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关于读书主持词3篇
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持人的需求越来越高，主持词怎么写才更有新意呢。下面是小编精心整理的读书主持词3篇，希望能够帮助到大家。
读书主持词篇1女：尊敬的各位领导老师
男：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女。伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男。高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。
女。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一
不好读书，读好书。
男：
为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光；
女。同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。
男：是什么让他们如此专注书籍呢。正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有
意义。
男。知识无涯，而生命有限。作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。
所以，用功读书开始要早。我们现在不努力，更待何时。
女：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男：在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾：女：他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。
男。下面我宣布XX学院
班“阅读名著，感悟人生”读书会正式开始。
读书主持词篇2第一部分：
【女】
老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。
【男】
在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。
【女】
你猜她是谁。她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。
【男】
这个奶奶的名叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。
【男女】
不信，你听
第二部分：
【女】
：“母亲啊。天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”
【男】
“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子。他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”
【女】
这就是博大、无私的母爱。
【男】
这就是纯洁、浪漫的童真。
【男女】
这就是清澈惬意、生机盎然的大自然。请听
第三部分：
【女】
零碎的思想，随时随地的感情和回忆，不经意间汇成了《繁星》《春水》。
【男】
或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新，文笔清丽地跃然纸上，显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。
【男女】
请听
第四部分：
【女】
我想读《小桔灯》，我还想读《寄小读者》，我想从中读出孩子们最纯洁的心灵，最有资格接受天使的歌颂。
【男】
我读过了《寂寞》，我还读过了《再寄小读者》，我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美，读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。
【男女】
请听
第五部分：
【女】
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友
【男】
奋发的种子爱跟土壤交朋友
【女】
刚强的矿石爱跟烈火交朋友
【男】
有为的孩子爱跟好书交朋友
【男女】
同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸吮其中的营养，让我们在好书的陪伴下长大成人。请听
第六部分：
【女】
时间过半，同学们登场也过半。思绪悠扬，读书会的秩序依然是井然有序，现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻，超凡脱俗所感染。
【男】
好动的同学、走神的'同学、讲话的同学，已然没有了往日的调皮与顽耍，脸上充满了宁静，这份宁静犹如穿越时空的利剑，在空中画出了一道美丽的弧线，让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。
【女】
让时间继续，让读书继续......
【男】
让精神继续，让知识继续......
【男女】
请听
第七部分：
【女】
好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；
【男】
好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
【女】
好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理；
【男】
好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发奋向上。
【男女】
请听
第八部分：
【女】
言犹未尽，未尽之处留下了很多悬念与期望。
【男】
语重心长，短短的读书会教会了我们很多的畅想。
【女】
最后一位同学的朗诵，肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。
【男】
最后一位同学的表演，必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。
【女】
让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》
【男】
让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”
【男女】
请听
结束语：
【女】
小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。
【男】
早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。
【女】
报幕的曾经忘过词儿，朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。
【男】
每一次的不经意都是我们童真的真情流露，每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。
【女】
读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。
【男】
辛勤的作家，把他们的亲身经历，把他们实践的结果，把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落，把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家，传授给爱读书、爱学习的人们。
【男女】
爱书吧。它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。最后送给大家一句话，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：“这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部知识都属于你。”同学们，今天的班级读书会到此结束。
读书主持词篇3各位老师，大家好。
水韵潺潺，滋润万物生灵;
书香幽幽，培育芸芸众生。
以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。
读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里，诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。
今天，我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。
首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。
俗话说。“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，句句凝聚着点点心血。交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激-情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。
结束语：
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津
让我们在这孕育生机的季里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期沙龙活动到此结束，谢谢大家。
2.
“书香流韵”教师（音乐伴奏：高山流水）
尊敬的各位领导，各位同仁，大家好。
首先对大家的到来表示热烈的欢迎。水韵潺潺，滋润万物生灵，书香幽幽，培育芸芸众生。以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。
下面就先有请谭校长为我们做精彩的好书推荐的发言，大家欢迎。感谢谭校长精彩的发言。
下面再有请陈校长做精彩发言，大家欢迎。
下面时间就请老师们按照我们的发言顺序畅所欲言，感受分享的快乐和幸福。再次友情提示，每人发言不要超过5分钟。
下面请谭校长为我们这次活动作总结发言。
水韵悠悠，成万道清泉，浇灌祖国希望的花朵;书香脉脉，成一派正气，涵养孙小俊美的少年。真心似水，醉心读书，喜看孙小教师激流勇进;大爱如歌，酷爱钻研，展望魅力校园更上层楼。XX县区孙家小学“书香流韵”读书沙龙到此结束。再次感谢各位领导，各位同仁的光临。
祝大家身体健康，工作顺利。
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