社会主义核心价值观主持稿(5).docx

社会主义核心价值观主持词
（此处有掌声）
男：什么是价值观：
因为每个人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价，人生活动所具有的价值属性时，所持有的根本观点和看法。简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，这些东西在心目中的位臵，构成了价值观。
女。核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生，我们也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习政治、学习文化，才能更好地为社会主义的建设做出贡献。
男。我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女。中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男。在上千年的历史长河中，民族精神哺育着中华儿女。
女。同学们，你们知道吗。今年5月30日，习近平总书记在XX省XX县区民族小学主持召开座谈会时做了重要讲话
男。这是对全国少年儿童饱含着殷切期望的讲话。
女。在讲话中，我们深切地感受到习总书记、党中央对我们年轻一代的深深希望和无限寄托。
男。让我们牢记总书记的嘱托，从小培育和践行社会主义核心价值观，用实际行动交一份满意的答卷。
女：下面我们来观看一些2014年“六一”习近平总书记参加少先活动的图片，请老师出示图片
男。5月30日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到XX省XX县区民族小学，参加庆祝“六一”国际儿童节活动。这是习近平在参加少先队入队仪式时，向少先队员们致以节日问候。
女。这是总书记参加少先队入队仪式，为新队员戴红领巾。
男。这是习近平总书记观看学生书写的毛笔字。
女：这是习近平总书记观看学生创作的艺术作品。男：这是习近平总书记听学生背诵《弟子规》和《少年中国说》。
女。这是习近平总书记与学生一起为帮助民族地区生活困难的小朋友进行爱心义卖活动。
男。2014年“六一”习近平总书记强调，少年儿童培育和践行社会主义核心价值观，要适应自身年龄和特点，做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，融化在心灵里，铭刻在脑子中，结合学习和生活等实践不断加深理解。请听童谣《习爷爷教导记心间》
男。一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人的努力。
女。需要很多力量来推动，核心价值观是其中最持久最深沉的力量。
男。今天，中华民族要继续前进，就必须根据时代条件，继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化，特别是包含其中的传统美德。
女。体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往只要是中国人，就应该自觉培育和践行社会主义核心价值观。少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。
男。“自古英雄出少年。”为了中华民族的今天和明天，我们就应该从小树立正确的社会主义核心价值观
女。没错，古往今来，大多很有作为的人，都是在少年时代就能够严格要求自己。下面请听王怡然带来的少年英雄《王二小的故事》
男：我们要向英雄人物、先进人物学习，向榜样看齐
我们少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢。谁来说说。
（提问学生）
男。同学们都说的很好。首先我们要记住要求，要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，铭刻于心，什么是社会主义核心价值观呢。这24个字可以概括，请同学们齐读。
男。这24个字，核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。
女：今天，我们的“四好少年”、“道德模范”、“最美少年”
更是我们学习的榜样。请欣赏表演《三句半》
男。作为小学生让我们从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来“一诺千金”的佳话不觉于史，广为流传。
女：下面请欣赏诚信小品《一盒火柴》。表演者：阿卜杜塞米、伊克萨姆、罗丽婷
男。是啊。诚信的力量塑造了多少优秀的自我，它不仅仅是一种为人的准则，它更是一种勇气，一种责任。唯有诚信，才能让你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭。
女。是呀。我们华夏大地，还是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。让我们一起来诵读《弟子规》中有关的文明礼仪使我们明礼仪，做文明的我。在集体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。
（全班背诵）
男。价值观是人们心中的深层信念系统，核心价值观能否与时俱进，直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。
女。2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入，比2010年翻一番。当全面建成小康的目标为世界瞩目，中国人的家国情怀汇聚、升腾，富强、民主、文明、和谐，成为全国人民共同价值追求。
男。请欣赏快板表演《祖国明天更辉煌》。
女。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的民族精神。正是由于对祖国的深切的热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。请欣赏歌曲《我们美丽的祖国》。
女：
同学们：
少年兴则国兴，少年强则国强，我们要适应时代发展的要求，弘扬伟大的中华民族精神，在中国共产党的领导下，高举爱国主义旗臶，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。请同学们跟我宣誓宣誓：我以青春的名义宣誓：
为了成就父母的微笑，为了成就祖国的自豪，再苦再难，坚持到底，只为感恩，只为报恩。我青春年少，心藏冲天情豪。
坎坷迷茫皆不怕，美好未来汗水烧。我们将牢记党的叮嘱，化感恩为刻苦。
全力以赴。全力以赴。全力以赴
男：作为学生，我们没有理由不去热爱自己的学校，每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样，去维护我们学校的一草一木，创造优美的人文环境，我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样，去关爱自己的同学，让我们互相学习，互相帮助，一起欢乐成长。合：《社会主义核心价值观记心中》主题队会到此结束。
第二篇：社会主义核心价值观主持词“共同的价值观
和谐的大家园”主题演讲比赛主持串词开场白甲：老师们，乙：
同学们：
合。下午好。
甲：2013年12月，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。该《意见》强调要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。24字核心价值观分3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
乙。培育和践行社会主义核心价值观，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。开学以来，我们广泛开展了“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育实践活动，开展了“共同的价值观
和谐的大家园”主题征文活动，共计收到学生稿件200多份，老师稿件30多份。
甲：今天，我们将在这里举行“共同的价值观
和谐的大家园”主题演讲比赛。即将登台演讲的15名师生将从不同角度阐释他们对社会主义核心价值观的理解和时间。本次比赛师生各设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。
乙：本次比赛的评委有姚校长、杨校长、李主任、王主任，语文组的杨老师、朱老师、姚老师、薛老师、陶老师、张老师、政体组的仇老师。比赛采用百分制计分。由陶老师、于老师进行成绩统计，统计时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分为演讲者的最终得分。具体的评分标准是：演讲内容25分；讲稿结构25分；演讲技巧20分；普通话标准15分；演讲台风15分.甲：老师、学生比赛的顺序已在赛前抽签确定。下面，北沟中学“共同的价值观
和谐的大家园”主题演讲比赛正式开始。
乙。首先进行学生演讲比赛。请学生选手于文静上场，请学生选手郭娜做准备。
甲：请学生选手郭娜演讲，请3号选手张鹏飞做准备。乙：学生选手于文静的最后得分是
。请学生选手张鹏飞演讲，请学生选手杜丽娟做准备。
甲：学生选手郭娜的最后得分是
。请学生选手杜丽娟演讲，请学生选手于莉缘做准备。
乙：学生选手张鹏飞的最后得分是
。请学生选手于莉缘演讲，请学生选手杜晓燕做准备。
甲：学生选手杜丽娟的最后得分是
。请学生选手杜晓燕演讲，请学生选手李云燕做准备。
乙学生选手于莉缘的最后得分是
。请学生选手李云燕演讲，请学生选手杨楠做准备。
甲：学生选手于杜晓燕的最后得分是
。请学生选手杨楠演讲，请学生选手郭文悦做准备。
乙：学生选手李云燕的最后得分是
。请学生选手郭文悦演讲，请权健老师做准备。
甲：学生选手于文静的最后得分是
。请权健老师演讲，张喜得老师做准备。
乙：9号选手郭文悦的最后得分是
。请张喜得演讲，李宏德老师做准备。
甲：权健老师的最后得分是
。请李宏德老师演讲，杨林森老师做准备。
乙：张喜得老师的最后得分是
。请杨林森老师演讲，朱辉老师做准备。甲：李宏德老师老师的最后得分是
。请朱辉老师演讲，曹丽丽老师做准备。
甲（或者乙）。请姚校长作总结讲话。大家欢迎。
甲（或者乙）。现在公布一下朱辉老师、曹丽丽老师的得分。朱辉老师的最后得分是
。曹丽丽老师的最后得分是
。
请马校长公布比赛结果。
甲（或者乙）。请杨校长颁发学生奖状、奖品。
1.首先颁发征文演讲比赛获奖学生奖状及奖品。他们分别是：
请获奖同学到台前来。
2.颁发征文优秀作者奖品。他们分别是：九一班：杜晓靖、郭敏、杜雪、张鹏飞、杨兰；九二班：杜海军、王双红、杜雪兰、郭瑞b、郭娜；九三班：于海超、王少鹏、王婷、于亚妮、杜丽娟；八一班：于婧、于佳庆、于文慧、张欢、郭文悦；八二班：周海文、曹海平、杨楠、于佳妮、杜雪慧；八三班：赫宏科、于晓敏、杜晓燕、周天月、边乐天；七一班：于晓瑞、李婷、李小鹏、曹雪瑞、李云燕；七二班：于文静、赵旭彤、杨晨阳、胡文婷、杜睿鹏；七三班：于君丽、于莉缘、于晓婷、于丽、杨晨娇。甲（或者乙）：请姚校长颁发老师荣誉证书及奖品。
让我们用最热烈的掌声欢迎获奖老师上台领奖。
结束语
甲。作为新时代的少年，我们要以时代先锋为榜样，以道德模范为旗帜，广泛接收正能量，时刻传递正能量，树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个有信仰，有理想，有道德，有操守的人。
乙。今天，我校6名老师和9名同学用饱满的激情为我们作了精彩的演讲，让我们再一次谢谢他们。
甲：北沟中学“共同的价值观
和谐的大家园”主题演讲比赛到此结束。
合。谢谢大家。
XX县区北沟中学
二〇一四年十月二十二日
“共同的价值观
和谐的大家园”
主题征文、演讲比赛结果
依据评分标准，经过评委老师们的辛勤、认真的评选，比赛结果已经揭晓。下面我宣布师生演讲比赛结果：
获得老师演讲比赛一等奖的是朱辉；
获得老师演讲比赛二等奖的是张喜得、曹丽丽；获得老师演讲比赛三等奖的是权健、杨林森、李红德。获得学生演讲比赛一等奖的是郭文悦；获得学生演讲比赛二等奖的是于文静、李云燕；获得学生演讲比赛三等奖的是杨楠、于莉缘、杜丽娟。同时，郭娜、张鹏飞、杜晓燕三名同学获得征文演讲比赛优秀奖。让我们以热烈的掌声祝贺他们。
在这次“共同的价值观
和谐的大家园”主题征文活动中，同学们积极参加，踊跃撰稿。经过班主任老师的认真筛选、评比，45名同学的稿件脱颖而出，质量较高。他们是：
九一班：杜晓靖、郭敏、杜雪、张鹏飞、杨兰；九二班：杜海军、王双红、杜雪兰、郭瑞b、郭娜；九三班：于海超、王少鹏、王婷、于亚妮、杜丽娟；八一班：于婧、于佳庆、于文慧、张欢、郭文悦；八二班：周海文、曹海平、杨楠、于佳妮、杜雪慧；八三班：赫宏科、于晓敏、杜晓燕、周天月、边乐天；七一班：于晓瑞、李婷、李小鹏、曹雪瑞、李云燕；七二班：于文静、赵旭彤、杨晨阳、胡文婷、杜睿鹏；七三班：于君丽、于莉缘、于晓婷、于丽、杨晨娇。对这45名同学予以奖励。
让我们以最热烈的掌声向他们表示祝贺。
同时，学校希望同学们积极参与学校的各项活动，不断地锻炼自己，丰富自己的内心世界，展示自己的才华，更希望同学们树立正确的价值观、人生观、世界观，积极进取，乐观向上，热爱祖国，认真学习，勤于思考，做个待人诚恳，与人为善的有理想、有追求、勇于实践，积极探索的人。
XX县区北沟中学
二〇一四年十月二十二日
第三篇：社会主义核心价值观主持词女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好，下面是由三年级同学为大家带来的学习《社会主义核心价值观》演讲活动。男：培育和践行社会主义核心价值观要从小做起，今天我班同学主要选举“诚信”这一词进行演讲。
女。诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。
男。当今社会诚信是什么呢。诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。诚信是基石，没有基石就没有万丈高楼拔地而起；诚信是脊梁，没有脊梁人无法站立；诚信是灵魂，没有灵魂的人只能是行尸走肉。所以无论在过去，现在还是未来，诚实守信都是做人做事的原则和标准。
女：下面有请张喜宗同学为我们带来一则诚信小故事《曾子杀猪》男：这个故事告诉我们“言必信，行必果”下面有请单朝斌为我们带来另一则诚信小故事《狼来了》
男：听了两则小故事，你知道诚信是什么吗。单德玉说女：诚信是什么。刘欣荣说男：诚信是什么。张蓉说女：诚信是什么。单倩说男：诚信是什么。刘禅斌说
女：诚信是什么。颜红梅说男：诚信是什么。张述侦说
女。诚信可以增强一个人对另一个人的好感；诚信可以让一个罪人迷途知返；诚信可以让人与人之间有很多信任。诚信可以让我们这个充满欢乐的世界更加美好。
合。诚信，是文明的花朵，带给我们希望；诚信，是美德的彩虹，引领我们向前；诚信，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。
要想走进文明、美妙的世界，那么就要求我们积极践行社会主义价值观，争做诚信少年，现在请我们一起说出24字社会主义核心价值观“富强民主文明和谐，自由平等公正法治爱国敬业诚信友善”
女。三年级学习社会主义核心价值观演讲活动到此结束。谢谢大家。
第四篇：有关社会主义核心价值观的主持词合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好。甲：习近平总书记强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
乙。弘扬社会主义核心价值观，点滴奉献传递爱心正能量。为坚持学雷锋精神，践行社会主义核心价值观，统计学院着力打造“坚持学雷锋拥抱中国梦”。
甲：“人贵有志，学贵有恒”讲究的是学习的持之以恒，奉献爱心讲究的亦是持之以恒，不追求形式主义，不追求一时效应。乙：点滴积累汇集成大爱，孜孜不倦形成坚持。
合：五年级一班主题班队会社会主义核心价值观现在开始。甲：下面有请xxx同学上台演讲。乙：下面有请xxx同学上台演讲。
......甲。社会主义核心价值观的根本是奉献。
乙。奉献是崇高的品格，也是道德层面的主体内容之一。
甲。无私奉献是社会主义核心价值观的体现，是历久弥新的民族精神财富。
乙：让我们永远记住：富强，明主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善
合。五年级一班主题班队会社会主义核心价值观到此结束。
第五篇：社会主义核心价值观道德讲堂主持词道德讲堂主持词
道德讲堂主持词
（2016年第一期）
各位领导，各位同事大家好，欢迎来到道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事，我是主持人xxx：。
今天道德讲堂的主题是“继承中华传统优良道德，培育、践行社会主义核心价值观”。
在道德讲堂开讲之前，我们一起了解一下我国的社会主义核心价值观是什么。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
今天我们的道德讲堂是经典的六个环节。作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、学一个模范、谈一番感悟、送一份吉祥。
下面我们就进入第一个环节--作一次静思。
语速慢）“曾子曰：吾日三省吾身。”曾子说：我每天都要多次问自己，替别人办事是否尽心尽力。与朋友交往有没有不诚实的地方。传授别人的东西自己有没有做不到的。
现在请大家静默1分钟，自问“我的价值观是什么。”、“我待人心诚不诚、情真不真。”、“我行的正不正。”、“我喜欢我的事业吗。”、“我有不文明行为吗。”
默默自问后，有则改之无则加勉，让我们树立正确的价值观，做一个崇德向善的人，在自己的岗位上更加尽心尽力。
现在我们进入第二个环节--唱一首歌曲
请xxx同志领唱，让我们一起跟随音乐，一同唱起《中国人的宣言》。
诵读经典，分享世间真情，感受世间真谛；净化我们的心灵，提升我们的品位。下面我们进入本期讲堂的第三个环节：诵一段经典社会主义核心价值观“二十四字”字字珠玑，在中国上下五千年的历史中有许多经典话语也为这“二十四字”做了诠释，接下来就让我们学习并诵读这些经典语句。请大家跟我一起诵读古语部分。
第一句“作德，心逸日休；作伪，心劳日拙”。这句经典出自《尚书〃周官》，意思是做善事，就会心气和平，而且一天天显示出美好；行欺诈，就会费尽心机，反而一天天显示出笨拙。
第二句“富润屋，德润身，心广体胖”。这句经典同样出自《尚书〃周官》，意思是说，财富可以修饰房屋，使房屋华丽；道德可以修养人的身心，使人思想高尚。心胸宽广开朗，身体自然安适舒坦，所以有道德修养的人一定要使自己的意念诚实。
第三句“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。这句经典出自《孟子〃梁惠王上》，意思是在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人，在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
本期讲堂的第四个环节是学习模范人物的故事，今天我们故事的主人翁是xxx。有请宣讲员xxx同志上台来为大家讲述xxx的故事。
（宣讲材料后附）
感谢xxx的真情讲述。听了xxx的故事，相信大家一定有所感、有所悟，下面我们就进入本期讲堂的第五个环节--谈一番感悟，邀请几位同志起来讲一讲自己的感言。
（谈感悟）
感谢两位发自肺腑的感悟和真诚的发言，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的道德故事，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这正是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
现在我们进入本次道德讲堂最后一个环节。送吉祥道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家。
最后为大家送上道德讲堂吉祥卡片，这些都是我们亲手制作的书签，每个卡片上都有一句祝福的话。让我们的祝福给你送去希望、送去快乐、送去幸福。请各位至台前依此领取，再次谢谢大家。我们下期再见。
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