1、小学第二学期综合学科组教研参考计划一、工作思路结合本学期学校工作打算及教诲处工作打算，综合组本期将以常规建立为保障，以校本培训为依托，以信息技术为载体，各学科以特色工程建立为抓手，强化队伍建立，开掘师生潜能，接着发扬全组齐心协力，构成综合组内集体攻关，分享智慧的气氛，从而加强团队的研究力和凝聚力，全面提升老师的学科素养和综合组的整体实力。同时为促进老师成长，进一步卓有实效地协助老师走向专业成长，特制定本打算。二、工作目的我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息、科学、英语等学科。活动安排遵照理论指导的原则，既安排课堂实践，又有理论学习。1、各老师立足本学科阵地，扎实推进素养教育，努力改革课堂教
2、学，注重学生学法指导，提高教学效益，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，促进其综合素养的提高。2、依照学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学习的时机，留心搜集创新学习的案例，并多撰写论文和教学反思，争取每位老师有一篇以上的论文或教案在学区、市级以上参加评比。3、各科老师团结协作，发挥专长进展兴趣课教学，并落到实处。4、组内各老师本学期目的：（1）、体育组应注重队列训练和广播操的教学并组队参加学区田径运动会，目的是培养学生的竞争认识，合作精神和坚强毅力，实在加强学生体质，争取在学区、市级举行的竞赛中获得好成绩。（2）、美术组应注重学生根本功训练和审美才能培养。老师学生应多
3、出好的作品，在尽可能的地点展示学生的风采。（3）、音乐组致力全面提高学生的音乐素养，加强学校的歌舞蹈、合唱的训练，持之以恒辅导专长生，为以后的竞赛多做预备。（4）、信息技术组应注重学生自我动手才能及综合运用才能培养，向学生传授现代网络技术，提高应用才能，积极参加学区、市级以上的竞赛。（5）、科学组应开展学生的思维才能，享受团结协作带来的成果，并能在上级竞赛中获得好成绩。（6）、英语组应注重学生听力和英文书写才能，提高学生的口语水平，多争取参加上级部门举办的竞赛。三、详细措施1、开展课程标准的学习，把握课标精神，按照课程标准施行教学，并不断接受新的教育理念、教育方法、教育手段，期初在组内开展新课
4、标精神的集中学习，讨论教案的考前须知。2、接着加强老师的而理论和实践学习，采纳理论联络实际，集体学习与自学相结合的方法，做好课后教学追记，鼓舞老师能一学期读一本教学专著，使先进的教学思想扎根于每位老师心中，从而有的方式指导本人的教学实践，更好地教学效劳，加强老师整体素养。3、落实教学常规制度，要严格按照教诲处要求认真备课，备课应比上课提早一周，要有上课情况小记。在教学中，不断讨论新颖的教学方式和学习方式，创出本人本学科的特色。每月底进展一次教学常规工作检查。4、充分发挥教研组作用，教研组长配合教诲处共同落实各项教研活动，如教学常规检查、成绩抽检、咨询题研究等工作开展。本学期本教研组打算开展一下
5、活动：每天课余时间为老师自由学习时间，并屡次集中学习，本学期听课要满20节，老老师有特别照顾几节，鼓舞老师们互评互听，做好书面评课，营建良好的教研气氛。5、教研组做到教研活动专时专用，活动要有内容、有记录、有组织。6、组内活动力求方式多样。如说课、听课、评课，教学设计的讨论，课件制造学习，学科特色的主题活动，课例的研讨，教学经历交流会等等。7、尝试针对课堂教学中出现的普遍现象，发挥教研组集体的力量讨论处理的方法：全组老师自觉上网学习，读书阅读（双月一次），记下自学反思、心得体会，不断改良教育教学行动，提升本身的反思才能，学期中、末各检查一次。8、完善校本教研，提高全组老师理论水平和教学实践才能
6、。9、组织老师积极参加各种教学技能和论文等竞赛，并组织学生参加各种校内外竞赛，促进才能培养，培养学生有所爱好。10、积极认真参加区、市教研活动，做好活动记录：珍惜各种公开教学和经历交流活动，并积极参与研讨，做好记录，以便带回教研组共同学习提高。11、加强师德教育，鼓舞全体老师讲求工作态度和教学方法，提高本身素养，热爱学生，尊重学生，以本身人格魅力感染学生，树立良好形象，争做爱生榜样。四、详细安排二月：1、各学科教材讲习2、各老师制定教学打算3、教研组检查、评定各种教学打算4、新课标学习三月：1、教学检查反应2、集体备课3、科学、音乐组老师上课4、老师各学科杂志阅读5、教学备课常规检查四月：1、检查反应2、期中考试3、集体备课、音乐组老师上课4、师德学习5、备课常规检查五月：1、检查反应2、参加学区田径运动会3、老师读书活动4、科学、英语组老师上课、说课六月：1、技能课期末考察2、学期工作总结3、期末复习、考试4、材料归档5、老师年度考核
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