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《世说新语两则》导学案.doc

1、利州区盘龙初级中学 设计人:吴小翠 陈萍 Lizhou District Panlong Junior Middle School 审核人: 学生自主学习方案 编号: 班级 姓名 组名 【科 目】:语文 【课 题】:世说新语两则【授课时间】:【学习目标】:1.了解作家作品,积累常见的文言词语。2.能借助注释和工具书理解基本内容,阅读浅易文言文。3.了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧。【知识链接】1、刘义庆(403444)南朝宋文学家。彭城(现在江苏徐川)人。宋宗室,袭封临川王,曾任南衮川刺史。爱好文学,招纳文士。2、世说新语是六朝志人小说的代表作,由刘义庆组织文人编写的。在写法上一般都

2、是直叙其事,主要记晋代士大夫的言谈、行事,较多的反映了当时士族的思想、生活和清淡放诞的风气。被鲁迅先生称作“一部名士底(的)教科书”。全书有8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。咏雪选自“言语”一门。3、文言文是古代的书面语体,特点是简洁、典雅。学习文言文是为了继承祖国的文化,了解灿烂的中国历史,同时丰富我们的语言仓库。学好文言文的关键在于培养语感。培养语感方法有“三要”:一要熟读背诵课文;二要自己用心领悟;三要主动积累词汇、语汇。4、翻译文言文的方法,可以用这样几个字概括:对、换、留、删、补、调对:对译,一字一句的落实。比如:谢太傅 寒 雪 日 内集 谢安 寒冷 下雪 天 家庭

3、聚会。换:就是用现代汉语词语替换古义词。留:年号、地名、官名、器具等,不翻译;删:删去不译的词,如发语词等。补:省略句中省略的主语或谓语; 调:调整语序,如宾语前置、介宾短语后置、定语后置等;5、字词的理解方法:扩词法:给单个文言字组词,变成双音节词。积累法:把学到的古今异义、一词多义、通假字、词类活用等积累起来。揣测法:联系上下文猜个别字的意思,但要注意不能乱猜,一定要结合上下文的意思。【自主学习】1、通假字:通假字答题格式:例句:尊君在不? 不通否,用在句末表示询问。 通 ,(解释这个字的意思)。2、古今异义(古代和现代用法不一样的)。答题格式:例: 儿女 古义:子侄辈的统称。 今义:儿子

4、和女儿。 (请自己找出本课所有的古今异义词。)3、词类活用。(本课只有一个)例句:友人惭 惭:形容词用作动词,感到惭愧。4、文言句式。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。白雪纷纷何所似?陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。【合作探究】1、你能准确翻译下列句子吗?白雪纷纷何所似?未若柳絮因风起。撒盐空中差可拟。尊君在否?日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼2.自由朗读、背诵(注意断句,把握人物语气、表情)。3.对照课文注释,疏通文意,用红笔勾画记录不理解的语句。【拓展延伸】请拿起你手中的笔,也来写几句咏雪的诗句吧,相信你一定行!【当堂检测】1.用“/”给下列句子断句。与 儿 女 讲 论 文 义撒 盐 空 中 差 可 拟即 公 大 兄 无 奕 女,左 将 军 王 凝 之 妻 也。2、下列说法不正确的一项是()、“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘、“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿、“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞、“尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲3.辨别下列词语哪些属于敬词,哪些属于谦词?敝人 卑职 陛下 令尊 寡人 足下 令郎老朽敬词有_ _ 谦词有_ _【课堂小结整理学案】

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