1、
《玩出来的发明》习题
一、看拼音写词语。
huái yí zé bèi yán shēn guān chá
（ ） （ ） （ ） （ ）
jī chǔ jī yì yǒng gǎn jī dòng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、把下列词语补充完整。
（ ）（ ）楚楚 目（ ）口（ ）
（ ）（ ）翼翼 半（ ）半（ ）
三、根据词语在句子中的意思写出它的近义词。
L、爱迪生
2、经过了无数次实验，终于发明了电灯。 发明——（ ）
2、因为撒谎，父亲狠狠地责备了我。 责备——（ ）
3、最近，我对制作风铃产生了浓厚的兴趣。 兴趣——（ ）
4、经过仔细观察，我终于知道了蜜蜂采蜜的秘密。 观察——（ ）
5、平静而碧绿的湖面仿佛一面绿色的镜子。 仿佛——（ ）
四、阅读短文、完成练习。
爱动脑筋的茅以升
茅以升是我国著名的桥梁专家。他从小就爱提问题，好动脑筋。
有一年元宵节，7岁的茅以升跟着爸爸去灯市看花灯。灯市的花灯很美，各式各样，有花鸟灯，有鱼龙灯，还有人物故事灯。
最吸引人的是走马灯。那灯中间安
3、个轴，轴连着旋转的轮子，轴心上插着红色的蜡烛，轮子四周贴着五颜六色的纸人纸马。蜡烛点燃后，轮子就带着纸人纸马旋转起来。好看极了。茅以升一边看，一边想：“纸人纸马怎么会不停地旋转呢？”他拉拉爸爸的手，问爸爸。
爸爸想了想说：“大概是蜡烛的热气熏的。”
“为什么有时转得快，有时转得慢呢？”茅以升又问。
“热气大就转得快，热气小就转得慢。”爸爸抚摸着儿子的头，很喜欢他好学多问的精神。
茅以升相信爸爸说的话有道理，他还想亲手做一做。他求爸爸买了一个走马灯，拿回家挂在柱子上，一会儿吹灭灯里的蜡烛，一会儿又点燃蜡烛，仔细观察灯的旋转。当他在灯里点上两根蜡烛时，灯上的小人小马比原先跑得更快了。他自言
4、自语地说：“怪不得爸爸说，走马灯是靠热气推着旋转的，热气大，小人小马就跑得快呢！”
回答下列问题：
1、给加横线的字注音。
（ ） （ ） （ ）（ ）
好动脑筋 好学多问 旋转 转得快
2、照样子，用加横线的词语造句。
例：他求爸爸买了一个走马灯，拿回家挂在柱子上，一会儿吹灭灯里的蜡烛，一会儿又
点燃蜡烛，仔细观察灯的旋转。
___________________________________________________________________________
3、在下面的句子中找出两对反义词。
热气大就转得快，热气小就转得慢。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
参考答案：
一、怀疑，责备，延伸，观察，基础，机翼，勇敢，激动
二、清清，瞪呆，小心，信疑
三、创造，训斥，爱好，观看，好像
四、1、hào，hào，zhuǎn，zhuàn
2、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
3、大——小，快——慢
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
