1、六年级语文试卷上册第一单元试卷 篇一:六年级上册语文第一单元达标测试卷 第一单元达标测试卷 姓名:_得分:_ 一、字词芳草地。(21分) 1.正确写出以下成语中的同音字。(6分) c义正()严 ()公鸡 ()眉善目 万死不() zh 得道多() 血流如() ()红却白 偷梁换() yng()志不忘匹夫之() 风起云()吟花()月 2.以下词语中加点字读音全部一样的一组是( )(2分) A瞭望照料聊天了如指掌 B脊梁济南本人几次三番 C愉快渔夫迂回负隅顽抗 D犁耙手帕害怕骑虎难下 3.以下各组词语中加点字意思完全一样的一组是()(2分) A与世长辞辞不达意 义正辞严 不辞而别 B悲愤欲绝络绎不绝
2、 气绝身亡 绝无此意 C飞奔而去积劳成疾 痛心疾首 疾恶如仇 D回首瞭望仰头挺胸 首尾照应 敌人首级 4.按照汉字的不同意思进展组词。(3分) 辞:辞别( ) 涕:眼泪( ) 蔽:隐藏( ) 辞退( ) 鼻子里分泌的液体( ) 欺骗( ) 5.把以下词语补充完好,并选择适宜的填到句子中。(5分) 慷()激昂 军容整() 天工()夺 喜出()外 惊()万状 满()热血 横行()道 ()歌()舞 (1)中国江西网(2012-1-11):国产奶粉不争气,洋奶粉( )。奶源大国新西兰已经是零关税进口,然而,如此的优惠政策却仍然未能撼动洋奶粉价格。 (2)马王堆汉墓有一件素纱禅衣,轻假设烟雾,薄如蝉翼,
3、该衣长1.28米,且有长袖,重量仅49克,织造技巧之高超,真是( )。 6.看到下面的人物,你能想到哪些成语,写在人物后面的横线上。(3分) 郑成功:肖 邦: 杜 甫: 1.读着我们爱你啊,中国哪一个中国人心中不涌动着汹涌的爱国情感?(给句子换个说法,不改变句子意思) 3.祖国好美啊,。(补写句子) 4.以下句子中那个句子表述不正确,把它的序号写到横线上并改正。(2分) A郑成功是福建省南安县人,是我国著名的民族英雄。 B闻官军收河南河北的作者是唐朝诗人杜甫写的。 C肖邦是波兰著名的爱国音乐家。 D陆游临终前的心愿确实是希望着祖国能早日统一。 5. 比拟下面两个句子不同的表述,感受原句中所包含
4、的情感并写下来。 6. 从语境的恰当和语意的连接来看,填入横线处最恰当的一组短语是( )(3分) 我曾屡次觉察,每当我 _,只要记起特别久往常我_,我便_。我提示本人,不要望着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我_。 所要到的地点能应付一切 感到前途茫茫而灰心丧气时在那座小悬崖上所学到的经历 A. B. C. D. 三、按照课文内容填空。(12分) 1. 我们骄傲,我们_,我们发奋,我们_,你是_,我们爱你啊,中国! 2. 我们爱你,_的清奇俊秀,杭州西湖的_,黄山、庐山的_,长江、黄河的_。 3.“民族英雄郑成功、的伟大功业,是我们永远也不会不记得的。”
5、这段话在文中起的作用。 英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌军舰队冲去。 英勇的郑军官兵冒着敌人的炮火,驾着舰船向敌军舰队冲去。 2.英勇的郑军官兵驾着舰船向敌人舰队冲去。(改成比喻句) 二、句段风景线。按要求写句子。(12分)4.“。”是肖邦的爱国名言。 5.“,”是杜甫向我们描绘的回家道路图。 6.示儿是_朝诗人_的绝笔诗,诗人以遗言的口吻告诉小孩,他为_(用本人的话答复)而“_”,叮嘱小孩“,”(填诗句)从诗人的这一愿望中你读出了诗人_的感情。 7. “五十六个星座,五十六枝花”,我明白的“花”有_、_等。四、 阅读短文,完成练习。(25分) 张学良的两副联语 发动“西安事变”
6、的主角张学良,也可算是中国近代史上一位传奇式的风云人物了。他之因此没有像杨虎城那样全家被蒋介石斩尽杀绝,听说是由于在软禁之初,曾将身藏的蒋介石亲笔许诺的六项条件,托经特准前来探监的东北某元老带交给住在上海租界的夫人于凤至。于心照不宣,立即乘轮赴美,将此文件在美国某大银行租一保险箱存放。蒋介石有这一把柄在张学良手里,因此投鼠忌器,不敢加害于他。 有一次,张学良车过保阳,遇吴佩孚(f)秘书杨云史,手书对联一副以赠: 两字听人呼不肖,半生误我是聪明。 张学良是否不肖呢?能够说是,也能够说不是。他跟随蒋介石打了多年内战,丢掉东北三省,能够说不肖之至。但后来发动“西安事变”,改变时局,为中华民族立了一大
7、功,就再不能说不肖了。 张学良是否为聪明误呢?能够说不是。发动“西安事变”,为识时务之豪杰,是他的聪明;“西安事变”后跟蒋介石回南京,以致终身被囚,从此失去政治生命,这才真是聪明误我了。 蒋介石逝世的时候,张学良送了一副挽(wn)联: 生活上好似骨肉,政治上宛假设仇雠(chu)。 1. 给下面带点的字选择正确的解释,把正确的写在括号里。(6分) 尽:完;死亡;到达极端;用力完成;全部用出;所有的。 尽职尽责( )同归于尽( )斩尽杀绝( ) 山穷水尽( )尽数收回( )尽其所有( ) 2. 说说带点的词语在中的感情色彩。(4分) (1)为识时务之豪杰,是他的聪明。(褒义词 贬义词 中性词) (
8、2)他爱耍小聪明(褒义词 贬义词 中性词) (3)夫人于凤至心照不宣,立即乘轮赴美。(褒义词 贬义词 中性词) (4)袁世凯心照不宣,一脸媚态:“好!”(褒义词 贬义词 中性词) 3. “投鼠忌器”是什么意思?“鼠”“器”文中分别指什么?“投鼠忌器”的 结果呢?(5分) _ 4. 张学良是否不肖呢?推断以下说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(4分) (1)他跟随蒋介石打了多年内战,丢掉东北三省,能够说不肖之至。( ) (2)他跟随蒋介石打了多年内战,丢掉整个华北,因此是不肖之至。( ) (3)他发动“西安事变”,改变时局,为中华民族立了一大功,怎能说不肖? ( ) (4)他发动“西安事变”
9、,改变时局,促进国共两党合作,不能说不肖。( ) 5. 张学良自叹:“半生误我是聪明。”你认为是如此的吗?为什么?(3分) _ 6. 蒋介石逝世,张学良送了一副挽联。从中你读出了哪些信息?(3分) _ 五、习作梦想谷。(请另附纸)(30分) 从“感激对手”“感激压力”“感激磨练”“感激挫折”这四个标题中,任选一题,再从你经历的或见到、听到的事情中选一件写下来,写一篇不少于500字的记叙文。篇二:(人教版)语文上册_第一单元试卷及答案 六年级语文上册第九月份测试卷 一、 辨字组词(8分) 俯() 暴() 区() 考() 府() 瀑() 躯() 烤() 二、 选择正确字义(8分) 1.优美的音韵,
10、像灵泉一般流了出来。() 韵:语音名词;有节拍的声音;风致,情趣 2.小圆虫披着俏丽的彩衣。() 俏:漂亮,相貌美妙;物资销路好;方言 3.几十丈高的断壁悬崖拔地而起。() 悬;高而陡;凭空设想;挂,吊在空中 4.它居然是个庞然大物。() 庞:大;杂乱;面庞,脸盘 三、 找词语中的错别字(6分) 斤斤乐道( )别友深意() 德高忘重() 意味深常()庞然大物() 行色勿勿() 不句一格( )反璞归真() 花色班谰() 断壁悬涯( )千峰万刃() 浩气长书() 四、 给加点字换意思相近的词(10分) 1.我的目光顺着偏僻2.蜥蜴好似不记得了旅途的劳倦 的小路探究() () 3.远处,一只不知名的
11、小鸟儿开场啼啭起来,仿佛在倾吐浴 后的欢悦() 4.深深的峡谷衬托着你挺拔 的身躯。() 5.你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影.鱼影.月影。(五、选填关联词() 12分) 只有?才? 假设?就? 不是?而是?即便?也? 既然?就?由于?因此? 1.索溪峪的山()一峰独秀,()千峰万仞。 2.( )细心倾听,()能感遭到山雨的奇异无比。 3.()风中含着露水的栀子花的气息,()让人感到清新。 4.()你是文静的小姐,在这儿( )变“野”了。 5.()来到山中,()要好好欣赏美景。 6.()你置身大自然,()能够跟大自然进展心灵对话。 六、按要求写句子(14分) 1.我站立之处成了看雨的好地点,谁
12、能说这不是天地给我的恩泽?(改确信句) - 2.雨悄悄地停了。风也屏住了呼吸。(把两句话用关联词合成一句) - 3.草虫的村落这篇课文的作者是郭枫写的。(修正病句) - 4.造物无言却有情,_。(把句子补充完好) 5.甲虫振着翅膀。(改拟人句) 6.我看到了它包含的生命的奇妙。(改设征询句) 7.雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。(缩句) 七、写出以下句子的修辞手法(5分) 1.这是土地的呼吸,土地的脉搏,土地的心声,这确实是我们能够信任的朋友。() 2.山野静的快叫人窒息了。() 3.山雨像一曲无字的歌谣。() 4.这山中的一切,哪个不是我的朋友?() 5.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在
13、这涧水上站了几百年了吧?() 八、阅读短文,答复以下征询题(17分)山村的路 我不断生活在县城,乡村是个什么样,特别少理解,经历中仿佛只去过一次九里乡。九里乡的一切都使我感到新奇 有趣。就连那朴实的庄稼人踏出的路,也给我留下了深深的印象。 一进山,我们便被吞没(mmi)在幽幽的绿林中了,辨不出东南西北,只有那脚下弯弯的.洁净得发白的小路带着我们往前走。它像一条窄窄的带子飘绕在山中,两侧碧绿的野草大概特别明白规矩地让开了一条缝,让白带子正好落在缝上。山路特别平,我想倘假设打着赤脚在上面走的话,一定比在水磨石地板上走还要温馨一百倍。 走在平坦的山路上,有一种说不出的快感。能够望望松树上的松塔,能够
14、听听洪亮的鸟语,能够摘朵漂亮的野花,也能够放开嗓子唱你想唱的歌。你只管尽情地享受这大自然送给大地儿子的礼物好了。 走在山腰,迎面还会吹过一阵阵凉快热情的山风。风里夹(ji ji)杂着山的气息,土的芬芳,绿叶的哗响,小草的歌唱。假设你有点累了,或者想静静地体会这山的情趣,那么你能够靠着树干(gn gn),在风中美美地打上一个盹,这时,你更能体会到山那无形的魅力。 山路,是农人的脚踏(t t出来的,勤劳的农人用它串连着生活。从冒着炊烟的小屋到无垠的稻田,从山前的堰塘到屋后的竹林,从欢笑的打谷场到去城里的大路,没有一处没有小路。只要哪里有生活的脚步,哪里就有小路,哪里就有沉甸甸的收获。 1.选正确读
15、音(4分) 2.理解“倘假设”的意思,然后造句。(4分) 倘假设: 倘假设: 3.用“”画出一个比喻句(3分) 4.第三自然段采纳了_的写作方法。(2分) 5.找出点明中心的句子,用“_”画出来.(4分) 九、习作:标题:我爱家乡的_(20分) 要求:将标题补充完好中心明确,内容详细 500字左右 - 二.1. 2. 3. 三.津津 有 望 长 庞 匆匆 拘返斑 崖 仞 舒 四.宁静 劳累 欢乐 挺立 注视 五.1.不是?而是?2.只有?才? 3.由于?因此? 4.即便?也? 5.既然?就?6.假设?就? 5.甲虫像音乐家那样全神贯注地振着翅膀。 6.我看到了什么?我看到了它包含的生命的奇妙。
16、 7.麻布上绣着梅花。 七.1.排比.拟人 2.夸大.3.比喻 4.反征询 5.拟人 八.1.m ji gnt 2.假使,假设。我们倘假设努力,定能成功。 3.它像一条窄窄的带子飘绕在山中。 4.只要哪里有生活的脚步,哪里就有小路,哪里就有沉甸甸的收获。篇三:六年级上册语文第一单元根底知识测试卷 六年级语文第一单元测试卷 姓名 1.读拼音,写词语 duqioyns?n om ynhn yuy jng mi ()( ) () ( ) ( ) () hn ko yn ynqn min tng b qio l ()( )( )( ) ( ) 2、区别字组词。 府 ( ) 巷 ( ) 暴 ( ) 夹
17、( )峡()谨( ) 俯 ( ) 港 ( ) 瀑 ( ) 侠( )狭()勤( ) 俏 ( ) 烘 ( ) 蕴 ( ) 峪 ( )峭()津( )梢 ( ) 哄 ( ) 韵 ( ) 欲 ( )稍()律( ) 3、积累运用。 1.心照不宣。(把成语补充完好,再从中选择适宜的填在以下句子里。) 津津( )( ) 德高( )() 庞然()() 不拘( )() 意味( )( )行色( )()别具( )() 年过( )( ) 小甲虫与眼前这位( )友好地交流着。教我们语文的是一位( )的老老师。 爸爸()地对我说:“只要你能正确对待挫折,你一定会获得成功。”我站在马路边,看着( )的上班族,仿佛看到了本人的
18、今后。 六年级语文第一单元测试卷姓名 1.读拼音,写词语 duqioyns?n om ynhn yuy jng mi ()( ) () ( ) ( ) () hn ko yn ynqn min tng b qio l ()( )( )( ) ( ) 2、区别字组词。 府 ( ) 巷 ( ) 暴 ( ) 夹 ( )峡()谨( ) 俯 ( ) 港 ( ) 瀑 ( ) 侠( )狭()勤( ) 俏 ( ) 烘 ( ) 蕴 ( ) 峪 ( )峭()津( )梢 ( ) 哄 ( ) 韵 ( ) 欲 ( )稍()律( ) 3、积累运用。 1.心照不宣。(把成语补充完好,再从中选择适宜的填在以下句子里。) 津津
19、( )( ) 德高( )() 庞然()() 不拘( )() 意味( )( )行色( )()别具( )() 年过( )( ) 小甲虫与眼前这位( )友好地交流着。教我们语文的是一位( )的老老师。 爸爸()地对我说:“只要你能正确对待挫折,你一定会获得成功。”我站在马路边,看着( )的上班族,仿佛看到了本人的今后。 4.句子加工厂。(按要求改写句子。) 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。缩句: (2) 金晶不正是用她那残弱的身躯保卫了奥运精神吗?(改为陈述句) (3) 经大忠县长是感动中国十大人物。(在原句修正病句) 5.日积月累。 落红不是无情物, 。( ) 何人不起故园情。(李白) 不是花中
20、偏爱菊,。() ,虫声新透绿窗纱。(刘方平) 卧看满天云不动, 。( ) ,每于寒尽觉春生。(张维屏) 6.小法官,巧断案。(下面说法对吗?对的打“ ”,错的打“ ”。 山中访友是写作者去山中访征询一位老朋友的事。( ) “远处,一只不知名的鸟儿开场啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。”是比喻句。( 山雨是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。() 草虫的村落一文表达了作者对大自然、对小生物的喜欢之情。() 4.句子加工厂。(按要求改写句子。) 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。缩句: (2) 金晶不正是用她那残弱的身躯保卫了奥运精神吗?(改为陈述句) (3) 经大忠县长是感动中国十大人物。(在原句修正病句) 5.日积月累。 落红不是无情物, 。( ) 何人不起故园情。(李白) 不是花中偏爱菊,。() ,虫声新透绿窗纱。(刘方平) 卧看满天云不动, 。( ) ,每于寒尽觉春生。(张维屏) 6.小法官,巧断案。(下面说法对吗?对的打“ ”,错的打” ”。 山中访友是写作者去山中访征询一位老朋友的事。( ) “远处,一只不知名的鸟儿开场啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。”是比喻句。( 山雨是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。() 草虫的村落一文表达了作者对大自然、对小生物的喜欢之情。( ) ) )
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