作文我ۥ的爱好读书.doc

作文我的爱好读书

篇一：写我的爱好的600字作文

写我的爱好的600字作文 我喜爱阅读 假设你征询我最喜爱做什么，我准会毫不犹豫地答复道：“我最喜爱阅读了。 我有一个美丽的书架，上面挤满了各种各样的书，这些书犹如我的宝贝，让我爱不释手，每当闲下来的时候，我就沉醉在书中的故事里。尽管我的书架已经特别丰富了，但我还时常去书店“窃读”。有一次，我躲在书店的一个架子后面翻看着本人喜爱的书，看着看着，不禁为书中有趣的故事而笑出了声音，没想到惊扰了店里的阿姨。她走过来把架子上的书拍拍整齐，征询我要买哪一本。我说还没想好，然后假装去另外的书架翻翻其他的书，阿姨哪里明白我事实上是来“窃读”的。就如此，我忘了时间，不断看到太阳下山，小鸟回家，才溜出书店。 我爱阅读，几乎到了痴迷的程度，吃饭的时候看，就连上厕所的时候也要拿本书进去看，甚至有时候趁妈妈不留意的时候躲在被窝里看，为此，妈妈常常大发雷霆，但我仍然一如既往地爱着阅读。有一天，妈妈在感慨生活时常有不如意的时候，我随口就说：“人生就像刷牙，一手拿着杯具（悲剧），一手拿着洗具（喜剧），悲喜交加才和谐。”妈妈惊奇地张大了嘴巴，那表情好似在看一个外星人！我得意地说：“这句话我是从书上看来的。” 当我的作文发表的时候，当我滔滔不绝地跟别人说着书中那些精彩的内容时，当大家夸我课外知识丰富的时候，我的内心美滋滋的，这都是阅读的功绩。 我喜爱阅渎凶为阅渎不仅能够开阔我的视野，还能够让我明白一些人生的哲理，带给我许多欢乐。

篇二：喜爱读书是我的爱好

喜爱读书是我的爱好，为看一本好书，我从连续几晚上切夜不眠，读完为快。长大后有幸成为一名人民老师，与书相伴，一路走来，读书让我明白了许多道理，使我远离急躁，保持内心的一份宁静，充分地享受着工作的欢乐。

自知老师要知识渊博，方能胜任，因此，我不断坚持“好读书、读好书、读书好”，利用一切空闲时间进展阅读，尤其周日和节假日。近几年，我阅读了大量的教育专著，如《 魏书生班主任论坛》、《魏书生班级治理方法》等，为本人治理好班级打下了根底。我撰写的论文《班主任工作之我见》，获诸城市级奖。班主任工作论坛《尊重学生个性+用心治理班级 》获街道二等奖；辅导学生是一门艺术，由于受读书的陶冶，通过本人的刻苦努力，组织学生参加英语竞赛获学生“演说类”诸城市二等奖。因本人治理班级成绩突出，被评为“诸城市优秀班主任”，遭到教委领导的表彰： 坚持学习教育书报《山东教育》、《时政教育》、《教育导报》等，并将理论运用到课堂教学实践之中，让理论指导实践，并于课后做好总结和反思，让本人有不断地提高。《今天我们如何样做教育》一书是卢志文多年治理经历和教育智慧的精华集粹，他对学校治理和教育考虑的经典篇章已通过他的博客和“卢志文在线——学校治理论坛”广为流传，读后让人不得不钦佩他的深邃和睿智，他巧妙地将传统文化与现代治理理念有机结合，张扬学校个性，熔炼精华，用生动的实践和系统的研究探究着一项民办教育平民化的现代学校制度，迅速提升了学校的办学质量与档次。通过学习和借鉴，我们课题组研究的《搞好社团活动开展学生个性》获诸城市二等奖。如今，课堂改革已进展几年，提高学生成绩，培养学生个性，向课堂要效率，理论指导至关重要。与时俱进的我，为习惯教学的需要，每天都抽出时间学习《课堂评价技巧》，《课改新理念》等书籍，收获颇丰。我们课题组研究的《初中英语课外作业有效性研究》获市级奖。

这些成绩的获得都是与本人平时知识的积累分不开的，收获成绩的同时，我也充分享受着工作的欢乐与成功的喜悦。 同时，本人也因教学成绩突出被市局评为《诸城市优秀老师》。

老师承担着教书育人的重担，当“海量阅读”活动开展后，我带着学生又积极地投入到读书活动中来。为了给学生营建良好的读书气氛，培养小孩们的读书习惯，加强小孩们读书的兴趣 也极大地加强了小孩们的自决心，这些都成为我与学生们共同成长的美妙经历，读书让我与小孩们更加自信。

读书就像是一场静悄悄的革命，改变的不仅是我的底气，还有由内而外自然散发出的蓬勃朝气。在以后的生活中，我将会伴着书香，一路走下去。

篇三：写我的爱好的500字

写我的爱好的作文500字 我是“书虫” 我爱读书，在同学们眼里，我整天沉醉在书的世界里。 我经常偷偷地读书。有一次，特别晚了，爸爸看见我在看书，就让我抓紧睡觉，我不听，仍在看书。爸爸恼了，就把我手中的书拿过去放在书桌上了。忽然，我想到一个好方法。我向爸爸要来，然后说：“爸爸你去睡吧，我立即就睡！”爸爸有点不相信，征询：“确实？”我点点头，偷笑着。后来爸爸去睡了，我就偷偷地把书拿回来，打开爸爸里的手电筒。我瞄了几眼，看见他们睡着了，便安心肠看起来。靠着手电筒的光，看了好久，直到眼皮都垂下来了，才依依不舍地把书放回书桌。 还有一次，妈妈不让我看书，我就骗妈妈说我肚子疼，然后偷偷将一本书藏在衣服里，跑进厕所。也不知看了多久，忽然听见妈妈在喊：“丝丝，你掉进马桶里了？”我才猛地想起已经在厕所里看了特别久了。然后把书合上，依依不舍地走出去。后来不知爸妈如何明白这些事了，他们说我是一个名副事实上的“小书虫”。 我觉得书像一个知己，一位老师，一座知识宝库。书犹如知已和我分享酸、甜、苦、辣，让我永远保持欢乐心情；书犹如老师和知识宝库，让我的内心世界变得更加丰富。 书让我的课余生活变得多姿多彩，书让我的生活变得欢乐，书还让我的写作才能提高了，爸妈、老师都说我的作文写得越来越好了！书虫，我喜爱这个名字。