ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:15KB ,
资源ID:6895517      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6895517.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(学年度上学期教育科研工作参考计划范文.doc)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

学年度上学期教育科研工作参考计划范文.doc

1、学年度上学期教育科研工作参考计划范文一、指导思想进一步贯彻省、市、区三级科研工作会议精神,紧紧围绕全区教育工作会议提出的总体思路和工作目的,以老师岗位练兵为载体,以聚焦有效教学,构建生命课堂为指导,以加强教育科研工作标准化建立为主线,以十一五科研课题为核心,以加强课题治理、提高课题课题研究水平为重点,加强教育科研队伍建立,以课题带动教研、以教研促进课堂教学质量的提升,为学校教育教学的开展作出应有的奉献。二、重点工作(一)、进一步学习、贯彻市、区科研工作会议精神。按照市区科研室下发的科研工作评估细则标准治理,努力提高科研工作的层次和水平,迎接市区科研部门的检查。(二)、加强科研电子化治理,完善学

2、校科研工作室及老师个人科研博客,把相应的详细内容添加进去。(三)、本学期召开学校科研课题中期成果推进会,组织老师对子课题的研究做以阶段性总结,推进课题的深化开展。三、常规工作(一)、以十一五科研课题为中心,组织老师深化扎实开展课题师生互动共同开展实现课堂教学有效性方法的研究的研究。充分发挥科研骨干的作用,科研小组的老师将成为课题组的骨干,以点带面,辐射全体。全校老师都将参与到课题中来,人人参与课题研究,实现聚焦有效教学,构建生命课堂的工作重点。课题组将按以下程序开展工作。1、对实验老师进展培训,定期组织实验老师学习与课题相关的材料,提高老师课题实验的理论水平。除进展校内培训外,还将组织优秀老师

3、走出去学习,把专家、学者请进学校辅导讲座,实在提高老师们的素养及才能。2、组织老师从实际出发,按照本年度的子课题研究打算,在课堂教学中开展课题研究。3、每周三集体备课时间为学年组、学科组科研日,数学工作室、语文工作室、科研工作室本学期要制定各自的工作打算、树立咨询题即课题的科研理念,实验老师在一块把本人这一周课题研究中遇到的咨询题、困惑、成功的方法、好的经历进展总结交流,以求互相借鉴、互相学习、取长补短。4、课题组成员要明确分工,档案材料分类归档,过程记载详细,真实反映课题实验进展情况,为课题组及时把握、及时调整实验打算和过程提供材料根据。5、学校本学期召开一次校内课题实验课大赛;召开一次本学

4、期学校科研课题中期成果推进会;优秀论文发布会。通过这些活动协助老师不断学习、不断反思、不断进步,不断促进课题的开展与完善。(二)、接着完善学生综合素养评价学生学业水平评价的研究。(三)、上学期学校申请参加省教育学院的网络教研与老师专业开展的研究与实践的研究,并制定了学校子课题网络环境下小学数学老师教学设计与施行才能的培养的研究方案。本学期召开此课题开题会,并带着老师走进网络积极参加网络教研活动,提高老师研究认识。每周二、五下午语文老师参加省网络,每周五晚数学老师参加省网络。(四)、组织老师参加省教育学会科研成果征集、市科研成果征集活动。(五)、参加上级部门的会议及活动。四、科研工作月份安排:9月:1、召开科研例会,布置新学期工作。2、培训实验老师。3、组织老师参加省学会25届科研成果征集。4、完成区科研室下发的十一五科研情况调查表。10月:1、做好科研室档案治理,预备迎检。2、组织老师参加市学会论文征集。11月:1、召开学校科研课题中期成果推进会。2、科普知识讲座。3、组织校内课题实验课大赛。12月:1、组织老师征订教育杂志。2、组织校内优秀论文发布会。1月:1、组织老师撰写本学期课题实验阶段性小结。2、做学校科研工作总结。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服