1、教师个人参考计划总结课改心得体会 本学期课改在我校大力的开展起来,许多观念让我耳目一新,通过不断的学习实践,我的教学水平有所提高。在享受课改带来成功体验的同时,我对课改的认识也在逐步明晰,深化。 1. 要让学生本人表现 自主学习,要让学生真心成为学习的主人。因此,在初中美术 教学过程中,老师要给学生足够的时间,让学生充分的观察要画的,充分的欣赏课本中的绘画作品,让学生充分体会本人动手绘画和手工制造的乐趣,万不可让自主学习流于方式。那种担忧自主学习占用过多时间,会妨碍教学进步,会妨碍教学任务的完成的总结是错误的。由于学生通过自主学习会提高自我对学习画画的兴趣,同时,学生通过本人喜爱的方式进展画画
2、或者设计制造,对美术课的学习效果也会有极大的促进作用。 2. 正确的学习任务 要使学生的合作学习有效的进展,我们必须让学生明确学习的任务,同时,合作学习的任务应当具有一定的速度,具有进展合作学习的价值。一般学生通过自主学习完成有困难的任务课进展合作学习,通过合作学习小组通过想互配合互相讨论,互相交流容易使学习任务更好的完成。假如学习的任务比拟简单,或者学习的任务,更合适学生自主学习,就完全没有必要让学生进展合作学习。美术课中需要学生们进展合作探究的一般是设计和手工制造,绘画我个人觉得学生们每个人都有必要动手画一幅本人的作品。 3.适时进展 能够在以下几种情况开展合作学习,1)学生通过自主学习,产 生了合作学习的愿望。2)部分学生在学习上遇到困难,凭借个人才能无法处理。3)需要将学生的自主学习外向深化。4)学生的思路不开阔,需要互相启发时。5)学生的意见分歧较大需要共同探究的时候。6)学习任务较大凭借个人的才能无法完成 以上只是本人在实践课改上的一些浮浅认识,在课改的路上,我们还有非常长的路要走,也许我会经历走走停停,停停走走,但有一点不会改变,那确实是:目的在前方,我会不断努力!