1、县教研室工作参考计划范文20xx年,xx县教研室将以党的十八大精神为指针,紧紧围绕市教研室的工作要点,在县教体局的正确引导下,认真履行研究、指导、效劳职责,以提高教学质量为目的,全面深化课程改革,深化开展教学科研,扎实推进校本研修,全面提升效劳水平,为我县教育事业作出新奉献。一、指导思想和工作目的全面贯彻落实中共中央关于深化教育改革,全面推进素养教育的决定,按教体局工作要求,以根底教育课程改革为打破口,狠抓xx县中小学常规精细化治理指导意见等相关文件精神的落实,加强教师学科队伍建立,实在转变教育教学观念,全面提高教学质量。二、本学期工作要点(一)理论学习1、各校要充分认识理论学习对教师素养提高
2、和教育开展的重要性,提高学习的积极性和主动性,加强针对性和实效性,学以致用,提高学习质量和学习效率。2、进一步认真学习根底教育课程改革纲要精神,加强现代教育理念构建,特别是根底教育新课程理论的学习,全方位转变教育教学观念,用现代教育思想指导教研和教育教学实践。(二)教学治理1、各校领导要不断实在转变观念,树立“教学中心”认识,真正把精力投放到教学治理和提高教学质量上来,认真分析教学改革的开展趋势和本校教学动态,研究制定适宜本校开展的教学治理制度,向教育治理的精细化要质量。2、各校要抓好教学常规的落实,注重教学过程的监控,加大教学治理的力度。转变质量观念,改革评价方法,在新理念指导下,各校要建立
3、起一套评价主体多元、评价工程多种、评价方式多样评价体系,做到定性评价与定量评价相结合、结果评价与过程评价相结合,使评价功能由注重甄别转向注重开展,为学生的终身开展奠定根底。(三)课堂教学1、课堂教学改革的重点是改变教师讲授为主的传统方式,激活学生主动学习的认识。本学期教研员到学校进展教学视导外,还要对各校教师课堂教学情况进展全面调查,对典型的课例进展分析研究。2、课堂上要认真落实理念,努力把先进的教育理念转化为教师的自觉行为,制定施行方案,开展各类研讨会、展示会。通过不同方式展现课堂教学质量与效益成果。(四)队伍建立1、教研员深化基层学校教学视导,帮扶质量薄弱学校与教师共同探究教学疑难征询题,
4、使教研员成为教师专业成长的引领者和促进者,在课堂教学和教研中发挥应有的作用。2、加强对教学新秀的培养。学校领导要对青年教师多关心和指导,鼓舞他们多参与一些骨干教师的交流活动,多寻找一些学习的时机,多承担一份教学改革的重担,协助其迅速成长。3、施行名师带动战略,充分发挥骨干教师、学科带头人和名师的带动作用,以老带新、以新促老、责任到人,鼓舞教师积极进取、开拓创新、成名成家。创设比、学、赶、帮,人人争先,团结协作的气氛,使教师在研究中提高,在协作中成长。(五)迎考策略1、组织好中、高考备考会。邀请专家来我县进展中考、高考学科备考策略与应考技巧指导,借助研讨会平台,精准解读考纲,效劳备考教师,提高德安县中考、高考备考的针对性和实效性。2、组织教学质量检测活动。组织全县小学、初中期末考试。统一命题、统一考试,为学校教学评价提供统一标准。组织非毕业年级教学质量抽测,发挥好考试的指导、评价、鼓舞作用。