XX市道德讲堂主持稿XX年3月.docx

XX市道德讲堂主持词XX年3月 2014年3月27日 （开首语）： 道德讲堂，讲述身边的道德故事。各位来宾，同志们，朋友们，上下午好。欢迎大家走进张家山公共服务中心道德讲堂，本期道德讲堂由文化路社区承办，我是主持人徐风。 道德讲堂，是长好心的地方。到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心偏不偏。自己的心好不好。自己的心坏不坏。 让我们一起，聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。 一、唱歌曲 现在进入道德讲堂第一个环节，合唱三德歌，请全体起立。（放音乐、合唱1遍） 请坐下。一首三德歌，颂扬了“百善孝为先”的中华传统美德，激励我们要做“孝德、诚德、爱德”的芜湖人。 二、学模范 道德，源于教育、重在传承、贵在实践，道德讲堂就是通过身边的道德故事，传承好人的道德力量。下面，进入道德讲堂第二个环节 学模范。 首先有请宣讲员卢珊为我们讲述情系社区甘于奉献发挥余热实现价值优秀社区志愿者刘玉华的事迹。 今天听到刘玉华同志情系社区、乐于奉献的事迹，让我们的心灵受到了洗礼，让我们再次以热烈的掌声表达我们对她的敬意。 接下来，让我们共同走近“孝老爱亲模范”庄惠娟，倾听她的故事用爱心温暖亲人以行动诠释孝道，有请宣讲员孙蕊。 中华民族历来重视“孝道”，认为孝是“德之本”，是“众善之始”。庄惠娟同志以她的实际行动诠释了中华民族的传统美德。 接下来，让我们走近曾获“镜湖之星”敬业奉献模范称号的王宏杰，聆听她的事迹立足岗位作奉献文明服务当尖兵，让我们有请宣讲员卜竹君。 平凡之中见真情，细微之处显真爱，王宏杰同志爱岗敬业，执着奉献的精神，值得我们每个人敬佩。 三、谈感悟 一个好人就是一面旗帜，好人事迹感人至深，好人品质催人奋进。在听到三位身边好人的事迹后，想必大家都有着许多的感慨。下面进入道德讲堂第三个环节“谈感悟”。欢迎大家发言，让我们共同分享您的感受。 有哪位朋友，请举手示意。谁先来。好，这位举手的朋友。 感悟一* 谢谢。*说的真好。还有哪一位。 感悟二* 还有吗。好，这边这位朋友。 感悟三* 谢谢。刚才三位朋友跟我们分享了他们的感悟，是啊，好人就生活在我们身边，平凡而又朴素，但他们的品德却让人感到厚重流光。 还有很多朋友想必此刻也是感慨颇深，讲堂上不能一一相谈，让我们集体用尊德礼，来表达内心共同的感慨。请全体起立，向“德”行尊德礼请鞠躬。请坐下。这个尊德礼表达了我们对“德”的敬仰，心中有德，德存心中，不亦君子乎。 四、诵经典 古曲古韵铮铮入耳，古诗古词朗朗吟诵，中华民族五千年文化博大精深，下面进入道德讲堂的第四个环节诵经典。请大家打开手中的道德讲堂流程最后一页，今天我们诵读的经典是 1、道德经节选。上善若水，水善利万物而不争。 【译文】 ：最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争。 2、道德经节选。信不足焉，有不信焉。 【译文】 ：诚信不足，就会失去信任。 3、孟子节选。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 【译文】 ：尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。 下面，请大家跟我一起诵读*（各1遍） 五、习礼仪 子曰。“不学礼，无以立。”一个人要有所成就，就要先从学礼开始。下面我们进入第五个环节习礼仪。 文明礼仪，不仅是个人素质的集中体现，也是一个城市良好形象的重要部分。今天我们这一环节的内容是观看公益广告剧。（播放、观看） 刚才，我们观看的公益广告剧，生动有趣地从不同角度展现了日常生活中的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过短片中的各种现象，告诉大家什么是应该做的，什么是不该做的。希望大家在日常生活中，自觉摒弃不良陋习，大力弘扬高尚品德，为打造创新、优美、和谐、幸福新芜湖而努力。 六、送吉祥 激发善心，抒发善意，本期道德讲堂最后一个环节“送吉祥”，我们为大家精心准备了一份吉祥礼物，请礼仪志愿者为大家恭送吉祥。（结束语）： 积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。今天，我们在道德讲堂学好人、长好心，明天就要在社会上当好人、做好事。真心希望走进道德讲堂的同志们、朋友们，厚德善行，吉祥相伴。（三德歌背景音乐起）我们下期讲堂再见。 第二篇：XX市道德讲堂主持词规范（最新）20130522XX市道德讲堂主持词规范 2014年*月*日 （开首语）： 道德讲堂，讲述身边的道德故事。各位来宾，同志们，朋友们，上午好。欢迎大家走进XX市道德讲堂（总堂），我是主持人潘健。道德讲堂，是长好心的地方。到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心偏不偏。自己的心好不好。自己的心坏不坏。 让我们一起，聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。 一、唱歌曲 现在进入道德讲堂第一个环节，合唱三德歌，请全体起立。（放音乐、合唱1遍） 请坐下。一首三德歌，颂扬了“百善孝为先”的中华传统美德，激励我们要做“孝德、诚德、爱德”的芜湖人。 二、学模范 道德，源于教育、重在传承、贵在实践，道德讲堂就是通过身边的道德故事，传承好人的道德力量。下面，进入道德讲堂第二个环节学模范。 首先，让我们一起在何志诚老人的宣讲事迹中感受他的道德信仰。由于何志城老人现在身在外地，仍奔波在宣讲红色经典文化的征途中无法来到现场，有请文化志愿者张露，为我们讲述红色经典宣传员何志城老人的故事。 谢谢宣讲员。何志诚老人是我们耳熟能详的道德模范，今天又一次听他的事迹，我们的心灵再次受到了洗礼。让未来铭记红旗的来历，从何老的身上，我们读懂了一位真正的共产党员的精神世界。 接下来，请宣讲员陶正萍与我们一起分享她的故事。 谢谢陶正萍，平凡之中见真情，细微之处显真爱，陶正萍爱岗敬业，执著奉献，值得我们每个人敬佩，让我们再次将掌声送给陶正萍。 三、谈感悟 一个好人就是一面旗帜，好人事迹感人至深，好人品质催人奋进。在听到两位身边好人的事迹后，想必大家都有着许多的感慨。下面进入道德讲堂第三个环节“谈感悟”。欢迎大家发言，让我们共同分享您的感受。 有哪位朋友，请举手示意。谁先来。好，这位举手的朋友。 感悟一* 谢谢。*说的真好。还有哪一位。 感悟二* 还有吗。好，这边这位朋友。感悟三* 谢谢。刚才三位朋友跟我们分享了他们的感悟，讲的很好。是啊，好人就生活在我们身边，平凡而又朴素，但他们的品德却让人感到厚重 流光。 还有很多朋友想必此刻也是感慨颇深，讲堂上不能一一相谈，让我们集体用尊德礼，来表达内心共同的感慨。请全体起立，向“德”行尊德礼请鞠躬。请坐下。这个尊德礼表达了我们对“德”的敬仰，心中有德，德存心中，不亦君子乎。 四、诵经典 古曲古韵铮铮入耳，古诗古词朗朗吟诵，中华民族五千年文化博大精深，下面进入道德讲堂的第四个环节诵经典。请大家打开手中的道德讲堂流程最后一页，今天我们诵读的经典是管子、孟子节选。请大家打开手中册子最后一页，我先释义。 管子节选。非吾仪，虽利不为；非吾当，虽利不行；非吾道，虽利不取。 孟子节选。仁者爱仁，有理者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 下面，请大家跟我一起诵读*（各1遍） 五、习礼仪 子曰。“不学礼，无以立。”一个人要有所成就，就要先从学礼开始。下面我们进入第五个环节习礼仪。 文明礼仪，不仅是个人素质的集中体现，也是一个城市良好形象的重要部分。我们芜湖是动漫之都，欢乐之城，今天我们这一环节的内容是观看文明礼仪动漫短片。（播放、观看） 刚才，我们观看的动漫短片，生动有趣地从不同角度展现了日常生 活中的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过短片中的各种现象，告诉大家什么是应该做的，什么是不该做的。希望大家在日常生活中，自觉摒弃不良陋习，大力弘扬高尚品德，为打造创新、优美、和谐、幸福新芜湖而努力。 六、送吉祥 激发善心，抒发善意，本期道德讲堂最后一个环节“送吉祥”，我们为大家精心准备了一份吉祥礼物，请礼仪志愿者为大家恭送吉祥。（结束语）： 积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。今天，我们在道德讲堂学好人、长好心，明天就要在社会上当好人、做好事。真心希望走进道德讲堂的同志们、朋友们，厚德善行，吉祥相伴。（三德歌背景音乐起）我们下期讲堂再见。 备注： 1、此版主持词是在2012年12月份全市规范的基础上，依据2013年中央在全国文明办主任两期培训班上的最新要求，作了小范围的调整，主要是增加了“行尊德礼”环节。 2、以上主持词当中的红色字体部分为全市统一（包括开首语，仪式流程和结束语），各级各类道德讲堂依此主持开展，不可随意变动。黑色字体部分，各单位可依据宣讲事迹和感悟内容的不同，灵活主持。 第三篇： 3.道德讲堂主持词道德讲堂主持词 尊敬的各位领导、 同志们： 大家下午好。欢迎来到建设机关道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人杨润珍。 为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让大家有一个地方交流，有小矛盾能够化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升自我的文化素质。 道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱公民道德歌。请大家起立。请音响师傅放音乐。（合唱） 谢谢大家，请坐下。 接下来，我们进入第二个环节。学模范。首先，让我们大家一起来观看一段的电视短片。（请音响师傅播放古槐基短片）刚才我们观看了古老师的爱岗敬业的感人故事，是发生在XX县区偏僻安敦镇。在我们身边，也有一位崇高职业道德的人，他就是我们环卫局垃圾处理场场长刘胜强同志。今天，我们非常荣 -1- 幸请来了刘胜强本人，由他亲自为大家讲述他的故事。掌声有请，刘胜强。 （刘胜强上台讲述故事） 非常感谢刘胜强的感人事迹。感谢你这些年来的付出，希望你能继续坚守心中信念，也祝福你好人一生平安。谢谢，请回坐。 下面我们进入第三个环节，诵经典。请大家打开手中的资料，我们一起来高声朗读弟子规。（朗诵）“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏，物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。” 这句解读为。纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。如果任性而为，容易出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担心，是不孝的行为。公物虽小，也不可以私自收藏占为己有。如果私藏，品德就有缺失，父母亲知道了一定很伤心。 （朗诵）用人物，须明求，倘不问，即为偷。借人物，及时还，后有急，借不难。 这句解读为。我们要使用别人的物品，必须事前对人讲清楚，如果没有得到允许就拿来用，那就相当于偷窃的行为。借用他人的物品用完了要立刻归还，以后遇到急用再向人借时，就不会有太多的困难。 （朗诵）见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。见人恶，即内省，有则改，无加警。 这句解读为。看见他人的优点行为，心中就升起向他看齐的好念头，虽然目前还差得很远，只要肯努力就能渐渐赶上。看见-2- 他人犯了罪恶的时候，心里先反省自己，如果也犯同样的过错，就立刻改掉，如果没有就更加警觉不犯同样的过错。 （朗诵）道人善，即是善，人知之，愈思勉，扬人恶习，既是恶，痴之甚，祸且作。” 这句解读为。赞美别人的善行，就等于是自己行善，因为对方知道了，就会更加勉励行善；宣扬别人的过恶，就等于自己作恶，如果过分的憎恶，就会招来灾祸。 好，谢谢大家一起朗读了一遍道德经典。 唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法。请举手示意。 感悟一 感悟二 由于时间的关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢你们的发言。同样也感谢大家的倾听。 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。 洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲 -3- 堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。 激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。以作共勉。做一个勤劳的人，做一个善良的人。（由主持人带领大家一起诵读） 积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。 好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。祝大家身体健康，工作顺利，家庭幸福。 本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与。谢谢大家，再见。 -4- 第四篇：道德讲堂主持词3道德讲堂主持词 各位 朋友： 大家好。 欢迎您来到“南厂宅社区道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。 大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署，为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我们在这里开设社区道德讲堂，为即将在市管民营医疗机构中展开的道德讲堂活动做一个引领示范。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为全局营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，进而为我市争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。 首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“诵读一段经典”。请欣赏：大屏幕播放道德经。 下面，请大家欣赏道德建设先进人物事迹短片。 很平凡、很朴实，又很让人感动的片子，80岁的吴奶奶坚持几十年为身边的老弱病残义务理发，值得我们大家钦佩。其实如果我们用心去观察，在我们身边像吴奶奶这样平凡的好人1 有很多，可能是邻居阿姨，可能是同事老张，也可能是陌生的小李，身边的人对我们的关心、无私的帮助总会给我们很多感动。 接下来我们就进行“身边的人讲身边的事”环节。 今天现场的互动就进行到这里，因为时间关系很多同志不能现场表达。没有关系，我相信在接下来的道德讲堂中，一定会有更多人有所感悟、有所表达。 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。 积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，己所不欲，勿施于人。让我们大家都来做文明的传播者，道德的播种人。在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。 本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与。谢谢大家，再见。 第五篇：资料3：道德讲堂主持词四（2）“道德讲堂”主持词 亲爱的同学们们： 大家（下）午好。 欢迎大家来到四（2）班“道德讲堂”。“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，我是主持人陈家炽。 大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了“道德讲堂”，通过这个载体，让同学们用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升孩子们的素质。今天我们道德讲堂的主题是“友善互助” “道德讲堂”有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。下面，我们进入“道德讲堂”的第一个环节，唱歌曲。大家一起来高唱公民道德歌。 请大家起立。请音响老师放音乐。请坐下。谢谢大家。 接下来，我们进入第二个环节，学模范。首先，让我们大家一起来观看的电视短片。（可适当加入串词） 今天，我们要讲的是友善互助的故事，掌声有请我们的宣讲员雷靖涛为我们讲述。 非常感谢雷靖涛同学的生动讲述。 今天故事中的道德人物金家轩就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他（她）表示崇高的敬意。 （道德人物起立向大家致意）（可适当进行现场简短访谈）请坐。 下面我们进入第三个环节，诵经典。请大家或看大屏幕，我们今天诵读的经典是公民道德建设三字经团结互助篇，“礼之用，和为贵，忍为上，让为先，一方难，八方援，济穷困，暖人心”我们一起来高声朗读。 唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。 感悟一。今天的道德讲堂，我明白了生活中要互相帮助，只有别人有困难时我们帮助了别人，我们自己有困难的时候才会得到别人的帮助。 感悟二。生活中要与人为善，不可以大欺小，要互帮互助。 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。 洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设“道德讲堂”的根本宗旨。 下面，我们进入第四个环节，发善心。 激发善心，抒发善意。真心希望今天走进“道德讲堂”的人们，在今后的日常生活中，做一个与人为善的人，做一个乐于助人的人。友善是我们的立身之本，互助是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“存好心，做好事，当好人，有好报”，以作共勉。 “积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们这个五千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报。让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。 好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请今天故事的主人公金家轩和宣讲员雷靖涛，为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。本期“道德讲堂”到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与。谢谢大家，再见。第18页 共18页