1、新老师实习心得：“十年树木，百年树人”
这周已经是实习的第四周了，时间过得飞速，我们的实习工作也已经步入正轨，学校的活动也越来越多，我们每天为了学校的各种活动而不停的预备，学校的社团活动也立即要开展，所有的老师都在本人的岗位上辛苦着，我们也一样不例外。
在这周由于植树节的到来，学校开展了播撒希望，共建绿色校园“活动，兴盛街小学迎来了吊兰、百里香、千兔耳、多肉等多种小盆栽，让它们住进了同学们的班级。师生齐参与，这些盆栽在兴盛街小学的班级里安了家。同学们轮番负责盆栽的灌溉、维护。校园绿化美化工作是校园建立和校园根底设备建立的重要组成部分，兴盛街小学开展植树节活动，加强了校园环境
2、建立，净化了育人环境。通过校园绿化美化，为兴盛街小学校园的每一个角落添上一抹绿意，让每一位老师和同学都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温顺，为兴盛街小学的师生创立了健康、欢乐的学习和工作环境。
在3月12日当天，学校组织了消防疏散演练。消防疏散演练旨在实在提高我校师生的消防平安认识，加强学生在紧急情况下自救互救的才能和处理征询题的才能，提高师生的平安素养，演练中同学们在老师的组织带着下，训练有素地用湿手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口弯腰、有序、快速地向操场疏散，行进过程中，做到快、静、齐,到达了预期的演练效果。疏散演练让师生的逃生技能得到提升。我校立足实际，创新方式，疏散
3、演练学会逃生。按照教学班级的位置，制定疏散道路，充实调整了火灾应急疏散方案。学校通过举行此次演练，为全校师生上了一堂生动的消防平安课，让学生们牢牢树立起平安“认识。
在同天，学校还进展了小义工大扫除的活动，由学生们全权参与，让学生们本人觉察教室和室外的卫生死角，用本人的小抹布进展清扫，通过学生们的共同努力，教室被清扫的焕然一新，同学们都特别满意能够把本人学习的环境清扫洁净，学校领导老师也为学生们能够为本人制造一个温馨，卫生的学习环境而感到欢乐。
本周还开场进展了听课，在这一周一年级和二年级各进展了一次语文课的听评课。通过两次听课，我对小学低年级教学又有了更多的方法。
星期三上午第一
4、节课安排了二年级一班的语文老师董老师讲课，全体语文老师去听课，因而我们几个实习生也过去听了课。听课后，我的感想特别多，首先是董老师的语言让我感到特别适宜低年级的小学生们，她特别会抓住学生的留意点，在适当的时候提高或降低本人的声音来引起学生的留意。对课文的分析也特别恰到好处，没有特别的困难，让学生无从考虑，也没有特别简单，反而是那种让学生们略微考虑就能答复上来的征询题，真正的让学生们做到跳一跳，摘个挑“，而且在读生字的时候，遇到同学不会读的时候，她不断在鼓舞学生，让学生有决心接着读下去，改正读音后她也不忘夸奖学生，鼓舞他们。在讲述课文内容时她要求学生们通过反复地带着感情朗读课文让学生体会课文中作
5、者的情感同时还进展分角色朗读来让学生们感受。
星期五是一年级一班语文老师周老师的课。这节课后，我的感受也特别多。周老师讲的是人《小公鸡和小鸭子》，这属于课文部分，除了对生字的掌握，也要对课文内容进展招展、适当讲解。周老师在导入部分用了情境导入介绍了故事的两个主人公，小公鸡和小鸭子,同时提征询同学们两种动物的不同点，为了后面进展课文内容时便于学生理解，在认识生字的部分时,周老师用小老师领读的方法，先让一位同学本人读再由他领读。然后再去掉拼音开火车的读生字词。还进展了一个小游戏帮小鸭过河“是在课件上的游戏，比拟适宜一年特别学生的认知，在读生字的过程中，对没有读出来的学生进展鼓舞，但是并没有让他
6、完全改正就让他坐下了，我觉得这是需要考虑的。在进展变音字的介绍的时候，她先让学生们本人观察，本人读，自说出规律再由去师进展总结。在进展近义词的教学的时候，周老师不断在拓展学生的思维并对有创新的答案提出鼓舞，针对课文提出的征询题也一环扣一环，总是用征询题引出下一段的讲解。总体来说，整节课是也较成功的，但是，学生的参与度是个征询题，可能是老师所提出的征询题比拟难，举手答复以下征询题的不断是那几个学生。周老师的板名特别明确，但是板占全部在最后写我觉得不太好，应该在课文讲解进展中不断地书写，最后做一个总结，我人觉得这种方式比拟好。
通过几次听课，我对小学低年级的语文教学又有了一个全新的认知，以后我的教学工作一定会有飞跃的进步！期待我们会有更加顺利，更加美妙的明天，顶岗实习能够更上一层楼！
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