不忘记打扫地毯下的尘土，因为她相信一个诚实、善良、勤劳的人是一定会有回

124班 王凯