ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:17.50KB ,
资源ID:6894115      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6894115.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(三年级下学期班主任工作参考计划 (5).doc)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

三年级下学期班主任工作参考计划 (5).doc

1、三年级下学期班主任工作参考计划 (5)三年级学期班老师工作打算新学期,新起点和班主任的工作也将迎接新的挑战。我们都明白学校是由多个班级组成的。该班是学校的重要成员,其言行将妨碍学校。我们怎么样才能使班级工作生动?这取决于班级的指挥官 - 班主任的工作是如何进展的。有人说:一个好班主任是一个好班级。假如每个小孩都是一个小明星,我愿意用他们的诚意和热情在爱的天空中支持他们,让他们发出最耀眼,最动人的荣耀!为了使工作更好,特别打算如下:首先,学生简介:本班有50名学生,24名女生和26名男生。每个小孩都爽朗可爱,具有强烈的自我鼓舞和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇,渴望寻求。但是,由于他年纪悄悄,自控

2、才能差,他经常无法操纵本人。当他在课堂上时,他喜爱随意说话或做小事。在这方面,男孩显然不够。许多行为适应需要进一步开展。学习中有一定的学习适应。大多数学生能够更有认识地完成学习任务。个别学生缺乏主动性,写作需要加强。二,正规教育:三年级的学生更合适学校的日常生活和学习。他们都熟悉每一条规则和规定。但是,他们正处于从低年级到高年级的过渡阶段。在许多地点,校长需要在日常生活中有条不紊地进展指导,内容应该更加紧凑,更小,更有用,并一直以学生为目的。正规教育。因而,我决定从以下几点开场:1.掌握班级治理,培养学生良好的开展教育施行“价值周班制”,即每周一组中的两个人负责价值周,记录本班学生在本周学习,

3、纪律,健康等方面的表现,在下周一的班级会议,由每周班主任总结选择本周的“健康之星”,“纪律之星”,“学习之星”并使用“智能银行”来评估学生。2.安排卫生队的负责人和早晨检查组的负责人掌握班级的健康情况。对班级卫生有严格要求,“人员进入凳子,桌椅整齐,没有废纸”,并安排专门检查人员使用班级间检查进展记录和及时反应。本学期的一项重要任务是处理课堂上的废纸咨询题。不管是从环保依然卫生的角度来看,废纸的产生都是极不合理的。找出课堂废纸的根本缘故,并找出消除它的方法。安排专人检查眼保健操和个人卫生。3.开设每周会议。班级会议认真总结了上周工作的得失,并安排了本周的工作。同时,有必要利用班级会议对学生进展

4、相应的思想道德教育。4.组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动,认真做好早期预备工作,努力获得优良成绩,培养学生的自决心和集体观念。加强阶级凝聚力。二是培养好干部每个班级干部都有本人的职责,能够独立,实行竞争性的工作制度,有才能留住,并有才能随时改变。为仁慈的班干部提供奖励和发动他们的热情。协助他们逐步开展本人独立治理课程的才能。(1)在学年开场时,依照学生的才能和专业,选择班干部明确职务干部的职责,让每个班干部明白该做什么,如何做。(2)每周一中午举行班级干部会议,分析班干部工作的得失情况,提高治理质量。第三,平安工作应一直不懈。(1)每天排队时,对学生进展一至两分钟的平安教育,指出当天发生

5、的不平安事情,并强调平安之路。(2)应及时施行和记录每周平安教育。(3)团队负责人应记录道路团队,假如情况不好,应及时向班主任报告。周一中午召开班级会议,分析班干部工作中的得失,提高治理质量。平时,通过学校通讯和加强与家长的沟通,让家长理解小孩在学校的表现,请家长协助鼓舞或协助学生,做好学生的思想工作,同时,向父母学习在家里,及时发觉咨询题,并开出正确的药物。与家长讨论如何处理咨询题,并为下一步做好安排,并尽快为家长,老师和学生构成三合一教育形式。5,家庭和学校的结合,本学期分类教学要做好分类和教学:1,关于学生学习后,每个班级都应该提咨询,在作业中有错误需要单独辅导,联络家长协助提高学习兴趣

6、。 2,学生的行为后,发觉闪点应该遭到强烈的好评,建立决心,并在老师和家长的监视下完善。表现越差,关注就越重要,比方值班干部。 3.一直与学生家长保持联络,以便将学校教育和家庭教育有机地结合起来。6.转变进入学生,促进整个医院的开展。(1)充分发挥老师的爱的作用,把学生变成没有挖苦的生活,不要无视排挤,不要急于放手,先把课堂咨询题,优先考虑改正,鼓舞表扬优先。(2)通过学习转移法,努力利用学生出生的专业,将现有的良好动机要素及其优势转移到新的学习环境中。(2)两周后,会议将及时召开,并及时记录,处理弱点咨询题,尽量使其消失在萌芽状态。总之,在这学期,我会认真找到差距,努力缩小这门课与其他班之间的差距,努力做到比其他班更好。给小孩们一个金色的童年。这个学期,我会蹲下来和学生交谈,与我的心交流,看着小孩的每一个闪光,着眼于欣赏。我相信只要我们关怀小孩,尊重小孩,容忍小孩,我们就能找到打开学生心灵的钥匙。上述措施只是我本学期最初的课程打算,我将在将来的工作中接着改良。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服