1、 班级: 姓名: 考号: ……………………………装………………………………………订……………………………………线…………………………… 凌云小学三年级科学期末试卷2015.1 【卷首语】知识是我们飞向天空的翅膀,科学知识更是人类前进的推进器,科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的人,小朋友们,你们是祖国的花朵,祖国的未来,赶快努力吧! 一、我来填空:(20分) 1、 总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的。
2、2、 是动植物体的重要组成部分,它几乎在所在生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用。 3、科学家工作的主要环节是 、 、 、 。 4、校园里的 、 、 是有生命的。 5、直接来自大自然的材料,我们称为 ;加处理来自大自然的材料,材料的性质特点发生了改变,这样的材料我们称为 。 6、大多数纸的主要来源来自 , 、 、 也可以用来造纸。 7、 是世界上最早的人工合成纤
3、维,它是从 里提炼出来的。 8、塑料的最大缺点是 。 9、绝大多数的水污染都是由 造成的。 10、把方糖入入水中,糖块就不见了,而水却变甜了。像这样的现象就是 。 二、我能判断:(正确的在前面括号里打“√”,错误的打“×”)(20分) 1、在科学小制作过程中提出问题是问题的来源之一。( ) 2、在观察小动物时可直接触摸、抓举动物。( ) 3、水是白色透明的液体。( ) 4、地球上可供人类利用的淡水资源用不完。( ) 5、不了解的物体,我们不能随便尝或闻。( ) 6、“曹冲称象”的
4、故事是利用的水的表面张力。( ) 7、天上的云会走,因为它是有生命的。( ) 8、不是“一家”的蚂蚁,放在一起会和睦相处。( ) 9、人与黑猩猩的最根本的区别是人会劳动。( ) 10、同一张纸纵向和横向的结实程度是相同的。( ) 三、我会选择:(把正确答案的字母填在括号里)(20分) 1、在纸鹦鹉站立的实验中,回形针放在哪里,纸鹦鹉可能“站”在指尖上( ) A、头部 B、背部 C、尾部 D、脖子 2、人体内含有的水分约是( ) A、85% B、65% C、90% D、76% 3、在装有水的盆边放一条干毛巾,毛
5、巾的一角放入水中,可不久,毛巾却全湿了,这个实验结果的原因是水的( ) A、毛细现象 B、溶解现象 C、表面张力 D、浮力 4、不能够溶解在水里的物质是( ) A、木屑 B、蜂蜜 C、盐 D、糖 5、下面哪种材料属于人工材料( ) A、蚕丝 B、合金 C、石料 D、陶土 6、最硬的金属是( ) A、铝 B、铁 C、金 D、铜 7、发明造纸新技术的是( ) A、张衡 B、蔡伦 C、李时珍 D、鲁班 8、一般情况下,人连续几天不喝水生命就会受到威胁( ) A、4天
6、 B、5天 C、6天 D、7天 9、蜗牛的眼睛长在( ) A、额头上 B、小触角上 C、大触角上 D、嘴巴上端 10、下面哪种物体是有生命的( ) A、机器人 B、黄豆 C、水 D、电灯 四、我来连线。(8分) 把材料的名称与它的特点用线连起来。 结实 较为结实 棉线
7、 吸水性强 吸水性弱 燃烧时散发焦糊味 燃烧时散发烧塑料的刺鼻气味 人工合成纤维 燃烧灰烬成团,颜色发黑 燃烧灰烬分散,颜色发白 五、请写出树叶的三种生长形式并画出简意图(18分)
8、 ( ) ( ) ( ) 六、排序题(7分) 把用木料机械化造纸的流程编号按造纸的生产过程排列起来。 ①漂白纸浆 ②剥去树皮 ③沥干水分 ④将木片切成小片 ⑤将木片煮烂成浆 ⑥烘干水分压成纸张 ⑦搅拌纸浆 顺序是: …………………………………………………………………………横线以内不准答题……………………………………………………… 七、我的探究实验:(7分)
9、你用什么方法可以发现金属的哪些性质? 方法一: 。 性质一: 方法二: 。 性质二: 方法三: 。 性质三: 【结束语】 祝贺你顺利过关!别忘了再仔细地检查一遍,细心可是一个很好的习惯哟!






