1、学校党支部范文之中学党支部民主评议党员工作方案
一、时间安排
12月20开场至1月15日。
二、评议内容
主要评议党员在理想信念、组织纪律、主旨认识、榜样作用等方面的详细表现，根本内容包括：
1、是否认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的道路、方针、政策及决议，学习党的根本知识。
2、是否具有坚决的共产主义信念，能否坚持四项根本原则，坚持改革开放，能否实践“三个代表”重要思想的要求，是否贯彻落实科学开展观，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民效劳。
3、是否坚决贯彻执行党在社会主义初
2、级阶段的根本道路和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建立，带动群众为经济开展和社会进步艰辛奋斗，在消费、工作、学习和社会生活中起先锋榜样作用。
4、是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，部分利益服从整体利益。
5、是否坚决执行党的决议，服从组织安排，积极完成党的任务，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
6、是否亲密联络群众，关怀群众疾苦，艰辛奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。
其中，不合格党员主要是指那些丧失了共产主义信念，革命意志衰退，不履行党员义务，长期不参加党的组织生活
3、不交纳党费，不做党组织所分配的工作，不起党员作用的人。
三、施行步骤
民主评议党员工作按要求，分四个阶段进展：
（一） 调查摸底制订计划（12月10日—12月20日）
主要工作：
1、以党支部为单位组织召开支部党员大会，认真传达学习镇海区教育局党委《关于开展2013年度民主评议党员活动的通知》精神，使全体党员明确民主评议党员的目的、意义、内容、标准、方法和要求，统一思想，提高认识。
2、制订2013年度民主评议党员活动计划。认真摸底站队，找准支部存在咨询题，摸清党员的情况，明确评议重点和对象。
（二）学习教育阶段（12月21日—31日）
1、抓
4、住根本、强化教育。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学开展观为指导，以加强党性，提高素养为目的 ，结合本系统实际，把学习理论、武装头脑、整顿思想 、改良作风结合起来，加强党员的党性观念，牢记全心全意为人民效劳的主旨，自觉履行党员的义务，积极投身到学校教育教学工作中去。
2、详细学习内容：认真学习党的十八大及十八大三中全会精神和新修订后的《党章》、《工作细则》等文件和材料，明确新时期合格党员的标准，为评议做好预备。
（三）自我评价阶段（12月20日—28日）
每个党员对照党员标准和评议内容以及学校党支部开展的《三加强，三提升创优争先活动方案》，总结个人在思想、工作、学习、廉
5、洁等方面的情况，特别要检查发挥先锋榜样作用、带头学习实践科学开展观、创先争优活动方面的情况，写好个人总结和自我评议要点，并自评档次。
在自我总结的根底上，进展民主评议。在学习教育的根底上，召开支部民主评议会。一是党员自评。由党员对照党员标准和评议内容，在是否合格及优秀上自我认定。二是党内互评。在党员总结、自评后，所在支部党员互相开展批判与自我批判，并进展民主测评。三是群众评议。党内互评后，召开群众代表座谈会或者采纳民意测评的方式，听取党外群众的意见。评议时要以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，以先进榜样人物为镜子，对照检查一年来的思想、工作、作风等情况，开展严肃认确实批判与自我批判
6、二是要突出“评两头”，既要评出优秀党员，也要评出不合格党员，对照不合格党员的评定标准，要留意把那些不合格党员评议出来。
（四） 定格处置、建章立制（1月2日—10日）
党支部依照评议意见和测评结果，召开支委会，对评议情况进展综合分析，提出初步格次意见。然后提交党员大会讨论，构成正式组织意见，支部领导做民主评议活开工作总结。
对表现好的党员进展表扬。对优秀党员给予表彰，对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。
四、几点要求
1、民主评议党员制度是加强党的建立的一项重要制度，也是从严治党，发扬党内民主，加强党员教育和监视的有效手段，要实在加强对民主评议党员工作的领导，抓紧时间，精心组织，缜密部署，严肃认真、扎扎实实，搞好民主评议党员工作，决不能怕烦恼、图省事，随意变通，实在保证民主评议党员工作收到实效。
2、民主评议采取自评与他评、面对面与背对背、党内与党外、口头与书面评议相结合的方法进展，以提高评议效果。
3、评格分优秀、合格和不合格三个等次，优秀率一般掌握在15%以内。
4、评议之前，把党员交纳党费情况、目的任务完成情况、参加党的活动情况、带头学习、宣传、恪守师德师风建立条例等进展公布，以便评议。
5、党支部对党员评议定格结果经支委会审定后，要把定格结果及时向党员作反应。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
