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写雨中即景的五年级作文.doc

1、写雨中即景的五年级作文雨,不肯罢休,“沙沙沙、沙沙沙”,沿着芳馨的巷道,迈着轻快的步伐,哼着愉快的调子,踏进了城市的梦乡。下面是小编整理的写雨中即景的五年级作文,欢迎阅读借鉴,希望对您有所协助。篇一:写雨中即景的五年级作文时常在雨中漫步,时常在雨中沉思雨是大自然中不可缺少的现象之一,只有下雨了,这片城市才会有难得的寂静。清早,院子里的空气是多么新鲜啊!花儿们得意洋洋地挺起,本人脆弱而又艳丽的身躯,像是比美似的。隔壁的小雅姐姐牵着小黄狗在花坛边游玩。钻长椅,赶蝴蝶,在草地上自由自由的奔跑,用鼻尖顶着圆溜溜的皮球忽然,小黄狗大概觉察到了什么,对着小雅姐姐汪汪地吼着。我抬头望了望天空,唉,要下雨了。

2、姐姐牵着小黄狗失落的回到家中,只留下我一个人在院中游荡。抬头望着天空,看见以往湛蓝的天空竟布满了灰白色的阴云。起初,天上落下了几滴晶莹的雨珠,紧接着是倾盆大雨。轰隆的一声巨响,把我吓了一跳,便匆匆躲进了街边小铺,等待着雷雨的消逝。“哗啦哗啦”,大雨声回荡在我的耳际。隔着一层玻璃,我望着窗外。伴随着风的支持,雨也下起了,千变万化的形态,不断地打击着植物们。大树被风刮斜了,但特别快又直了起来;雨水冲洗着艳丽的花儿,大概特别占上风,花儿面对强风暴雨,并未就此罢休,而是将雨的攻击机智地化为上天“给予它的洗澡水”,沉着地接受着雨水的灌溉。雨中,那些预备回家的人都打着一把大油布雨伞匆匆的往家里赶,这场景,

3、避雨者好像求生似的奋力奔跑。我用手扒着玻璃,把脸贴在窗户上。除了那“哗啦哗啦”、“滴答滴答”的雨声,城市堕入了一片“沉思与寂静”。下雨实在太无聊了,我不禁如此想。忽然,我看见了一幅如此的情景:雨水大概不断聚拢在一棵大树上,疯狂地打击着它,但大树并未就此放弃,它挺起本人的身躯,英勇的面对着暴雨的攻击,替本人脚下的花草们遮风挡雨我被震撼了,它的生命力竟是如此坚韧!我忽然觉得雨水是仁慈的!它用本人的双手,抚摸着这无处不在的生命;它犹如一位慈母,呵护着大自然的每一个生命。多么的神圣伟大!“哗啦哗啦”“滴答滴答”它路过内心一阵子,却在经历里搁浅一辈子,我不想去想它,可就在特别多特别多的小瞬间,我无意间想

4、起了它篇二:写雨中即景的五年级作文早上一起床,来到窗边,一股凉风拂面而来,让睡眼朦胧的我顿时感到神清气爽,看着窗外的雨色,闻一闻泥土的芳香,让人感到神清气爽。我背着书包,拿着小雨伞走出了家门。看雨丝如牛毛,像银针,斜斜地落到地面上来,雨点还像一位位音乐家在弹奏轻音乐。道路两旁的树木都挺直了腰板,贪心地吸吮着甘甜的雨,我走在路上,雨忽然变大,霹雳啪啦的打在我的雨伞上,像飘波似的袭来,路上的行人特别的多,路人也纷纷将雨伞打开,像雨中一朵朵盛开的花朵,成了雨中漂亮的风景。雨声,脚步声,说话声,汽笛声,交织在一起,成了一曲交响曲。跑到学校走进教室,一把把花伞依偎在墙角,像是一朵朵含苞待放的花骨朵,一滴

5、滴水珠如晶莹剔透,让人赏心顺眼,下课了,雨还在下,我们冲出教室,仰面看着雨珠从天空缥缥缈缈地飞落,敲击脸蛋,渐渐散开来。流淌。浸涧。摸一把脸,柔柔的。滑滑的。超级清新。放学回家的路上,雨一如既往的下地上的水汇成了晶莹的玉带,缠绕在我脚边,好像一个个小精灵,吻着我的脚背,跳上我的裤脚,我的腿,哈哈我要带上它回家。放学回家,天色渐暗,被雨水冲刷了一天的城市早也疲乏不堪悄悄的入睡了,雨不肯罢休。迈着轻快的步伐,哼着小曲进入城市的梦乡。篇三:写雨中即景的五年级作文风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞

6、曲,我不禁初窗外的世界所引诱。天空在不知疲乏地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园悄悄地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,悄悄地打在了窗户上构成了漂亮的珠帘。这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人梦想。记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的清香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。记得天目山的秋雨是有灵性的,“清明时节雨纷纷”,是雨,魂断了潮湿雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。的路面,渲染了悲凉的气氛,雨是激越的鼓点,“夜阑卧听风吹雨,”这一雨声阵阵,澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体,“青箬笠。绿蓑衣,斜风细雨不须归”,去留都在风雨间,管他浮沉多少事!听雨是一种心境,捧一本唐诗三百首,临窗而读,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,诸多的意境便在雨声中悄然萌发。不管你是否在雨中,你都能得到一次心灵的熏陶和洗礼。雨,滋养我求知的心!我永远感激你!

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